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【美本择校必读】从UCSD转学到Emory,转学宝贵经验提炼,公校私校的不同就读体验分享

阅读: 616     发表:1年前

学生信息:Yuki同学

转学前就读院校:UCSD加州大学圣地亚哥分校 (2019秋季入读大一)

转学后就读院校:Emory University 埃默里大学 (2021秋季转学入读大三)


前言:Yuki同学是经同学家长介绍了解到丽格教育,在2021届的申请季通过丽格的指导从加州大学圣地亚哥转学到了顶尖大学埃默里就读大三。在马上进入大四的阶段,Yuki同学再次携手丽格,开始了研究生学位的申请。美国大学由于其学制和所选专业的灵活性,有相当一部分学生在本科阶段有转学校,转学院或者换专业的经历,今天我们就邀请Yuki同学给大家分享下从一个大公校转学到顶尖私校是什么样的一种体验。


大家好,我是Yuki,我是在大二的时候从UCSD转学到Emory我现在的专业是心理学。在美国,心理学分偏向文科的心理学还是偏向理科的心理学,而我现在学习的是更偏向理科方面的心理学,目前也在上一些关于 neuroscience and behavioral biology,就是神经科学与行为生物学的一些课。

(图片来源:学校官网)

01

为了一个更好的平台成为更好的自己,我选择了转学!

我真正开始萌生转学这个念头是我大概大一快结束的时候,其实当时我从高中刚刚升到UCSD的时候,我心里就是特别不甘的,我觉得我的实力不应该仅仅只是录取到UCSD而已,所以我当时就有一点点想要转学的念头了,等我读完大一快结束的时候,我就更加确定了我要转学。


我转学的原因可以分析为以下几个方面:首先我觉得UCSD是一个大的公立学校,Emory是一个小的私立学校,因为我之后可能会走科研方向,比如说想去当医生或者教授,所以我更想去一个小一点的私立学校。私立学校会有更小的班级规模,然后我会有更多和教授交流的机会,然后我也有更多的科研资金,更多的科研机会。但是在UCSD这么一个大的公立学校的话,我们一节大课可能会有几百个人,那我就比较难去跟教授有机会交流,相应的要找到一个科研机会或者实习机会也是一个很难的事情,但是我觉得到Emory会相对来说会容易一点,所以这是我第一个想要转学的理由。


其次是因为US News上的排名问题,UCSD一直以来都是30多名,而Emory一直是在20左右。我个人的考虑是,我一定会去读研究生,而且蛮大几率会去读博士。但到从本科到研究生的申请过程,我觉得研究生的学校还是会比较看重你本科学校的科研的实力,所以我觉得还是值得我去换一所科研方面更好的学校,这样我就有机会可能会更被更厉害的大学,或者大学的研究生项目所接受,这也是我的一个原因。


最后一个原因是因为我觉得我当时在UCSD待了两年,对比了一些我身边的一些朋友,包括我在学校接触的一些课友。我是个比较要强的人,我觉得我在UCSD身边的那些人,他们朋友圈子不是特别的优秀,然后周围的人也不是足够的上进。所以我觉得我想去一个更好,然后竞争更激烈的学校,就有动力可以把我推着往前走,促使我更加上进,我希望认识一些更强的人。然后也使得我去变成一个更优秀的人,我觉得这是我为什么想要去转学的几个主要的点。


02

转学最重要的是GPA,我要如何保持住?

转学最重要的一点就是GPA,像我来说在 UCSD有一个好的GPA是特别重要的。但是当时在UCSD我分到的学院 Revelle College,这是UCSD六个学院中最难的一个学院,尤其写作课特别难,最难拿分,我当时就觉得其实还蛮不公平的。但GPA无论是在转学还是申请研究生的时候,都是一个门槛。如果你跨不过这个门槛,有些学校可能就不会承认你有足够优秀的学术能力,那也就不会有想法更深入的了解你。


那为了保持一个好的GPA的底,你就要知道你应该选什么课,然后你要开始去做一些研究,比如说要了解你想去的那些学校,他们的转学分的政策是怎么样的,所以相对应的你的选课要怎么做,当然也不是什么课都需要选,有挑战的课我也会去试一试,但太难的课GPA就不好拿。


