【丽格教育】波士顿Lily老师

高级特邀顾问(CNP)
1483赞 1101粉丝 68最佳回答
短信
最新
对“内卷”说不!如何在竞争激烈的美高环境下与梦校「双向奔赴」? 22小时前
现在要说升学圈里哪个赛道最卷?美高无疑是很多家庭的共同答案。鉴于国际学校环境的不稳定性以及美国本科申请难度的逐年攀升,许多家庭在了解到顶尖美国本科院校在评估申请者时,会着重参考申请者所就读的高中背景,即便学生是国际生也不例外。因此,越来越多的家庭选择让孩子赴美国就读高中,通过这一“曲线救国”的方式,提前转变教育路径,使孩子能够接受美国高中教育。从美国高中,尤其是那些顶尖的学府出发,迈向心仪的美国本科院校,这一策略正逐渐成为众多家庭的首选方案之一。尽管美高申请曾经受到过疫情的影响,但随着疫情逐渐消散,2023年美高申请的热情开始回暖,到了2024年,不少美高表示申请人数已经恢复到了疫情前的水平。申请人数增多,可录取人数维持不变甚至是有少量减少。在这样严峻的形势下,不少正在申请或准备申请的家庭,看到各大机构晒出来“漂亮”的榜单、又了解到了被录取者的申请Profile后,觉得要达到如此“高度”简直太难了!!家长们越看越乱、越听越乱,最后陷入到一种既期待又惶恐的状态,开始在网上不停的搜索各种新闻、各式分析,期望寻找到一个破局方案。可在这个信息爆炸的时代,网上有太多无效、虚假的信息,普通家庭根本没办法区分真伪。看到被顶级美高录取的孩子托福110+、SSAT接近满分,就开始给孩子猛补托福;得知这仅仅是门槛,学生还需要有竞赛,又开始给孩子的竞赛加码,看见人家学才艺,就开始给孩子安排同款才艺。“卷”成绩、“卷”竞赛、“卷”活动、“卷”才艺,竭尽全力打造一个符合顶尖美高录取的申请者!作为美国低龄留学申请领域最资深的专业升学机构之一,丽格教育在过往多年不仅拥有着稳定,亮眼的美高榜单,同时基于其波士顿总部的地域优势以及长达十几年的美高升学经验,建立了和众多优质美高的深度协作和信任关系。今天,丽格就来和大家聊聊美高申请中那些被误解的事,以及正确的升学思路和正确的升学理念到底应该是什么样的?#1 不需要一个“完美小孩” 做你自己最重要!对于很多关注顶尖寄宿美高的家庭,可能在看了很多的案例以及分享后,会得出一个结论就是顶尖寄宿美高要求的是一个完美的小孩,标化要完美,学术要全A,还要有特长,还要有领导力,还要有社会责任感,要成为一个样样都行的“六边形战士”才可以,如果这些板块里有一个板块是缺失的,那么这个孩子就是跟顶尖美高无缘的。但实际情况是这样的吗?在丽格看来并不是的。在丽格看来,每个美高都具有自己独特的风格和气质,对学生考察的维度也都并不相同,所以完全不是可以用一个公式来去概括申请思路的。尤其是当这个申请牵扯到学生作为一个“人”的层面上,去评估的时候,学校所要考虑进去的因素是更多的。所以,作为顾问机构,更是要看到学生作为一个“人”所呈现出来的五彩斑斓的光彩,去攫取这些光彩,并且把这些光彩精巧的散布在学生的申请中,并且让真正能够欣赏这些光彩的学校被这个学生所吸引,达到终极的匹配!从这个层面上,学生并不需要套用别人的模版成为一个所谓的“完美小孩”,也不需要面面俱到成为一个“六边形战士”,也不需要因为担心没有特长而和顶尖美高失之交臂!你最需要的是做自己,活出自己的精彩!L同学热爱讲故事的小女孩,你是如何拿到安多佛的?比如在2024届申请中斩获Andover、Loomis、Taft、和St. Mark's的丽格学子L同学,虽然在美术、钢琴、戏剧、高尔夫、篮球、滑雪领域都有涉猎,但没有一个是可以作为特长去呈现的,因为家庭的培养理念中更重视孩子性格和经历的塑造,更希望培养孩子全球化的视野,而不是在她很小的时候就着重专长的培养。所以乍看下去,这个孩子好像没有那么亮眼,但当丽格顾问深度探索挖掘这个小女孩的时候,我们发现了她内在的瑰宝。首先,L同学是一个非常喜欢写作,非常细腻并有着独特人生经历的孩子。因此,丽格的顾问老师们选择让L同学做她最擅长的事情:讲自己的故事,分享从自己的视角看到的世界。在申请中突出她背景文化的多样性,对人、事、物的感性认知以及个人成长中超强的韧劲和与生俱来的同情心,特别是她和家人一起做公益对社区产生的影响力。在做公益的同时,加深了她对这个世界更多的理解与认知,从而想要爆发更多的力量做更多更多…...丽格团队相信,真实经历过的故事是最打动人的。在L同学以及其家长与丽格团队的完美协作下,L同学在每个申请的学校面前都能自信地表达自己,用自己的故事斩获了Andover、Loomis、Taft、St. Mark's等一众顶尖名校。这样优秀的案例,在丽格教育并不是个例。