全美艺术与写作大赛(Scholastic Art & Writing Awards)各州内结果揭晓,Aralia Academy学子累计获得38枚奖项,其中包含10枚金钥匙奖,8枚银钥匙奖,20枚荣誉奖!
金钥匙奖 | 银钥匙奖 | 荣誉奖 |
10枚 | 8枚 | 20枚 |
说到这些奖项的产生,大部分获得奖项的同学都在Aralia Academy写作名师的带领下参加了写作项目的辅导。为了让更多孩子能够在写作大赛中获奖,我们特此开设新一轮的春季写作竞赛项目,针对3大比赛准备:
春季写作竞赛项目
导师介绍
E老师
写作名师
- 她是一名英文写作教师与作家,拥有5年以上的写作教学经验,在麻省大学阿默斯特分校、德州大学奥斯汀分校担任大学写作教师,她应用以学生为中心的教学方法,创建了富有实验性的跨类型写作课程;所教授学生获得Scholastic竞赛多枚奖项;
- 她也是专业的出版专家,负责设计出版了多本写作作品集与诗歌集,擅长指导中学生整合和制作写作作品集;
- 她拥有麻省大学阿默斯特分校写作硕士学位,和英语文学学士学位。
项目介绍
英文写作能力无论在美高还是美本都非常重要,尤其对于大部分中国学生来说,英文写作的能力一直不是自己的强项。参加文学和写作性质的比赛,可以从构思、表达、技巧等方面锻炼提高学生的英文写作能力,同时鼓励学生在创作过程中最大限度的发挥自己的想象力与创造力。
本项目将向学生展示一系列英文写作方法,包括比喻性语言,有效结构和特定形式。学生可以选择学习自己想要的写作形式。
学生将在本项目中准备在以下比赛中提交自己的写作作品:
纽约时报写作社论竞赛 The New York Times Editorial Contest
汤姆·霍华德/约翰·H·里德小说创作比赛 Tom Howard/John H. Reid Fiction and Essay Contest
海洋意识竞赛 Ocean Awareness Contest
在课程中,学生将完成至少3篇写作作品,包括:
一篇社论
用至少一种格式书写的两篇文章:创意非小说类(个人叙事),批判性论文,诗歌,短篇小说
课次 | 主要内容 |
1 | 社论(写作概述,示例,头脑风暴,研究) |
2 | 写作研讨会 短篇小说-人物写作(特征,欲望,细节,名字) |
3 | 人物素描分享 短篇小说-情节(戏剧性问题,冲突,结构) |
4 | 短篇小说写作研讨会 短篇小说-描述(意象,语法技巧) |
5 | 短篇小说写作研讨会 诗歌(概述,开头,特征等) |
6 | 诗歌创作研讨会 诗歌(开头,特征等) |
7-12 | 一对一教学 专注于作品完善和修改 (1小时课程) |
适合学生
8-12年级美国/加拿大/中国/海外中学学生。
反馈形式
每节课结束后,老师会发送英文版课程反馈,内容包括课程内容介绍、作业和学生学习情况。
我们还配有班主任和家长一对一沟通,中文反馈孩子情况,让您及时了解孩子的学习进度和课堂表现。
项目时间
组课:共6个课时,每周1个课时,每个课时90分钟
一对一课:共6个课时,每个课时60分钟
组课+一对一课:共12个课时,时长共15小时
课程结束后可以继续与老师进行一对一课程,进一步指导参赛文章
项目形式
在线视频授课
小班教学(4-7名学生)或一对一教学