混校寄宿: Grades 7-9
混校类型: 混校
混校位置: 城郊
YesESL: 有
学费: $70,830
混校人数: 475
混校师生比: 1:6
国际生: 17%
寄宿比: 55%
混校高学历教师: 硕/博教师: 90%
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学校简介
菲尔中学成立于1866年,是一所私立男女合校。学校为学生提供了一个优秀的、充满活力的教学环境,旨在培养学生的学术成就以及发挥每个学生的潜能。学校提供综合性的课程,让不同背景和能力的学生能在一个和谐的环境里相互学习和生活。另外,学校也十分重视学生的艺术和道德修养,鼓励学生多参与艺术或体育活动,使其能够得到全方面的发展。学校现有学生380多人,108人住宿,采取小班制,为学生和老师之间的交流和沟通创造良好的条件,同时,学校根据每位学生的学习情况,配备必要的辅导和支持。
菲尔中学 - Fay School | FindingSchool
基本信息
学校别名
费伊中学,费中学
建校年份
1866年
学校官网
http://www.fayschool.org
学校地址
48 Main Street Southborough, MA 01772
所在州
马萨诸塞州
电话
508-490-8201
邮箱
admission@fayschool.org
校园面积
66英亩
班级大小
14
校友基金
$ 94,737/人
宗教关系
非宗教学校
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申请信息
申请要求
TOEFL Junior 850, ISEE
面试方式
在校面试,来华面试
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1 菲利普斯埃克塞特中学 (Phillips Exeter Academy) 23 人
2 菲利普斯学校安多佛 (Phillips Academy Andover) 22 人
3 格罗顿学校 (Groton School) 7 人
4 乔特罗斯玛丽中学 (Choate Rosemary Hall) 11 人
5 劳伦斯威尔高中 (The Lawrenceville School) 10 人
6 圣保罗中学 (St. Paul's School) 14 人
7 霍奇基斯中学 (The Hotchkiss School) 10 人
8 米尔顿高中 (Milton Academy) 5 人
9 迪尔菲尔德学院 (Deerfield Academy) 15 人
10 米德尔塞克斯中学 (Middlesex School) 20 人
11 康科德学院 (Concord Academy) 11 人
14 凯特中学 (Cate School) 1 人 以上
18 布莱尔学院 (Blair Academy) 7 人
19 圣马克学校 (St. Mark's School) 59 人
20 布鲁克斯学校 (Brooks School) 15 人
21 北野山高中 (Northfield Mount Hermon School) 15 人
23 鲁米斯查菲高中 (The Loomis Chaffee School) 16 人
26 肯特高中 (Kent School) 9 人
27 圣乔治学校 (St. George's School) 6 人
29 伯克希尔中学 (Berkshire School) 1 人 以上
38 苏菲尔德学院 (Suffield Academy) 20 人
43 泰博学院 (Tabor Academy) 19 人
48 庞弗雷特中学 (Pomfret School) 11 人
61 坎特伯雷中学 (Canterbury School) 1 人 以上
62 威斯顿剑桥中学 (The Cambridge School of Weston) 1 人 以上
75 亚凡古农场中学 (Avon Old Farms School) 1 人 以上
96 伍斯特学院 (Worcester Academy) 13 人
130 布鲁斯特学院 (Brewster Academy) 1 人 以上
河滨军事中学 (Riverside Military Academy) 7 人
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性别 年份 年级 城市 来源院校 托福 SSAT 案例提供
2020 7升8 上海 国际学校 95%以上 波士顿Jing博士(惠宜教育)
2020 6升7 上海 国际学校 90%-94% 波士顿Jing博士(惠宜教育)
2020 4升5 北京 公立 丽格教育-波士顿Lily老师
2020 7升7 大连 公立 小托福850-900 波士顿Jing博士(惠宜教育)
*数据来源:Findingschool特邀顾问(CNP)提供的4个案例
标化成绩
FS用户 顾问案例
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石老师-留学美国网 06/08/2020
5 / 5

Fay School位于波士顿以西25英里,是一所K-9年级的寄宿初中。我两次走访学校,学校的硬件设施和软件设施都很好。学校的创新项目留下了深刻的印象。 学校紧临寄宿中学圣马可中学,每年都会有一些学校被该校录取。 1、Fay的教学水平是极高的,教学设施也是新英格兰地区最好的之一。 2.Fay的体育馆设施也很好。学校有超过20项运动,57个不同的团队,三个比赛季,每个学生都能够找到一个适合的体育运动。 3、学校地理环境好,方圆25公里内,覆盖了卫斯理女子学院,克拉克大学等。St. Mark位于Fay的对面,Fay学生的可以去St Mark的演出剧场去演出。 4、Fay School的特色项目是3700平米的创新中心,里面有设计房间,有手工房间,工具设备房间等。学校萨凡纳艺术设计学院和零售时尚连锁店Fat Face 合作。 5、艺术很棒。在学校里,随处可见学生艺术作品,如同名家作品一般被展示。       6.升学率好,50%的中国学生被全美Top30的高中录取。 7.机器人赛队:学校的两支机器人赛队在大赛中多次夺得地区性、全州、全国级大奖。