D同学忙不到点子上的D同学,又如何拿下四所前十录取?D同学是在7升8申请美初的时候和丽格协作的,在进入美初后,D同学的家长曾经非常焦虑孩子没有特长,没有亮点,没有优异的学术竞赛大奖,而周边的同学好像都在卷这些,D同学虽然每天看上去很忙,但好像都没忙到招生官想要看到的点上。但丽格顾问一再告诉他,Calm Down,我们确信D同学的发展是非常好的。当别人还在努力适应新环境时,D同学已经利用他出色的沟通能力和敢于尝试新事物的热情,在丽格顾问的指导下积极的参加了学校的各种活动。他会认真地与顾问讨论他的想法,并听取顾问给他的建议。我们抓住他的人物特性,指导他不断扩大自己的社区影响力,除了创办Book Club外,D同学积极试镜被选入马萨诸塞州区享有声誉的合唱团。同时,他也参与了多项志愿服务。这样的多面向活动经历让同龄人和老师看到了他,而在这个时候,我们指导D同学往领导力积极拓展,最终他得以成功担任多个领导职务,其中就包括了学生会会长。最终,在申请中,D同学凭借着全身心投入到学校活动的经历,凭借着他在人文批判和思考深度,广度上的优势,凭借着多元的文化背景,最终打破了大家对于顶尖美高招生的刻板印象,以自己中国籍的身份成功斩获Andover,St. Paul's,Lawrenceville,Milton和Peddie等多所顶尖美高!从这两个案例中,丽格希望告诉大家,一定要跳出信息壁垒,教育归根结底是关于人的,所以有趣的灵魂一定是会被感知到的,千万不要用模版来培养孩子!但当然,在申请竞争激烈的当下,如何找到孩子的特性并将其发挥到极致,最终匹配到最合适的院校,对于顾问的专业度要求也是比较高的。丽格非常自豪的是,我们不刻意挑选生源,我们深信每个学生都是潜力股,需要用正确的姿势来打开他们!#2 标化既重要也不重要  切勿以标化论英雄 很多家庭在申请中会陷入另外一个迷思,也就是用标化来衡量学生可以进入的学校层次,比如托福105+,SSAT90%+就应该进入前50,托福110+,SSAT 95%+ 就应该进入前30,但是从当前的实际情况来看,由于培训补习资源的丰富多样,许多学生在标准化考试中都能取得高分。这使得成绩方面逐渐趋于同质化甚至成为一个标配而非竞争优势。那么在这样的情况下,招生官的审核机制也就变得更为细致全面。对于他们而言,学习能力固然是考察的基本方面,但它更像是一个入门门槛。正如吴军在《大学之路》一书中所阐述的那样,精英大学的教育并非单纯传授技能,也不仅仅是为找工作而服务。学校更为关注的是学生的学习能力、团队协作能力、社交技巧、表达能力、思考深度、全球视野以及社会责任感等多方面素质。如果未能理解这一精神内核,那么即使能够进入顶尖名校,也很难真正学到其精髓。这一道理在申请美国高中时同样适用。所以在学生的成绩达到基本要求后,招生官会从方方面面来审核学生,寻找学生最真实的一面,来判断他们是否真正适合他们的社区。当然在这个过程中,如果学生能通过展现其他方面的优势来弥补标化上的不足,也是可以拿到梦校的录取。在丽格,这样的成功案例也并不罕见。A同学标化不理想的她,如何获得梦校WRA的青睐?来自三线城市的A同学,在与丽格团队结缘之前,并没有参加过任何的考试,标化成为她申请中最大的难题,最终因为时间紧迫,她的托福止步于104, SSAT不到60%。但丽格团队深知,申请美高,成绩并不是唯一的考量标准。A同学的家庭给了她非常大的自由度,让她去做自己感兴趣的事情,她为了自己热爱的辩论,可以晚上不睡觉做准备,她为了帮助边远山区的孩子,组建了各种线上线下的志愿教学,她还带领学校的数学团队去打比赛,组建了学校的Rock Band,在这些活动中,她找到了自己的热爱和人生价值,而这样闪闪发光的孩子,如何能被学校看到?丽格团队从申请材料到面试准备,再到后期的顾问推荐,可谓是不遗余力,最终,A同学成功收获了WRA、Tabor、Stony Brook等前三梦校的录取通知。此外,美高申请中还有一个显著的趋势:学校对于申请者获得录取后的实际入学率(yield rate)管理日趋严格。学校期望录取的学生不仅是那些能够跨过录取门槛的人,更是那些一旦获得录取便会坚定选择该校、真心认同并热爱这所学校的学子。而在A同学的案例中,家庭对于梦校WRA可谓是诚意满满,在第一天航班被取消的情况下,坚持第二天,冒着大雪访校面试,并通过丽格多次呈现诚意,所以在一众申请者中,虽然标化优势不足,但却让学校真正认可并接受了她!#3 只有顶尖美高才值得去读吗? 鸡头凤尾该怎么选?当美高“军备赛”武装到牙齿的时候,很多家庭在越来越卷的申请准备中开始迷茫了,纵然顶尖的美高会让孩子们在顶尖美本申请的学校认知度上会有一些优势,但是如果进入到顶尖的美本,成为不了头部的学生,那也不见得孩子能在美本的申请赛道上占有优势。