然后其他方面,转学不像是高中生申请本科,因为毕竟你那时候还是个高中生,你有很多的课外活动,比如说做national honor society的队长,或者是当球队的队长,我觉得这些都是在高中到本科申请里面分量还比较重的东西。但我觉得大学转学的时候你已经是个大学生了,所以转学的学校他更看重你在之前学校的学术能力,所以在这个时候我觉得作为一个大学生,你的实习经验和你的科研活动会占更大的比重,俱乐部类的活动其实没有那么重要,你主要的还是需要去找一些和你要申请的专业比较相关的一些实际经验。


03

申请层面有哪些最重要需要关注的内容?

我着重说一下科研的部分。我觉得举个例子,我当时从高中升大学升本科生UCSD的时候,我的申请材料的活动部分当时上面写的可能就是我去一个医院做了一些义工,然后我帮助病人,或者是我去了一个什么心理机构,然后帮病人做了一些采访,然后帮他们整理了一些数据这些。这些是我觉得在我高中升本科的时候还依然停留在比较表面的部分。


但是我当时做转学的时候,丽格顾问老师有帮我找Brandies的一位心理学教授,然后她当时带着我是写了一篇非常正式的科研论文,也是她带着我去做数据收集,然后去做现实中去鼓励我看更多的真实的病例。真正的我们两个合作,然后创作出一篇比较正式的科研论文,是比较非常深入的。主要是我是选了一个比较特殊的话题,然后关于这个课题我要去描述研究在现实有一些什么样的病症,然后它可能会延伸出有另外其他的症状,它可能会发展成另外的什么心理疾病,也涉及到有什么样的治疗方案,已经非常的深入了,而不是说像在常规申请里面我还是比较停留在表面,我只是去做了一个帮助他们怎么样的工作,在转学里面我觉得我更充当的是主人公的角色。


04

申请时期文书内容的区别?

我记得常规申请的我的主文书写的是写的是我当时作为我高中的第一个华人拉拉队运动员。然后我在参与拉拉队的过程中,我遇到了什么样的困难,然后我是怎么就克服这些困难的,我觉得常规申请里面的主文书更加突出的是我自己的一些特质,是我的性格特征的描写。


然后在转学文书里面,我觉得更加突出的是我学术方面的一些特质,比如我对兴趣专业的热忱,然后我对之后的职业方向的规划,更看重我之后想要成为一个什么样的人,然后我能为学校的专业可能会带来什么贡献,或者是我在这个专业领域会有什么贡献。


05

你是怎么样慢慢一步一步就是说明确自己的爱好的或者是兴趣的?

关于选择学习心理学,我觉得跟我这个人的性格有关系,我从小时候,交朋友的过程中,就有很多朋友愿意跟我分享。我更像是一个倾听者,就是从小学开始就有很多的朋友愿意来找我倾诉一些他们生活中遇到的困难,包括现在也有朋友找我分享情感问题,或者是工找工作的问题,总是想要来找我倾诉。然后我大部分时间去听他们到底发生了什么,然后在他们讲完之后,我可能会给他们一些意见,再来安抚他们的情绪,让他们心情变得更好,我觉得这是除了我的学业或者工作方面,经常发生在我身边的事情,而且我也挺享受做这些事情的,也挺愿意帮他们排忧解难的。


我从小家长们都觉得我和同龄人比起来比较成熟,我的一些意见,他们都觉得挺好的。我觉得我一直有在扮演这个角色,然后也是我自己很喜欢去做的一个事情,所以慢慢的我觉得作为以后去做一个指导型的朋友,然后我觉得去做这个方向也是我挺想一直去做下去的事情,所以我选了心理学作为我的主修专业。


我的申请专业比较偏临床心理学,所以我的计划是毕业之后先工作两年,当然我也比较想考虑医学院。学医首先是我还挺从小到大一直还蛮想要去做的事情,我觉得这个可能是家庭的影响,因为我们家里全家都是医生,所以从小还挺想以后做个医生的。


06

公校和私校的就读体验,你觉得在转学分这个方面有什么区别?

