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老师好，有几个问题想请问一下：
1. 如果说我没被一个学校录取，那这个学校会告知我吗？还是就彻底不睬我了？
2. 什么是“全聚德”？看到好多人都在说全聚德，也不知道是什么，就想问一下。
回答于2021-03-01
同学你好，很高兴回答你的问题。即使没有被某一个学校录取，学校也会给到你明确的通知，是waiting还是rejected。“全聚德”就是所有的学校都被拒掉，没有收到一个录取。
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请问老师，今年申请美高都是optional的SSAT，招生办会不会偏向于有SSAT并且SSAT高分的申请者？就比如说，两个除了标化成绩其他申请材料都差不多的学生，一个没提交SSAT成绩的学生和一个SSAT95%以上的学生，招生官还是会给有SSAT成绩的学生offer的对吧？
回答于2021-03-01
您好，理论上来说确实您说的这种情况。我们在和招生官沟通的过程中发现，招生官都了解中国大陆是可以考SSAT的，招生官也建议能够参加SSAT考试的学生，把成绩递交给学校。而且，根据我们的了解，今年大部分申请的中国学生也都递交SSAT成绩。SSAT成绩是学生学术能力的体现，如果两个学生的其他材料相近，学校会更倾向于选择递交了不错SSAT成绩的学生，因为这代表着这名学生的学术能力是没有问题的。
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请问九升九去美高还需要国内学校的成绩表来申请美本吗？
回答于2021-03-01
您好，孩子9申9进入到美高后，成绩单是完整的四年，因此在申请大学阶段，不需要再提交国内9年级的成绩，只需要进入美高后4年的成绩单即可。
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请问主教高中Episcopal High school今年大概会录取多少中国学生呢?
回答于2021-03-01
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招生官老师表示不会因为疫情原因和中美关系而减少对中国大陆学生的录取人数。今年的录取人数仍然会保持在4-6名。
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请问老师们，每所学校在3.10具体的放榜时间在哪里可以查到呢？学校官网有吗？谢谢。
回答于2021-03-01
您好，查询录取结果的途径一般是两种。第一种就是310后，学校直接发邮件通知学生。这个需要您关注一下邮件更新。另一种是通过学校的portal，创建学生的账户，录取结果会公布在这个账号内。有个体学生账户的学校会在申请中或者递交申请后，以邮件的方式给到学生链接，来创建账号。需要您查找一下过往和学校的邮件记录。
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请问各位老师和过来人：往年美高的签证通过率如何（假设签证开放）？9申9的孩子都是初三，3.10之后面临是提前上一些美高衔接课，还是要全力准备中考、以备拒签美高无法成行的可能？
回答于2021-03-01
您好，很高兴回答您的问题。往年美高签证的通过率是非常高。因此，只要签证开放，拿到美高录取的学生基本上是不会被拒签的。
关于孩子拿到录取后学术的安排，衔接课还是建议要上的，但是一定要选择有质量的课程，将孩子的时间有效利用起来，建议选择有美高执教经历的外教老师。关于备战中考，还需要看您和孩子的规划，重要的是把时间安排好。
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各位老师，我们是在香港读公立学校，小孩下一年升11年级，但今年疫情和两年前的社会事件影响，停学比上学的日子多很多，学习进度比起前差，作为家长也是非常 担心，所以决定了让她申请美高9年级，好让她适应一下环境（毕竟文化差异还是挺多的）和有一个完整的美高经历。 老师对这个情况有什么看法？这会不会降低录取的机会？美本申清影响大吗？留班在美高常见吗？谢谢！
回答于2021-03-01
家长您好，很高兴回答您的问题。孩子下一学年11年级申请9年级的计划不是特别可行。首先，很多美高对学生的毕业是有最大年龄限制的。其次，美高申请过程中，一般不接受降年级申请的学生，最常见的是8申9，9申9，一部分学校也会开放10申10的名额。此外，如果孩子申请9年级，同班的同学年龄都比孩子要小，孩子是否会因此产生压力也是需要考量的点。因此，建议您考虑今年10年级申10年级的补录，或者从现在开始规划美本的申请。
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请问老师们，一般收到offer后进美高之前是不是都有placement test，顶尖学校的考核范围是什么，该如何准备？谢谢。
回答于2021-03-01
您好，并不是所有的美高都有placement test。开设placement test的学校主要是考察学生的英文和数学能力。placement test的结果会决定学生的分班情况，因此当学生拿到录取后，也就是2-3月份开始，建议学生可以参加一些美高的衔接课程，提前了解美高的学习形式和内容，这样可以在9年级入学时，更加游刃有余，也能够很好的应对placement test。
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请问各位老师，MISS PORTERS和EMMA WILLARD哪个更好，从各种数据来说感觉不分伯仲，似乎EMMA稍好一点。个人收集的资料感觉是两所学校的气质不同。由于没法访校，对学校没有更直观的感受，请专家老师予以指教，谢谢！
回答于2021-02-22
您好，Miss Porter和Emma 都是很好的女校。
Miss Porter School位于康州，致力于传统与创新的结合，培养改变世界的女性。AIS高级跨学科研讨会 是学校的特色学术项目之一，学生在11、12年级参加，用于补充和平衡AP课程，关注跨学科、实验型、项目型的学习，培养学生更深入思考、学会提出问题、评估信息、建立联系，并解决问题。Inter Mission是学校的另一个特色学术项目，旨在激发学生的热情和好奇心，使他们成为见多识广、大胆、足智多谋和有道德的全球公民。学校给到国际生很多支持，包括离校返校的机场接送、签证支持、当地寄宿家庭联系搭建，以及在校期间国际生老师顾问和学生顾问帮助国际生融入群体，解决问题。
Emma Willard School是一所具有悠久传统的高质量女校，为年轻女孩提供优质的大学前教育，位于美国纽约州。自1814年建校以来，一直是美国最成功的寄宿制女子中学之一。 学校给学生提供AP课程和选修课范围涉及很广，学术上很具有挑战性，而且学校在一定程度上注重学生背景、个性的多样化，64%寄宿率。 Emma Signature Program是学校的特色项目，学生提出探讨课题后，相关老师、校友或者校外专家会和学生组成一个团队共同研讨。学校重视体育，要求所有9、10、11年级的学生必须参加体育课或者团队运动，划船是该校的优势体育项目之一。学校的设施先进完善，艺术中心有8个工作室，配备了足够的空间和设备让学生进行艺术学习。切尔水上运动中心是首都地区最好的游泳和潜水设施，户外的体育设施和场地也非常齐全。
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请问老师Bangor Christian School怎么样？
回答于2021-02-20
您好，Bangor Christian School是一所位于缅因州的走读学校，学校成立于1970年，归班戈浸会教堂所管。学校定期会举行活动，如组织学生去参观学校附近的风景区等等。学校还设有10项体育运动项目，8种左右文艺活动，以及多种课外活动，鼓励学生多元化发展，全面提升自身各方面的综合素质。想问下孩子的具体情况是怎么样呢？希望能够进一步与您沟通，帮您推荐更适合的学校。
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