于是,申请顶尖的美高要卷,进入到美高为了申请到顶尖的美本也要开始卷。如果进入美高的孩子并不能一路卷下去,还没有到申请美本的时候已经筋疲力尽的时候,那这时候家长就该倒回来看,当初拼尽全力进入的学校是否是适合的学校?丽格对于适合匹配的第一层标准是:学术的适配度,如果学生在这个学校里面需要花90%的精力才能让自己的GPA看得过去,那其实这个是不匹配的,因为学生没有时间去拓展兴趣或者发展爱好。而如果学生花到70%的精力可以把学校的最高难度的课程都学的比较好,剩下的30%的精力,可以分配到进行深度思考,深化学术兴趣,参加感兴趣的社团,扩大自己的社交圈等,这才是一个比较好的匹配,毕竟美本的申请审核重视学术,但是又不仅仅只看学术。然而,如果一个孩子本身是学术方面有很强的优势,但是进入到一个并不重视学术的美高里,那学生也没法施展开自己的优势,所以,我们说的匹配,是指“以人为本”,从学生的学术特点、兴趣爱好、社区氛围等都能让学生有归属感,而最终学生可以在经过3-4年美高的培养,从独立思考,辩证思维,国际化视野,以及个人成熟度上都具备了非常好的综合素质,更符合美国顶尖大学录取学生的标准。所以,在升学的思路中,丽格一再给大家强调的是美高升学中择校的精准度,以及“适配”的升学思路,也就是说一定要找到能让学生有归属感,综合考虑学校优势学术资源的匹配,以及校园氛围,课外活动资源等方面的匹配。所以最终美高的选择也还是回归到了“以人为本”。而真正专业的顾问机构,也并不是仅仅把牛娃送到牛校,而是对牛娃可以“画龙点睛”,普通娃也可以“雪中送炭”!在丽格,我们一直坚信,每一个孩子都是独一无二的存在,而丽格的使命就是坚持教育的长期价值主义,相信每一个孩子,帮学生成为更好的自己!我们希望可以与丽格理念相投的家庭协作,坚持教育的长期主义,坚持以人为本,并为每位选择我们的学生申请到“真正适配”的优质院校。所以,基于这样一个思路,丽格也想针对那些尽管很努力,但依旧没有被喜欢的学校录取的孩子们说一句,没有被录取,并不是你们不够好,但这暂时的失利,并不会定义你的整个人生!接纳自己,展望未来,人生是一场很长的旅程,只要你持续努力,在下一个路口总有收获梦想的一天,更何况美高申请只要你努力过了,就是一种宝贵的人生成长!丽格2024届美国初高中录取榜单更新榜单更新截止到美东时间2024年3月10日6PM寄宿美高学校数量Phillips Academy Andover菲利普斯学校安多佛2Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特中学1Groton School格罗顿中学1Lawrenceville School劳伦斯威尔高中1St. Paul's School圣保罗中学1Milton Academy米尔顿学院1Middlesex School米德尔塞克斯中学2Peddie School佩迪中学2The Taft School塔夫脱中学1Loomis Chaffee School鲁米斯查菲高中1St. Mark's School圣马克学校1Northfield Mount Hermon School北野山高中2Cranbrook Schools克瑞布鲁克中学3Kent School肯特高中1Mercersburg Academy摩尔西斯堡学院1Western Reserve Academy西储学院1Emma Willard School艾玛威拉德女子中学4Miss Porter's School波特女子高中1The Madeira School玛黛拉女子中学1Dana Hall School达娜豪尔女子高中2Culver Academies柯尔沃学院3Westtown School西城中学2George School乔治高中1Tabor Academy泰博学院4Georgetown Preparatory School乔治城预科学校1The Williston Northampton School威利斯顿∙诺塞普顿中学1 Iolani School伊奥拉尼学校1Portsmouth Abbey School朴茨茅斯阿比中学3Holderness School胡德尼斯学校2Pomfret School庞弗雷特中学1The Cambridge School of Weston威斯顿剑桥中学2Canterbury School坎特伯雷中学3The Stony Brook School石溪中学2Kimball Union Academy金博联合学院5Avon Old Farms School亚凡古农场中学2Lawrence Academy劳伦斯中学5Cushing