柴郡中学

柴郡中学的数据，学生数量344，师生比1:6，国际生比28%，寄宿比例55%，拥有高级学位教师67%。柴郡中学已有 200多年历史，除了拥有着高质量的学术历史外，其他方面都有着优越的引以为傲的传统，这些优秀的传统引导着学生开发新的兴趣爱好及受益一生的活动。在这个大家庭，还曾经培育出参加奥运会，国内各种专业比赛的优秀体育健儿；更有闻名于国际的音乐家，演员，小说家以及剧作家。作为一个以学生为中心的学校，柴郡中学认为，学生在一个学习环境中，有需求才有动力。这种模式在柴郡中学被称为“以学生为中心的学习环境”或简称“CASCLE”。在这样一个大家庭中，教育于学生来讲，并非填鸭式而是产生于学生之中，学生之间以及师生之间。这样一个教育环境会将学生放在一个综合能力都有所进步的角度。通过各种交流和冒险尝试，鼓励学生们勇于提出新问题，相信自身直觉。
柴郡中学的老师采用创新多变的教学模式来挖掘和放大学生的天赋。如此，毕业生能如愿进入他们第一选择的大学。在柴郡中学，学生们实事求是，相信自身实力和所拥有的梦想。

美国最早的传统寄宿中学之一，也是美国最早开始接收国际学生的中学之一，已经有两百多年历史，校风良好，教学设备先进，管理制度完善，学术氛围良好。

孩子们在这里非常难受，最被高估的美高没有之一，如果只有这一个选择建议留在北上广深读国际学校更理想！学校老师流动性极大，90%老师没有教学热情且非常不负责任，因为学校本身不重视学术，老师上课都不讲课，孩子们基本上都靠看视频自学。大部分中国孩子都是被中介吃回扣骗来的。。。如果你的孩子有上进心千万不要送到这所学校，只会把孩子的未来毁掉。

学校管理有点问题 不考虑学生利益

柴郡是IB学校，对学术有严格要求。柴郡中学的学年分为两个学期，每学期结束的时候，学校会通知教务处公布由教师评分的成绩和评价。学生和家长可以通过My Cheshire门户网站尽快看到自己被记录的报告卡和评价，学术荣誉榜在每学期结束后会公布获得第一或第二荣誉的学生。GPA不低于3.67 (A-)，且没有一门课低于3.0 (B)的成绩的学生将可获得第一荣誉。学生如想获得第二荣誉，需要平均学分绩点在3.33 (B+)以上，而且没有一门课程低于此分数2.33 (C +)。任何一门课程都被评为“不及格”的学生，在学期结束时将不具备申请学术资格荣誉，除非他们经教务处批准，且证明未达到标准的原因是由于疾病或特殊原因。