毅维教育罗老师 05/12/2020
5 / 5

➢Fay的教学水平是极高的,教学设施也是新英格兰地区最好的之一。学术压力较大,竞争力大,老师管理严格。 ➢特色项目是创新中心,开设有机器人、科技、工程、影像制作等项目,该校非常注重培养学生的创造力。 ➢Fay的艺术项目对于激发学生的创新精神至关重要。学校主张从幼儿园开始,所有的学生每周都有音乐和视觉艺术的课程。戏剧和舞蹈也是我们项目的一部分,为不同年级的学生提供机会。 ➢学校有超过20项运动,57个不同的团队,三个比赛季,每个学生都能够找到一个适合的体育运动。无论是第一次尝试一项新运动,还是加入校队,Fay的运动都为学生们提供了挑战、成长和获得乐趣的机会。


合领教育-王晓丹 12/09/2019
5 / 5

寄宿初中。Fay的学术很好,学校的教学条件是新英格兰地区最好的。学校会根据学生的学习情况,配备必要的辅导和支持,Fay的体育馆设施也很好。St. Mark位于Fay的对面,Fay学生的可以去St Mark的演出剧场去演出。学校有squash和cross-country,可以加入String Ensemble


[学术方面] 孩子在国内7申8,已经在Fay上了一年多,非常喜欢Fay school,还非常自豪地说Fay的教学条件在新英格兰地区是最好的。 Fay school的学术抓得比较紧,孩子感觉学习比国内紧张,要求比国内高,所以也比国内累。 Fay school对9年级国际学生的申请美国高中专门配备了一个老师,他会根据学生在校情况推荐高、中、低三个档次的学校,也会为学生报名在美国考托福和SSAT。而且为了让9年级学生去美国高中校园面试在10月份会放一个星期的假。 学校会根据申请的流程定时与家长联系沟通,督促学生开展相应的申请工作,做得很好。 [生活方面] 2个不同国籍的孩子入住同一宿舍。每人一张床,一张书桌和一把椅子,一个五斗柜,一个简易衣柜。 每个宿舍楼有管理老师2-3名与学生一起生活居住,学生有任何生活上的需要都可以随时找老师寻求帮助。 宿舍网络定时开放和关闭,要求手机定时上交。 因为每天都有运动项目,体力上感觉比较累,再加上作业需要时间和精力,所以打游戏的时间会很少。 学生周末外出需要家长提前请假,住宿生和走读生接触也比较少,接触毒品的几率几乎为零。 感恩节、圣诞节、春假、暑假这4个长假期,学校宿舍关闭,学生必须离校,家长自己安排孩子的去处。一些2-3天的小假期允许学生待在学校里。 学校离纽约需要4个小时左右的车程,离波士顿机场40多分钟的车程。有专门与学校合作的服务公司可以负责接送学生,而且负责把未成年学生送到登机口。 美国私立高中圣马可位于Fay的对面,Fay的音乐演出就到圣马可的演出剧场。 Fay的体育馆设施很好,孩子经常在体育馆里打球。 不太满意的地方救市每天都在重复单调的西餐。 [沟通方面] 因为孩子喜欢学校,所以家长对学校也就很满意了。 只是学校有时候也会出一点小错误,如:捐款信的内容是写给别的家庭的;学费忘记ESL的费用了;有时财务的邮件回复不太及时。但这些小的错误只要对孩子在学校的学习、生活没有任何影响,我们家长也就不太计较了。 平时学校主要通过电子邮件联系,每周五会准时把Friday E-Newsletter发到家长(父母双方)邮箱。 各科老师如有重要事项需要家长了解,也会及时给家长发邮件。 家长周末一年一次 但是家长可以在任何时候到校联系老师了解情况。 没有特殊事情老师不会和家长联系的。 家长有问题问学校,有时答复比较快,有时比较慢。 [申请方面] 北京新东方前途出国留学中关村总部。 如果是在国内的孩子准备申请美国初中或高中,我会向他们推荐新东方。因为新东方正规、专业,帮我们申请的老师非常热心,做到了有求必应。 对第一目标校要有执着的精神,如果是”waiting”要保持与学校的联系,表达自己对学校的向往。

综合
5.0 / 5
教学
5.0 / 5
校园
5.0 / 5
起居
4.0 / 5
文体
5.0 / 5
交通
5.0 / 5
匿名用户 10/02/2014 查看全文
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