Academy库欣中学5Millbrook School米尔布鲁克学校3The Ethel Walker School艾索沃克女子高中2Virginia Episcopal School 弗吉尼亚主教中学3The Frederick Gunn School葛纳瑞中学1Woodside Priory School伍德赛德高中1The Athenian School雅典纳中学2Oregon Episcopal School俄勒冈主教高中1Santa Catalina School圣卡塔利娜学校5Salisbury School梳士巴利男子学校2Indian Springs School印地安泉中学2Westover School威斯多佛学校6Asheville School阿什维尔学校4Saint James School圣詹姆斯学校1Thomas Jefferson School托马斯杰弗逊学校1Fountain Valley School科罗拉多喷泉谷学校7Wyoming Seminary怀俄明高中4Chatham Hall查塔姆霍尔学校3The Bolles School博尔斯学校1The Village School威利学校1TMI Episcopal School德克萨斯主教中学1Proctor Academy普洛克学院3Darlington School达林顿学校7Garrison Forest School格瑞森林女子中学2Wilbraham & Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学1Brewster  Academy布鲁斯特学院2Saint Mary's School圣玛丽女子高中1Miss Hall's School米斯豪司女子高中2Putney School帕特尼中学1Worcester Academy伍斯特学院4New Hampton School新汉普顿中学2Gould Academy高德学院2St.Andrew's School-RI圣安德鲁学校(罗德岛)1The Webb School(TN)韦伯学校1Cheshire Academy柴郡中学3The Grier School格里尔中学2Vermont Academy佛蒙特学院2Tilton School提尔顿中学1走读中学所在州学校名字数量MABoston University Academy波士顿大学学院1MADexter Southfield School    德克斯特索斯菲尔德学校  2MABrimmer and May School布林默&梅中学1MA Pike School派克中学3MAPark School帕克中学2MAFenn School 芬恩中学1MABancroft School班克罗夫特中学1RIMoses Brown School莫斯布朗学校1RIThe Wheeler School惠勒学校3CTHopkins School霍普金斯中学2CTKingswood Oxford School金斯伍德牛津中学1CTHamden Hall Country Day School哈姆登霍尔学校1PAThe Baldwin School鲍德温学校1PAThe Shipley School费城希普利学校1PAFriends' Central School贵格会中央学校1PAAgnes Irwin School艾格尼斯欧文学校1MDThe Bullis School布利斯学校1MDLandon School兰登学校1MDHolton-Arms School赫顿阿马学校1VAFlint Hill School弗林特山学校1CAViewpoint School理念学校1CAChadwick School查德威克学校1寄宿美初学校数量Fay School 菲尔中学2The Fessenden School菲斯登中学1Cardigan Mountain School卡迪根山中学2Rectory School瑞克特瑞中学8Indian Mountain School印第安山中学2Rumsey Hall School岚基昊中学4Hillside School希尔赛德中学4Applewild School苹果园学校3North Country School北郡中学3为什么选择丽格的美高申请作为一家以“帮助学生成为更好的自己,坚持教育的长期价值主义”为理念的美国本土专业顾问升学机构,丽格教育在这个行业深耕十五年,一直以专业、真诚、务实、靠谱的做事风格回馈信任丽格的家庭和学生,为每一个选择信赖丽格的家庭负责到底,帮这些家庭圆梦心仪的美国学校!