先从转学分的这个层面来说,我在确定去Emory的暑假,我跟校方的指导老师有邮件往来很多封,去跟他交流关于学分转的问题,然后刚刚开始我把UCSD的有一些学分是没有给我转过来的,然后然后我自己会去复盘,我自己会去再看一遍,我会觉得学分应该是转的,但是学校没有给我转。后来我跟学校沟通,申请有些学科的复议,他需要我提交一份表格。我提交了6份课程的申请,其中有4个成功复议并且转了学分,但是有2门课学校没有同意,也同时告知我了原因,所以我转学是差不多转了60多个学分。 我自己相对来说觉得还是挺满意的,也完全没有打乱我的节奏。我不用延迟毕业,我还是正常可以4年毕业,甚至我现在在大四的我算了一下,在大四的第二个学期,我应该只需要上三节课就够了。


关于就读体验,我觉得最大的一个区别就是教授的区别化。 UCSD的课堂规模真的是太大了,我当时在上课的时候,很多课都是200-300人一节课,大部分的课程都是这个规模的。但是在Emory的情况就是,我基本上的课都是保持在20个人左右,我到目前为止上过最大的一节课也就100个人。


然后所以在Emory上课是非常容易与教授进行交流的。当然在这种情况下,教授也很容易对你有印象,他了解你是个怎么样的学生,然后所以我觉得在这种情况下,老师的给分也比较有针对性,也比较慷慨一点。比如说我还碰到过蛮多教授,他们完全遵守规则,如果要求上写的93分以上才有A。然后我记得是我上个学期有一门课,然后那节课我当时是92.7,如果这个在UCSD,老师是不会给我A的,还是会是A-。但是在Emory的教授他跟我说,他也一直注意到我,我也很努力的在完成所有的作业,也积极参与课堂出勤,所以这个分数他最终给我的是A,这在UCSD是不可能发生的。


还有一个就是我其实对UCSD的教授整体还是挺陌生的,因为我在UCSD因为课太大了,我只是跟其中一些教授有邮件往来,我也没有什么机会和他们课后讨论,或者是在课上回答问题。因为你下课了之后,问问题的学生需要排队,那么下一堂课可能就是会迟到。所以但是我在Emory的话跟教授的交流的机会有很多,这还是有区别的。再有我觉得Emory的同学,也比之前更加努力一些,比放在图书馆,凌晨时间,并不是考试前,大家都会挑灯夜读。有的时候我会在图书馆呆到3点多钟,还有3点多钟走的时候,然后发现很多人在一楼的那些沙发上,有些人学习学睡着了,然后就在图书馆上里面睡觉,这种情况还蛮常见的。但是在UCSD,我觉得其实挺多情况下,大家都不在校园,旁边就是大海,大家不知道都跑到哪里开车去玩了。


在Emory读书,会有一种动力,学校也没有学习压力很大,但是周边真的有很多优秀的学生,他们的背景简历都已经非常厉害了,他们还在图书馆里这样学习,这个氛围能激励我去努力。当然我也可以选择早早的回去休息,我如果很早的也会宿舍睡觉了就会挺不甘心的,也会让我积极的去提前完成一些任务。


07

对于Emory周边的评价,和亚特兰大的感觉?

蛮多人说亚特兰大还挺危险的,但是我其实完全没有感觉到。首先一个事实,这里黑人确实比较多,但是不代表这个地方就危险,我遇到的黑人都比较友好。其次Emory所在地也不是亚特兰大的市区,也不是人来人往的地方,相对来说还是一个大学城的区域,还是非常安静的。


学校的主校区,和医院,与商学院是连在一起的。周围都是住宅区,我们可以租房子在周边这些小区里,大部分都是Emory的学生。如果我们周末出去玩,那个位置可能是要开车10-20分钟的地方。如果我们玩的比较晚,只要我是Emory的学生,学校有提供这种叫车服务,会来接我们回家。这种也避免了打Ubber产生的安全问题。大部分住在学校周边的学生,也都有巴士服务接送,有非常便利的交通站点提供我们上下课。


08

你们课外的日常生活时什么样的?周末都有什么安排?

