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各位老师好,我儿子读国际学校10年级,第一次托福成绩68分,如果今年8月份去美国读书学校选择应该不会理想,如果明年去美国想丛刺下托福90+,但是听到的信息是越早去美国越好,想听下大家意见,是今年走好,还是在国内在丛刺一下托福在走,谢谢。

106118353@qq.com 通过 网站 提问于2022-01-16 15:54:33
  • 最佳回答
    家长好!
    若您和孩子已经决定要去读美高了,那应该是越早去越好。建议孩子重读10年级,这是中国留学生普遍采用的方式。给孩子熟悉学校,校内外环境,交朋友的时间,从而更好地利用并享受学校里和当地的资源,完全沉浸式的语言环境肯定是比在国内冲刺托福来的自然,有效。标化成绩虽然重要,但它也只是评估的一个方面,在以往的招生时发现有的学生的托福成绩倒是很不错,但面试时的表现和其托福成绩完全不匹配。单从语言上看,面试的表现比托福分数更重要。当然孩子的学校成绩,老师的推荐信,孩子的性格特点,爱好,特长等都是重要的录取考量因素。希望不要因第一次的托福成绩影响孩子的信心。若有可能建议再考一次托福或者多邻国,目前很多学校都接受多邻国考试。在准备标化考试的同时开始申请今年8月份入学,时间上应该是没问题的。祝一切顺利!
  • 回答于01/24/2022
    家长您好,建议孩子冲刺一下托福再走。首先,托福考试是测试孩子语言水平的考试,68分的托福很难申请到比较好的美高。孩子现在托福分数不高,年纪又较小,去到美国可能会出现语言不通的情况,这对孩子的信心无疑也是一种打击,如果孩子上课跟不上,可能对GPA有影响,对美本申请不利,所以不妨冲刺一下托福再走。
  • 回答于01/18/2022
    建议今秋入学美高10升10年级,不建议推迟到明年。建议通过补录今秋入学,每年从三月份到开学前很多补录机会的。建议继续刷分托福或者刷分多邻国,在没有拿到满意录取前一直刷分。这是在FS关于补录的讲座。您可以看看:http://www.findingschool.net/event_1963
  • 回答于01/23/2022
    您好,家长,目前10年级,今年入学就是10年级,可以的,没有问题,考虑补申,还有时间准备托福成绩和面试,补申重点看面试,很多学生都是低开高走,有很多成绩一般的学生申请到了很好的学校,建议现在开始准备起来,一边做面试,一边准备标化,这样学校有位置可以马上抓住住机会,明年申请的话就是11年级了,很多学校已经不没有11年级的名额了,即使学校有11年级的位置,对学生的标准也会非常高,不见得我们喜欢的学校能申请到,另外,11年级已经是在准备大学阶段了,就是刚到学校就得步入大学准备中,没有时间喘息,如果GPA管理不好,申请好的大学也是有难度的。
  • 回答于01/17/2022
    这个成绩只能先读语言,如果90+可以去更好一些的学校。并且有机会拿到一些学校的奖学金。这个关键看家庭和孩子的想法。
  • 7edu-Dr. Jing 中级顾问
    回答于01/17/2022
    这要看孩子本人。如果孩子读书好,且有潜力,加上孩子已经读十年级了,早点来美国会相对好一些,哪怕进不了一流的高中,这对孩子的将来影响并不大。

    我曾经接触过这样的家长,父亲直接和我联系的。他女儿很优秀,父亲还是清华的EMBA毕业的,母亲和父亲是同学,但临时想到要出国,托福成绩都没有,但又不能耽误时间了,在我的鼓励下,来到我当时所在的学校留学。毕业那年,因为忙于学业,没有多少准备托福,托福成绩不到一百分,后来去了一所文理学院,不过有三分之二学费奖学金的。大学毕业后,考上哥仑比亚大学的研究所,读的是数据分析。
  • 回答于01/17/2022
    托福只是录取的因素之一,如果已经十年级了,要么就今年8月份过来,现在继续努力提高一些英文,再考一次,或者用其他替代考试,3月10日以后有机会帮孩子进入一流学校,如果今年8月还不过来,建议就直接申大学了。
  • 回答于01/17/2022
    您好:

    第一次托福成绩确实比较低,不知道你们是裸考还是已经补习了一段时间? 如果是裸考,那么通过补课后,应该还是会有提升空间的。

    另外,不知道你们的诉求是什么? 如果说 希望孩子能够早点接受美国的教育,那么,当然晚来不如早来,但是你们也要对孩子有个正确的客观的评估,例如,学习的能力如何?自我控制的能力如何?时间管理能力如何等等?因为留学不仅仅是过来读书,还有很多需要考虑到的因素。

    就目前的托福成绩而言,是可以申请到学校的,不过,学校不会特别理想,如果孩子有某一方面的特长,例如体育,音乐,艺术等,并且获得过奖项,则可以弥补语言方面的弱势。

    另外,假设托福成绩不太容易提高,那么在选校的时候,一定要选择有ESL课程的学校,这样孩子来了以后学校有额外的补习,会帮助孩子尽快提高语言能力。

    如果一直推后到申请大学,也是一个方案,但是也需要综合评估这两年在国内,孩子的标化考试,托福,SAT和AP等是否能如期如愿进行。

    欢迎进一步探讨。
  • 回答于01/18/2022
    家长:您好!如果明年托福90+,加上已经是国际学校的11年级了,除了择校的范围越来越小,或许你认为的不理想学校会更不理想。高中申请托福成绩还是比较关键。如果能短期内再提高一些语言能力,建议尽早申请。
  • 回答于01/19/2022
    目前孩子的确处于一个比较尴尬的境地,因为年级已经不低了,10年级是一个比较尴尬的年级,我每年也帮助过不少10年级转学到美高牛校的孩子,不过基本上之前的基础都还不错,所以相对来说可以在比较短的时间内出分,我们针对10年级转学的学生,不论是国内的孩子还是美高在读的学生,基本上都是2步并1步走,即:美高转学申请和美本规划同步进行。在这也稍微多说一句,越是时间紧张,选择顾问老师的时候越要慎重,因为您真的没有多少试错的成本了。我们这边每年就帮助不少美高转学和美本规划一起推进的学生,最后的本科录取结果都很好,包括您目前的这个情况,想去美国读高中其实是一个承上启下的阶段,为的还是本科的录取,所以千万不要割裂开来,把高中的申请和本科的规划分成先后,因为这些年过来,不论是国内的孩子还是美高的孩子,很多从9年级就已经开始规划本科的申请了,每一个寒假每一个暑假的任务和要求都是不一样的,目前孩子已经10年级了,拉下的东西已经很多了,所以一定要同步进行了。

    针对于您比较纠结的是否要转学到美高,的确需要好好评估得失利弊,“越早去美国越好”的说话肯定是错误的,要是孩子现在2-3年级,那这句话是对的,但是现在已经10年级了,要是孩子基础等各个方面都没有准备好,盲目把孩子推出去是对孩子的极度不负责任,我们BE的理念一直都是“准备好了再出国”,这里所说的准备不仅仅是孩子的英文,还有孩子的 学习习惯、抗挫抗压能力等等,这些都需要资深的顾问老师规划评估一步步做出来的,所以越是这个时候越不能乱。

    所以针对您的情况,首先可以参照我上边说,先给孩子做一下评估,要是欠缺的太多,那就好好在国内规划美本,包括孩子的英文能力、活动规划、背景提升等等,这些都是目前迫在眉睫需要规划的了。要是别的方面还可以,只是英文弱一些,那可以在规划美本的同时,不断充实自己的英文实际运用能力,高中的转学可以当做是一个加项,这就是为什么在上边给您提到的选择机构的时候一定要选择美高和美本都很强的机构,因为这样才能从孩子实际情况出发,在规划本科的同时也在评估高中转学这个加项对孩子来说是加分项还是减分项,动态调整,这样才能保证孩子时刻都处于最优 的一个方案中。

    希望以上解答能够对你有所帮助,也希望有机会可以帮到孩子,有什么需要进一步沟通的可以跟我们做进一步探讨,祝顺利!

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