我们接受各种背景的孩子,不挑学生,不论是牛娃还是普通娃,只要是理念相投,信任和选择丽格教育的,丽格团队都会尽全力协助家庭!我们不会仅用标准化成绩来去评判一个学生的优劣,综合特色和多元化的个性特点是我们更为看重的。丽格深信每个孩子都是潜力股,我们通过启发式辅导,引导孩子进行深度思考,突破自身舒适圈,激发孩子自驱力,实现在申请中成长的目的。最终丽格可以实现真正意义上的牛娃上牛校,普通娃也能申请到适合自己的最好的学校的目标,不辜负每一位家庭的期待。丽格不仅在美高领域有着多年的规划申请经验,还有一个非常成熟的美本体系。在过去的十五年里,我们辅导了大量美高升美本的孩子,对于他们美高4年的读书体验和升学情况有着非常深入的了解,这一点是我们对于美高申请非常独特的优势。教育行业属性以及公司理念决定了丽格的服务模式,丽格重视每个家庭的服务体验,致力于提供“小而精”的服务模式;丽格教育在波士顿和中国北京、上海、深圳均设有办公室,拥有专业顾问团队,每年每个办公室仅接收定量学生,以保证给予每个学生足够的关注度,及时的回应,以及充分的沟通,每位顾问在自己的学生身上都会付出极大的精力和感情以充分调动孩子的积极性,发挥其更大的潜力。通过精准度以及匹配度,打造“个性化的申请材料”,让每一个学生都尽可能拿到满意的录取!作为丽格创始人,行业资深顾问,Lily老师会参与到每一位丽格学子申请过程中,给予家庭和学生全方位的建议和意见,对美国学校的了解有着绝对的优势,给学生选择优质严谨的学校,信奉不是所有学校都值得申请;从选校,文书,到孩子具体申请策略,特点提升,与院校沟通强推等,每个丽格学子和家庭都可以受益于她丰富的行业经验与认真负责的敬业精神。真正专业的顾问机构,并不是仅仅把牛娃送到牛校,而是对牛娃可以“画龙点睛”,普通娃也可以“雪中送炭”!不论什么样的学生,都能录取到与之匹配的优质学校才是真正考验机构的实力!我们重视的不仅仅是学生飞的有多高,而是为学生的成长找到一个有益的环境,培养出品格高尚、充满好奇心、富有能力的新一代,可以在今后的美本申请中得到一个更好的结果!添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
海投提高录取率?捐款就能进名校?美国中学择校的11大误区,给你这份“避坑”指南! 2年前
美国东岸时间4月13号丽格教育美高新增1枚Offer!Virginia Episcopal School 弗吉尼亚主教中学 1枚丽格教育2021 Fall美高转正补录榜单录取统计周期为3/10-4/17学校名称录取数Dana Hall School 达娜豪尔女子高中1枚Virginia Episcopal School弗吉尼亚主教中学1枚Portsmouth Abbey School朴茨茅斯修道院中学2枚The Stony Brook School石溪中学1枚The Hun School of Princeton普林斯顿胡恩中学1枚St. Anne's-Belfield School圣安妮贝尔菲尔德学校1枚The Pike School派克学校2枚恭喜这些同学!如果您还在观望美初高申请,不妨继续阅读我们最新推出的美国中学申请规划系列文章,从零开始了解美高申请!美国中学申请规划详解为了让新一届的美高申请家庭逐步了解美高申请,丽格教育推出2021年最新【美国中学申请规划详解】系列文章,为您详细解读申请中的每一步!您也可以直接点击链接收听讲座:美国中学申请择校的误区近年来申请美国中学的学生越来越多了,虽然对于美国的高中教育, 中国家庭越来越认同,但是在对待高中留学和高中申请方面,中国家长在认知方面还是存在很多误区。下面就和大家分享一下几点常见误区,帮助家长们尽量走出误导:1. 标化够高就能进名校?这点是很多中国学生和家长存在的最大误区,觉得只要孩子标化考的够高,就能得到名校青睐,所以一些家长和学生为了拿到好的成绩,不仅花巨资报了大量的提分班、冲高分课程,更因此把全部精力放在语言考试、学术考试上,减少社会活动,甚至放弃了个人的爱好,这是一件得不偿失的事情。因为正如美国大学录取时非常看重学生的活动背景一样,美国高中更青睐具有以下品质的学生:独立、自信,有创造力,有自我身份荣誉感;积极勇于参与学校丰富多彩的活动等。而标化很多时候只是一个敲门砖,在标化达到门槛后,学校要考虑的其他因素,才是更为重要的。2. 标化高,GPA差点也能进名校?GPA 是衡量一个学生持之以恒的学习能力,标化可以刷出来,而持之以恒的学习能力是需要日积月累慢慢培养出来的,也是一个孩子学习能力的全面体现。所以越是名校,越看重学生的成绩单,所以GPA不论何时都一定要保持好,这是一个学生安身立命之本。