在Emory也有一些中国学生,平时大家聚会比较多,每个周末都会有不同的聚会,也有不同的朋友圈子。然后因为基本上Emory附近我现在听说比较多的学生住的两个小区,然后基本上大部分学生都住在这两个地方,除去一些大一大二的学生,他们需要主校宿舍的,大三大四的学生基本上是在这两个小区。周末的话可能大三大四的学生,他们也会有大一大二的朋友,然后他们可能就会在学生家里,有一些小的party或者是有的时候我们会玩大富翁什么的。然后可能会在自己家里某一个朋友家就是组个小局,或者是有的时候我们会比如说我今天想做饭了,或者想吃火锅了,我们就会到一个朋友家,然后煮火锅烧饭,然后叫一些另外的朋友来我们家一起吃一起玩什么的。


住宿贵那边如果是在那边租房子的话,就像刚才你提到的两个公寓大概是怎么样的一个价位?


我觉得还好,因为我相比于UCSD那边,包括我现在一些朋友就是住在纽约,或者是我有些朋友要去西北大学读书的,然后我有听说过其他这些地方的一些价格,我当时觉得亚特兰大住宿真的还不错,比如说我当时租的是一个房子的主卧,所以我要比我室友每个月就我们两个商量,然后我每个月多给他70刀,然后这样算下来,我水电费加上网费,我大概一个月1500多1600左右。相比波士顿的这样的房子可能要2000元每个月,所以亚特兰大的生活成本相对低一些。


09

你有没有对于未来想申请Emory的学生的分享的内容?

我觉得Emory是非常适合愿意认真去好好学习的学生,首先这是一个比较重要一点。


因为身边的其实我觉得身边首先我接触到的人大家还是都挺优秀的,然后优秀的人有的时候在聊天的时候,他会分享一些内容对我来说都是挺有价值的。如果说你是比较想要好的,比较想希望上进的同学的话,你听到这些其实会给你自己心里造成一些些的同龄人压力,但是我觉得这些压力对我来说会转变成一种动力,推着我前进。


我觉得这个但是有一些如果你不想听你身边的人给到一些压力,或者不想听到他们做了什么,会产生负面的情绪。如果这样如果你是这样的话,我觉得就Emory不是特别适合你。比方说我身边有个例子,我身边有个朋友其实最近也在考虑转学,但是他想从Emory转到NYU,我也不是特别理解。如果说从Emory转学到NYU的商学院,我可以理解,但是如果是普通的文理学院,我就不能理解了,他可能会觉得亚特兰大有点无聊。他觉得他这个无聊已经影响到他每天上学,他会跟教授说他自己生病了,就他不想去上学,他就在家里躺着,就是想去玩的,很想去纽约那边玩。转学的时候,我也拿到了纽约大学的转学Offer,但对于我来说,纽约就太嘈杂了。


可能每个人的想法不同,我觉得亚特兰大很好,亚特兰大好吃的都有,然后KTV也有,然后关于商场的话也有一个很大的商场。逛街的话也可以,我觉得不是很无聊,如果很喜欢纽约那边吃喝玩乐的学生生活,就不适合来Emory读书。这里是适合需要沉下心来读书,去认真做学术和研究的地方。


点击收听Yuki同学分享音频

从UCSD转学到Emory,公立大学和私立大学的就读体验对比


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【丽格教育】是一家总部在美国麻省波士顿,并在中国北京、上海和深圳设有实体团队和线下办公室的国际教育升学顾问机构。是美国大学招生咨询委员会(NACAC),美国独立教育顾问协会(IECA),美国SSAT考试管理中心 (EMA)的认证机构。从2009年开始,丽格团队就致力将美国本土优质且丰富的教育资源提供给学生,以让学生入读适合且优质的美国学校为目标,为学生提供全方位指导和提升,成为更好的自己。 【丽格教育】的创始人波士顿 Lily从2008年开始专业从事留学咨询及私校升学。Lily老师及丽格团队本着“专业、真诚、务实、靠谱”的做事⻛格,留学规划和申请服务全程公开透明,为选择和信赖丽格的家庭传递真实可靠的信息。以不辜负丽格家庭的信任和选择为初衷,为学生争取适合且满意的录取为导向,帮助⼤部分客户实现了“优质适合有利于学生长线发展的学校”的录取结果!
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