寄宿: 9-12, PG
类型: 混校
位置: 郊区
ESL: 没有
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学校简介
布莱尔学院成立于1848年，学校于1915年由男女合校转变为男校，又于1970年成功转型为男女合校。位于新泽西州西北，以提供卓越的大学预科教育而闻名。学校学生生源广泛，不分种族、文化、经济和教育背景。布莱尔学院的教师竭尽所能地投身教育中，全力帮助学生成才。在学校，这些高素质的教师为学生们所创造的是多样化的教学。教师们热爱教育，关爱学生成长，鼓励学生在特定领域做出突出贡献。学校非常重视建立一个支持、有家庭感的环境，同时提供一个活跃的课堂气氛。布莱尔学院强调培养全面发展的学生。
基本信息
| 建校年份 |
| 1848年 |
| 学校官网 |
| http://www.blair.edu |
| 学校地址 |
| 2 Park Street, Blairstown, NJ 07825 |
| 所在州 |
| 新泽西州 |
| 电话 |
| 908-362-2009 |
| 邮箱 |
| admission@blair.edu |
| 校园面积 |
| 463英亩 |
| 班级大小 |
| 12 |
| 校友基金 |
| $ 223,656/人 |
| 宗教关系 |
| 非宗教学校 |
*数据来源：学校官方 |
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申请信息
| 面试方式 |
| Skype,其他,Virtual Interviews or Vericant only at this time |
*数据来源：学校官方 |
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| 所有毕业生走向 (2020) | ||
| 2 | 哈佛大学 (Harvard University) | 1人 |
| 4 | 耶鲁大学 (Yale University) | 1人 |
| 8 | 宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania) | 3人 |
| 9 | 美国西北大学 (Northwestern University) | 1人 |
| 14 | 布朗大学 (Brown University) | 4人 |
*数据来源：学校官方 |
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| 中国毕业生走向 (2020) | ||
| 6 | 宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania) | 1人 |
| 17 | 卫斯理大学 (Wesleyan University) | 1人 |
| 21 | 艾默里大学 (Emory University) | 1人 |
| 25 | 密歇根大学安娜堡分校 (University of Michigan) | 1人 |
| 27 | 维克森林大学 (Wake Forest University) | 1人 |
*数据来源：视角学社 |
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新
| 性别 | 年份 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 2020 | 9升9 | 上海 | 双语 | 110-120 | 95%以上 |
 品优学会创始人Anson老师
|
| 男 | 2020 | 8升9 | 上海 | 双语 | 100-110 | 95%以上 | 青云教育创始人 - 沈老师 |
| 女 | 2017 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | 无 | 80%-89% | 青云教育创始人 - 沈老师 |
| 男 | 2020 | 10升10 | 香港 | 国际学校 | 无 | 95%以上 |
 融尚南希伙伴·Nini雪麑老师
|
| 女 | 2020 | 8升9 | 香港 | 国际学校 | 无 | 95%以上 |
 融尚南希伙伴·Nancy老师
|
标化成绩
FS用户
顾问案例
*数据来源：用户和顾问提交
特邀学术点评
尚学明德-李雅娟老师
尚学明德-李雅娟老师
整体情况:
- AP课程丰富
- 非常注重培养学生的全球视野。9年级很多学校学的是世界史，而Blair设计的是全球问题课程，该课程会讲当今世界的重大议题，例如全球化、国际贸易等，学生还要参加怀疑主义协会组织的讲座和讨论
学术优势/特色:
- Society of Skeptics 怀疑主义协会:邀请各种专家和人才到学校演讲，学生进行讨论，扩宽学生的眼界
- The Chiang- Elghanayan Center for Innovation and Collaboration 科技和艺术创新中心:为对艺术和技术感兴趣的学生提供了很好的场所学习、讨论、实验和创作
尚学明德学生反馈:
- 总的来说，9和10年级课程比较固定，但是自然科学有比较大的空间可以和学校商量选择合适自己的课程
- 艺术方面合唱尤其突出
整个学校和里面的学生都给人感觉很贵气，朝气蓬勃，学校比较注重通过高年级学长帮助低年级融入和进步，学生之间都是互相鼓励，氛围非常好。录取人数很少。我们的一个学生通过体育、公益和学术的结合十申十被成功录取。
补充：
5、全球参与：Blair鼓励学生走出世界，与美国乃至全球的人们互动。当他们沉浸在新文化中并体验他人的生活时，学生将获得文化意识和情商，成为真正的全球公民，随时准备应对我们高度互联的世界的挑战
6、Chiang-Elghanayan创新与合作中心：是Blair技术和美术部门的所在地，该大楼的开放式架构，技术含量高的学术中心与其他任何校园设施都不一样。全天都有从机器人技术到陶瓷的课程，晚上和周末都有俱乐部会议和社区聚会。学校机器人比较强
布莱尔中学位于新泽西州，距离纽约机场1个半小时，距离Peddie1个多小时车程。占地423英亩，校内建有健康中心、图书馆、科技中心、计算机实验室、室内体育场、田径场、英式足球场、棒球场、艺术中心、高尔夫球场、礼堂等多种设施，满足了学生学习和日常生活的各种需求
1、地理位置好：Blair离纽约市一个多小时车程，充分利用地理优势与宾大，普林斯顿，哥大等有着深厚的关系和教育资源支持
2、“怀疑论者协会”计划的建立是为了让学生和教师讨论和辩论重要的全球性问题提供一个论坛，已成为美国首屈一指的高中系列讲座之一
3、明星项目领导力发展计划：通过将正式的领导机会和课堂内外的应用学习经验相结合，布莱尔指导其学生成为他们有意成为的领导者
4、Leadership Stories Project项目是Blair领导者课程的核心组成部分。这个四年的项目着重强调领导力沟通、全球性参与度、自我意识、道德决策力和服务意识
*数据来源：用户提交
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10 回答
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13 回答
Peddie 和 Blair 在学术方面都很好。如果是理课和 STEM，Peddie 更强一点，他们有一个很强的机器人项目。Blair 最近几年在 STEM 方面也做了大量的投入，新建了一个很大的机器人实验室。这二所学校都是非常好的寄宿美高。
青云教育创始人 - 沈老师
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回答于2021-02-09 14:38:46 |
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