3. 只要特长够强,就能通过特长进入名校?有些家长认为,只要孩子某项特长够强,就一定能够通过该特长进入名校,这个想法存在一定的局限性。孩子有特长自然是好事,在申请中自然能加分不少,但是特长这个事其实在具体申请中也要看学校当年对于具体特长的需求或者缺口。比如说,我们过往申请中有接过游泳很不错的孩子,想申请Choate, Hotchkiss, 和 Deerfield这几个游泳项目都很强的学校。但是在申请过程中就会发现,虽然Choate和 Hotchkiss学校游泳项目也很强,但是学校在今年对于游泳项目的孩子并不是很需要。那么即便孩子这个特长强,但学校觉得今年不需要游泳强的孩子,所以没有给孩子发录取,但Deerfield 则刚好有这方面的需求,再加上孩子其他方面也不错,所以就拿到了Deerfield的录取。我们还有另一个学生,钢琴很厉害,并通过这个特长申请到了Hotchkiss,而他现在也快毕业了,那么在接下来的申请中,如果有学生在钢琴上比较强的话,就有可能在申请中得到一定的青睐。另外,特长一定要跟学校的具体项目做匹配,有的时候,也会出现学生觉得自己特长很好,但学校觉得自己这方面资源并不一定能够帮助学生更好的发挥特长,那么学校也不一定会录学生。所以特长这个事也要根据具体学校以及当时申请的具体情况来分析,有的时候也是一把双刃剑,学生一定要找准能够满足他特长发展而且学校刚好有缺口的学校才行。同时学生如果只是有特长,但如果成绩非常差,语言也完全不达标,那么在申请中要拿到名校录取也是相当困难的。4. 不知道怎么择校,海投吧?很多中国学生在申请美国中学时采取的是海投策略,砸中哪个算哪个,有些甚至对所申请的学校缺乏基本的了解。这样做是有失妥当的,毕竟学生可能要在这所学校里学习2-3年的时间,如果对学校不够了解,很有可能到校后发现并不是自己理想的学校。同时,学校在录取学生的时候也会比较在意学生对该校的了解情况,为什么要申请这所学校。建议家长和学生还是要有一个自己的基准线,也就是管理自己的教育期待,对于自己希望申请的学校最好有一些具体的标准。比如学校的学术水平,学校氛围,项目资源等等,同时家长对自己孩子要有很透彻的了解,比如说自己孩子对具体项目或课程的兴趣点,因为学校在审核孩子材料的时候,会考核自己学校和学生的匹配度。从这个层面上来说,申请本身就是要达到一个学校和孩子互相满足的状态。所以盲目海投是万万不行的,我们在补录的过程中有见过申请了十七八所,甚至二十来所的学校的孩子,到最后收了一大堆拒信。而在我们帮他分析的时候就发现,学生其实根本不知道自己想要什么,那美国学校肯定是不想要这样子的学生的。在丽格,我们的学生通常不会申请超过12所院校,凭借着多年的经验,我们更推崇的是精准申请,精准录取,也节约了孩子和家长宝贵的精力和时间。我们也建议在有条件的情况下,学生和家长最好能够亲赴美国去学校实地参观,这样不仅对学校有深入地了解,同时也能让学校对学生有一个深刻的印象。5. 排名越高,学校越好?美国中学本身是没有官方排名的,现在家长们所参考的FS排名和Niche排名在很多参考维度上是不同的。在很多家长眼里,排名好就是好学校,就应该竭尽所能的让孩子去读。这种想法作为顾问我们是非常理解的,因为家长除了排名,很难去更专业的了解具体的学校,排名也在一定程度上帮家长们筛选掉一些学校。但其实我们在帮学生匹配学校的时候,更多的按照类别来划分的,比如我们丽格美高寄宿榜单中,我们把前面的一些寄宿学校按类别划分为超一流院校,一类上,一类中,一类下等不同类别。而在同一类别中,其实学校的学术资源差别是不大的,学生和家长更应该看重学生的程度适合哪一类别,同时在这一类别中找到最适合自己的院校,比如说项目的匹配度啦,学校的特色项目和和孩子喜欢的项目可不可以很好的match起来,学校氛围是不是适合孩子的性格特征,孩子会不会在学校中可以被很好的激励到等等。所以家长们一定不能一味看排名,而忽视更多需要关注的因素。我们在过往工作中也接触到一些只考虑排名的家长,最后申请到的学校发现其实并不是真正适合孩子,比如孩子理科强,但录取到的学校其实是以文科见长的,那么这时候孩子就比较痛苦了,学校的资源不能很好的发展自己的爱好,而这些又关联到孩子美本升学的表现,可谓得不偿失。6. 寄宿制高中优于走读高中?很多学生和家长在选择去美国留学读高中的时候会有一个理解误区:寄宿制高中要明显好于走读制高中,其实这个也是要看具体学校的。这两者最大的区别就是一个是学生住在宿舍的,一个是学生住在家庭的,而走读高中由于其基数庞大,远超寄宿高中的体量。