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地点: Zoom
日期: 2021-03-05 至 2021-05-07
时间: 每周六9点半-11点
次数: 10

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 AP英语语言和写作考试冲刺课程 


导师介绍


R老师

AP英文名师/官方评分员

- 现任美国顶尖公立高中AP英文老师,拥有8年以上AP英文类课程教学经验,2020年他的学生全部通过AP考试,20%获得满分5分
- 擅长指导学生理解文章作者的主张和证据,并运用修辞分析撰写出优秀的论文;
超过6年担任AP英文类考试和SAT作文部分的评分老师,并曾经担任评分主管,非常了解AP考试官方评分规则和论文提分方法,能够辅导学生在AP英文考试中表现出色;
- R老师可以教学AP英语文学、AP英语语言、AP研究、AP 研讨会等多门AP课程,剑桥AICE全球观点、AICE思维技能、AICE论文,以及荣誉英文类课程。

课程介绍


这项针对AP英语语言和写作的考试冲刺课程围绕4个主要内容:修辞情境,主张和证据,推理与组织,语言风格学习。本课程重点将放在非虚构类阅读材料上,使学生能够识别和解释作者对修辞策略和技巧的使用。每周的课程将围绕学生参加AP英语考试时的问题类型进行,分别是综合论文,修辞分析论文和论证论文。另外,也会有针在AP英语考试多项选择部分的策略课程


AP英语语言和写作考试中,学生论文占学生AP分数的55%,而多项选择部分占学生AP分数的45%。因此,两项都必须加以重视。


课程成果


完成课程后,学生应达到以下目标:

  • 能够解释作家的选择如何反映修辞情境的组成部分;

  • 能够在文本中做出战略选择,以解决特定的修辞情况;

  • 能够识别和描述论点的主张和证据;

  • 能够分析和选择证据以发展和完善论点;

  • 能够描述论点的推理,组织和发展;

  • 能够使用组织和评论来阐明论证中的推理路线;

  • 能够解释作家的风格选择如何有助于观点的形成;

  • 能够使用特定的单词并使用构成元素来推进辩论;

  • 能够撰写综合各材料的论据论文;

  • 能够撰写分析作者修辞选择的论文;

  • 能够在不使用任何外部资源的情况下,依靠学生自己的背景知识,阅读材料和经验,撰写有观点的文章。


课程安排


课次

主要内容

1

修辞分析论文学习

问题2高分策略

2

作业讲解

综合论文学习

问题1高分策略

3

作业讲解

议论文学习

问题3高分策略

4

作业讲解

选择题真题模考

选择题考试策略

问题2学习

5

作业讲解

选择题真题模考

选择题考试策略

问题1学习

6

作业讲解

选择题真题模考

选择题考试策略

问题3学习

7

作业讲解

选择题真题模考

选择题考试策略

问题2学习

8

作业讲解

选择题真题模考

选择题考试策略

问题1学习

9

作业讲解

选择题真题模考

选择题考试策略

问题3学习

10

作业讲解

AP考前复习

问题1-3和选择题最终策略复习


适合学生


有AP英文学科课程基础,需要在今年考该学科AP考试的学生(学生应该了解AP英语语言和写作考试的组成部分)。


反馈形式


每节课结束后,老师会发送英文版课程反馈,内容包括课程内容介绍、作业和学生学习情况。

我们还配有班主任和家长一对一沟通,中文反馈孩子情况,让您及时了解孩子的学习进度和课堂表现。


课程时间


2021年3月5日 周五开课

每周1个课时,每个课时90分钟,共计10个课时