前几日，品优战队OSA获得2020 iGEM国际生物基因工程大赛的全球高中组金奖刷爆朋友圈。

17名品优学员合力断金！对准备申请美本的他们来说无疑是在文书上又添上了浓墨重彩的一笔！

如今出国留学，参加国际竞赛都是申请家庭绕不过去的话题。尤其是现在中国孩子的标化成绩普遍高分，无法凸显优势的情况下，孩子们的活动背景就对录取有着非比寻常的重要性。

在前几期的推送中，品优介绍了YYGS、美国学术艺术与写作大赛、丘奖、Pioneer等助力美本申请的学术竞赛活动。

本期，我们也将针对美高申请家庭，推荐几项能为美高申请“镀金”的学术竞赛。

美国数学竞赛（American Mathematics Competition简称AMC）是由美国数学协会（Mathematics Association of America，简称MAA）1950年正式成立的，举办了第一届数学竞赛。发展至今，每年有超过300000名学生参赛，AMC也成为最具含金量的竞赛活动之一。

AMC8是针对8年级以下学生（对应国内初一初二学生，部分小学四~六年级的优秀学生也可以参加）的数学竞赛，每年举办一次，通常是在每年的11月举行。AMC8获得高分成绩的学生在得到学校允许后，将受邀参加AMC10比赛。

AMC10是针对10年级以下学生（对应国内初三，高一学生，部分AMC8优秀学生也可以参加）的数学竞赛。每年举办一次，又分为A赛、B赛两种，分别在每年的2月初和2月中举行，参赛者只能选择一种参加。

AMC12是针对12年级以下学生（对应国内高一和高二学生）的数学竞赛，同样分为A赛和B赛，分别在每年的2月初和2月中举行，参赛者只能选择一种参加。

准备明年申请美高的孩子，如果喜欢数学、擅长数学的话，可以尝试参加AMC8/10，竭力在比赛中拔尖。2021年度AMC10考试时间也已公布，AMC10的A赛于美东时间2021年2月4日进行，B赛于美东时间2021年2月10日进行。明年AMC8在11月考试，那时也是申请美高最关键时期，有意向参赛的孩子一定要提前安排规划好时间。

要利用好一项竞赛的含金量，最简单粗暴的其实就是获奖。AMC数学竞赛的魅力在于它的选拔性。AMC10中获120分或者全球前2.5%的学生、AMC12中100分或者全球前5%的学生都可以晋级美国数学竞赛邀请赛（AIME），AIME的优胜者又将有机会参加美国数学奥林匹克邀请赛USA(J)MO。整个美国数学竞赛就如同一座金字塔，不断爬坡、登顶，决出优胜。

DECA（Distributive Educational Clubs Of America）成立于1946年，致力于为高中生提供优质的职业、创业及商科教育资源。DECA自成立以来，涵盖了市场营销、金融、管理等多种内容的职业导向型比赛，吸引到了全球3500所高中加入其中。

DECA高中生国际商科竞赛和职业发展峰会（ICDC）是NASSP美国中学生校长联合会推荐美国高中生参加的商业竞赛之一，这项比赛也素有“商业奥林匹克”之称。DECA ICDC每年４月举办，7-12年级的中学生都可以报名参加，可个人报名比赛，也可以组队比赛。

市场营销、商业管理、酒店与旅游管理和金融这四大主题是这项商科比赛的核心内容，除了依据名次颁发奖项之外，还会依据参赛者的优秀表现颁发新兴领袖奖，在这项竞赛中获奖的学生基本都是具备一定的学术能力、优秀社交能力、卓越领导力的。

全美演讲和辩论联盟（National Speech & Debate Association简称NSDA）于1925年成立，是美国历史上最悠久、规模最大的中学生演讲和辩论组织。

NSDA拥有独特的会员积分排名机制，全球有3000多所高校都加入其中成为NSDA会员，参赛会员获得的积分和排名也将成为他们的学术指标，也是申请美国高校的加分项。

NSDA在中国赛区的比赛有：TOC中国冠军赛（Tournament of China）、全国总决赛（一年一度的全国中学生英文学术辩论和演讲总决赛）、全国中学生学术辩论与演讲联赛、校级俱乐部联赛。

全国中学生学术辩论和演讲联赛需要全程使用英文，在区域联赛中表现出色的学生是有机会收到NSDA中国发出的全国总决赛邀请函，甚至有机会参加NSDA全美总决赛。

NSDA演讲与辩论活动能参赛者的听说读写英文能力有一个系统、聚焦地锻炼。在赛场和课堂内外利用演讲和辩论技能可以让学生领会批判性思维的价值，更加清晰地表达思考和思想、清晰地回答逻辑问题，教会学生脚踏实地思考的能力。