所以全美各地都有很多非常优秀的走读高中,有些高中在美国本土的竞争也是相当激烈的,其申请难度甚至是超过很多优秀的寄宿高中的,当然如果家长可以陪读过去,那么申请走读的话也是非常好的一个选择,但如果家长无法陪读,那么孩子在寄宿家庭中是否能够获得充分的校外资源,是否能和寄宿家庭相处和睦有的时候也是要打个问号的。而也正是因为这个原因,导致更多的家庭选择了寄宿学校,而寄宿学校的竞争也随之水涨船高。但其实在寄宿和走读这两种学校中,很难说孰优孰劣,还是要来具体学校具体分析的。7. AP课程多的学校一定好吗?很多学生和家长,不是很懂美国高中的课程体系,往往倾向于选择那些开设AP课程较多的学校,认为AP课程开设的越多,学术就越好。但实际上,AP课程的数量并不能直接代表学校是否更有竞争力,目前有很多非常顶尖的学校其实是取消了AP课程,取而代之以自己学校的高阶课程。因为这些学校认为,AP课程对孩子的学习是有局限性的。所以一定要看具体的学校课程设置来判断,而且AP课程的数量在一定程度上和学校的规模和综合实力有关系,但是和学校的教学质量,学术水平并不直接相关。当然更多的AP课程可以说明学校的教学和师资实力,以及学生的学习状况,因为只有具备一定学习能力的孩子才能选择并取得好的成绩。但有时候学校AP课程开的多,也会成为一把双刃剑,因为AP 越多,越要求学生衡量自己能够上多少门课的能力。如果学校有15门AP,学生自己的能力或时间只能上2-3门,那AP课程的多样性会对孩子产生不小的压力,因为他的同学可能会选择5-7门AP课程,这样一来,他在班级里的竞争力就是相对落后的。所以,在评判学校学术水平时,一定不能只看AP数量,也要具体看学校的其他因素,比如大学走向,学校的课程体系,课程难度等综合判断。8. 国际学生比例低的学校一定好吗?很多家长在选校时一味追求国际学生偏少的学校,主要是考虑国际学生比例低的学校有利于学生快速融入美国本土环境。但实际上,针对有些性格偏内向的孩子,进入一个完全陌生的语言环境未必能够快速适应,反而可能产生各种心理问题,所以一定数量的国际生在帮助孩子适应时也是非常有利的。家长一定要为孩子考虑周全,包括学校对于国际生的辅助项目是否到位,是否在学生需要时能提供有针对性的辅助等等,自己孩子在什么样的环境下最能被激发等等都是要综合考虑的。9. 捐款就可以进名校?很多家长听信有些传言,想靠着捐款进入美国高中名校。诚然美国高中对于捐款都是很欢迎的,校方也会觉得这是家长对学校的认可和支持,但如果想通过捐款帮助孩子进入名校,那么前提是孩子自身的资质也是达到了学校的招生要求的,所以一定程度上,捐款可以说是有所帮助,但不是一个通行证。10. 宗教学校一定不如独立学校好。很多家长对于宗教学校抱有一种错误的认知,担心学生在宗教学校被洗脑,被强迫信教等等,觉得宗教课对孩子的成长没有帮助,这实在是一个大大的误区。首先宗教学校本身在美国的基数是相当大的,因为美国的信教人口高达50%以上,大多数的中产以上家庭也是会选择符合自己信仰或者教育理念的学校。其目的也是希望学生能够在道德品质上成为一个更好的人,大部分的宗教学校也会招收来自不同信仰和背景的学生,并且非常尊重每个学生自己的哲学体系,不会要求学生一定信仰本校的宗教体系。而且学生其实可以通过学校的宗教课程,更好的了解美国的宗教文化,加深对美国的历史和文化的了解。再者,教会学校会对学生的道德行为制定一些准则,更有利于学生的道德约束,管理较为严谨,因此如果家长们担心美国的开放文化会影响自己的孩子,一般我们丽格在选校的时候也会建议考虑有教会背景的学校。11. 男校/女校一定不如混校。很多家长对美国男校/女校缺乏正确的认知,甚至会觉得男校/女校会有同性恋情况等等,但实际上只要家长仔细研究一下很多优秀美国私立高中的历史,你就会发现很多学校都是从单一性别学校开始的,变成混校是最近几十年的事情。男孩和女孩在青少年时期的发育上存在差异,因此单性别教育可以做到更具针对性。而男女生在青少年时期的学习方式不同,男校的老师们更知道怎样教育男生,从而达到最佳教育效果,上百年的男校历史已经被证明这一点上他们做的非常成功。而女孩子在女校里可以少受干扰,女校的老师们更擅长教育女孩子,同时女生可以从成功的教育和社区环境里获得更大的益处。所以总的来说,美国高中的选择并没有一个定论,说哪种学校一定更好之类的,家长们一定要从自己孩子的自身出发,来选择适合的学校,尽量考虑周全,比如学校的学术难度,学校的氛围,学校的资源匹配,美本的走向,孩子某些个性化的需求等等,适合的才是最好的。如果您在孩子的择校,申请上还有任何不清楚的,欢迎随时联系我们丽格教育,谢谢大家!扫码咨询丽格资深顾问点击名片关注【美国丽格教育】公众号 录取捷报 【2021美本】丽格教育美本录取榜单,藤校录取率近30%!