所有毕业生走向 (2021-2023) | ||
1 | 多伦多大学 University of Toronto | 1人 |
2 | 哈佛大学 Harvard College | 2人 |
文理 1 | 威廉姆斯学院 Williams College | 2人 |
9 | 约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University | 1人 |
9 | 美国西北大学 Northwestern University | 1人 |
中国毕业生走向 (2022) | ||
14 | 圣路易斯华盛顿大学 (Washington University in St. Louis) | 1人 以上 |
性别 | 年份 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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女 | 2023 | 9升10 | 大连 | 美初 | Offer | 无 | 95%以上 | 波士顿Jing博士(惠宜教育) |
男 | 2023 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 无 | 90%-94% | 波士顿Jing博士(惠宜教育) |
女 | 2023 | 9升10 | 大连 | 美初 | Offer | 无 | 95%以上 | 波士顿Jing博士(惠宜教育) |
男 | 2023 | 8升9 | 杭州 | 美初 | 就读 | 110-120 | 无 | 米果VA赵宏老师 |
男 | 2022 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 100-110 | 90%-94% | 波士顿Jing博士(惠宜教育) |
[学术方面] Pomfret School小而精,从低年级一届80人陆续招生到高年级100人。学校的教学资源丰富,极大满足了学生选课自由,不会出现选不上课的情况,开学以后觉得课程不适合还可及时调换。日常课业的任何问题都可以在下午放学后的自由时间找到任课老师解决。学校虽取消了AP课程,但仍鼓励学生在校报考AP,并且没有任何报考限制。Pomfret的中国家庭对于升学结果普遍满意,学校每位counselor仅对接30名申请季学生。 [生活方面] 近三年来,Pomfret School的中国学生绝大部分由美初提供,就读体验普遍超过预期。学校的校园在全美可称一流,从教学楼体育馆到宿舍食堂尽显资源优势,马上落成的科学大楼又可为校园添分加彩。但学校对品行要求非常严格,违纪违规的学生(即便来自当地权贵)也会被立即执行校规,这一点令孩子们心服口服。除了寒暑假外均不关闭校园,疫情期间Pomfret的伙食远超康州寄宿学校的平均水平。学校距离波士顿洛根机场不到90分钟车程,距离肯尼迪纽约机场通常需要180分钟。学校均可安排到机场车站的接送,每周末还会组织校外采买、爬山和聚餐。 [沟通方面] Pomfret School在整个2022年除了应对疫情,学校还在开学前及时披露了校长患癌的事实。家长与师生们共同见证了这位老人乐观顽强地抵抗疾病,他从手术到放化疗均第一时间邮件到全校。伴随着2023疫情消散,校长又回归到了工作岗位。学校每学年召开春季和秋季两次家长会,同时以线上线下的方式确保每位家长与所有任课老师的交流会面。Pomfret校长在波士顿手术期间也会处理来自家长的邮件电话,在校的老师均会积极面对家长们的诉求。这一点而言,中国家长尤其满意。学校有几位超过60岁的老教师,他们除了一丝不苟的课堂教学,还会在课下与孩子们讲述历年的成功学生并对孩子们今后的学业提出建议,甚至帮助孩子们看清大学的专业方向。孩子们在这里体验到了没有说出声来的爱,他们又把这份爱和责任传递到了大学甚至职场。 [申请方面] 美初送到Pomfret School的学生,都是有请中介。国内的学生录取很少,总体对托福要求105 ,SSAT没听到有低于90%的。这所学校适合不看中排名,注重就读体验的中国家庭。学校资源丰富,总体氛围佛系,但对于主动挑战学术的孩子又会提供全力的支持。大学申请季的时候,孩子们可以感受得到来自全校的关注和鼓励。这是一所自身就在不断努力克服缺点的高中,每星期固定的教堂仪式又让信仰深入到校园的每个角落。
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选Offer 老师们好,请问两个offer是Westminster School和Pomfret School都在康州,应该如何选择呢? 盼复。 ( 2个offer )
1391***9888 通过iPhone应用提问于2024-04-09 04:05:25
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2 回答
首先我们需要知道的是美国的教育在培养学生方面是很讲求“因材施教”的,所以这就造就了学校在给学生提供课程的时候采用的是“选课制”,学生可以根据自己的具体情况,包括往后想申请的本科专业赛道及其根据上学期的学科成绩来判断这个学期的选课难度是否跟自己匹配,所以就出现了基础课、荣誉课、AP课和大学预备课等等。 这些年过来的确越来越多的学校取消AP课程,但是这个不能“一刀切”,因为一个学校没有AP课程其实可以分成2类,一类是学校的学术能力或者师资资源等等没有齐备,所以没有能力开设AP课程,另外一类学校学校觉得本校的课业强度难度跟AP的难度持平甚至是比AP还难,而且更加灵活和适合本校学生的诉求,所以这些学校也会取消AP课程,比如Pomfret School就是这样的情况,不是“开不起”AP课程,而是本校的可能难度和灵活度等等更加适合本校学生的需求,所以这些学校也在陆续取消AP课程。 所以我们不能仅凭借学校“是否”提供AP课程和提供AP课程的门数来简单粗暴地下定论,这个学校的学术能力是好还是不好,其实这样就太武断了,我们需要知道的是这个学校取消AP课程内在的原因是什么,这个才是我们需要重点把控的。有些学校取消AP课程,替代的其实是跟AP同级别甚至更高级别难度的课程,这个当然是ok的。 我们可以“以终为始”来考虑这个问题:美国本科院校在评估申请学生的学术能力的时候,究竟是如何来评估的?我参访了美国很多的大牛本科院校,也跟他们重点讨论过这个话题,其实美国本科的招办是按照区域来划分的,也就是大家经常能听到和看到的“territory”,不同的招办负责的区域是不同的,比如负责康州的招办老师,肯定对于康州这些比较好的寄宿中学的具体情况很熟悉的,包括学校的课程结构、课程含金量、师资水平等等,都是非常熟悉的,所以不用担心说我在的学校课程太难影响GPA了,对申请不利,这是很大的一个误区。 因为美国的大学在选拔学生的时候是同校竞争,原因很简单,因为你跟你同校同学获取的资源是一样的,那么同样的资源,为什么有些学校的学生很优秀,有些很一般,这就是很好地区分度,比如都是Pomgret School的学生,你在本校的优秀程度如何才是重点,而不是拿你去跟Hotchkiss School的学生比,因为没有可比性,因为你们获取的资源也是不一样的,所以我们在看到越来越多的学校取消AP课程,这个是需要透过现象看本质的,结合自己的情况来好好匹配美高的院校,这个才是你制胜的法宝。 希望以上解答能够对你有所帮助,祝顺利!
BrothersEdu创始人卢可老师 通过 网站 回答于2024-04-15 21:39:40 |
官网 | https://www.pomfret.org/ |
地址 | 398 Pomfret Street, Pomfret, CT 06258 |
电话 | 860-963-6120 |
邮箱 | admissions@pomfret.org |
州 | 康涅狄格州 |