此外，演讲与辩论还会训练学生发展人际技能：如解决冲突、倾听他人。这些重要的生活技能能够助力学生成为优秀的公民、职场上的成功者以及社会中的领导者。

美国学术五项全能（United States Academic Pentathlon简称USAP），涵盖五种学科，包括语言和文学、艺术、科学、社会科学和数学。USAP也是美国学术十项全能（USAD）的姊妹赛事。

USAP的参赛学生要求是在6-8年级的初中在校生，参赛方式主要是组队打比赛，基本每支参赛队伍由９名成员组成，其中包括3名Honor（荣誉组）、3名Scholastic（学者组）和3名Varsity（队打组），而且每个学生均要参加５个不同学科领域的竞赛，这对参赛的初中生来说，需要具备很高的综合素质，对学生的团队合作能力、沟通能力、领导力都是考验。

USAP与USAD的主题其实一脉相承，所有的主题是由USAD课程团队开发，遵守美国国家教学内容标准。不过USAP和USAD每年都会更换主题，追求学术的多样化。

USAP设有团队奖和单科奖，既对拥有突出个人能力的参赛者加以奖励，也对为为团体荣誉而战的参赛者队伍进行嘉奖。除此之外，USAP符合美国通识教育要求，所以这项比赛也颇受美国顶尖学府广泛认可。

世界学者杯（The World Scholar’s Cup简称WSC ）创立于2006年，是一项针对8-18岁青少年的世界性比赛，每年有超过70个国家参与竞技，140场区域赛，6场全球赛，最终角逐耶鲁大学冠军赛。

每年WSC都会确定一个学术主题，通过跨学科/主题性探究式等独特的学习方式，从６大学科领域展开深度探究和竞技，2020年的学术主题是《一个重建的世界（A World Renewed）》，需要参赛选手们从科学、社会学、历史、艺术＆音乐、文学、通识６大角度拓展。

整个比赛分四个活动：团队辩论，学者超级碗（知识竞赛）， 协同写作和知识挑战题。中国赛区的参赛团队有小学组（8-10岁）、初中组（11-13岁）、高中组（14岁以上）；中国区域赛的奖项设置和全球赛的相同，有团队荣誉赛、团队优胜奖、最佳辩手、学者知识竞答获胜团队、最佳论文、学科高分奖、达芬奇奖、个人综合高分奖、入围团队。

1923年，第一届美国学术艺术与写作大赛(Scholastic Art& Writing Awards)正式举办。大赛至今已经有近100年的历史，是美国历史最悠久，最负盛名的创意青少年大赛，也是美国最大的为有创造力的年轻艺术家和作家提供奖学金大赛。

7-12年级（13岁及以上）的青少年都可以尝试参加比赛，但是要求参赛者的作品必须是原创，而且禁止一个作品投多个项目，但是可以多个作品分别投不同项目。

学术艺术与写作奖参赛种类繁多，包括摄影、漫画、雕塑、珠宝设计、小说、散文、剧本、新闻等28个艺术与写作的项目。

如果参赛者获得了大赛的认可，即获得了金奖、银奖，就代表参赛者在全美的学生中是最好的。获奖可以说明学生的全面性，或者说明在某一个项目上具有特长。

比赛设置的奖项也很全面，地区性奖：金奖、银奖、荣誉奖、美国声音与视觉奖。国家级奖：金奖、银奖，作品集金奖、银奖，美国声音与视觉奖、最佳表现奖、公民表达奖、赫伯特社论卡通奖、纽约人寿奖、一个地球奖、雷·布拉德伯里科幻与幻想奖。国家级奖项在地区性金奖作品中选出。

国家奖章获得者将获得证书和奖章，并获得国家展览、出版物和奖学金机会。金牌得主和大多数奖学金获得者也会被邀请参加了在纽约市举行的年度国家活动周庆祝活动。

以上简单介绍了5种学术竞赛，对于美高申请的孩子来说都是能提升自身实力的优质活动，当然也有很多其他的学术竞赛，这里就不一一为大家介绍了。

其实，在美高申请过程中，无论是体育、艺术还是学术优势，只有拿得出的成绩、看得到的技术/动作，招生官才能真切直观地感受到我们在某一领域的禀赋、专注以及热爱，从而被孩子们的品质所打动，并像孩子伸出橄榄枝。