【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer,丽格美本团队深度解读3大申请策略!【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖,丽格学子斩获38枚大奖!【2021美本夏校】斩获MIT Launch X,斯坦福,哥大,布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校!【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉!真实可靠!【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉!【2020美本】丽格教育2020Fall美本录取捷报,恭喜各位丽格学子!【2020美高】丽格教育2020Fall美国中学录取榜,恭喜各位丽格学子!【2020美初】丽格学子喜提比门特、卡迪根山、瑞克特瑞等共10枚Offer! 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩,怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门?【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP,也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer!【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频,让我摘得藤校布朗大学早申Offer!【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学,我做对了这些事!【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验?丽格学姐在线分享申请成功故事!【纽约大学商学院】无标化,无商赛,凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取?【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿,UCLA,密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer,RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer!【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身?【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正,斩获梦校UCLA录取!她是如何做到的?【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业?【波士顿大学】兴趣做老师,我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目?【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成,顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我,获得顶尖美高Kent School的青睐?【康科德学院】申请到康科德学院,标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣!【主教高中】体育特长,超强亲和力,成就顶尖美高主教高中的“逆袭”! 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课 | Top30美高Revisit Day回访日活动 | 寄宿高中详细分析 | 不同年级出国优劣分析
英语文学预科课程:美高名师带你读遍5大英文名著,完成短篇小说和文学分析写作! 2年前
 英语文学预科课程 导师介绍P老师顶尖美高英语部门主管- 现任马萨诸塞州排名第三公立高中英语部门主管,资深IB和AP英文教师,目前主要教授IB高级英语文学和AP英语文学,拥有10年高中英语教学经验;- 拥有丰富的写作竞赛培训经验,曾带领学生参加Scholastic、纽约时报社论竞赛、海洋意识竞赛等知名美国写作类竞赛,多名学生获得奖项;他在所在高中担任创意写作社团顾问,负责学校写作中心的搭建,在创意写作方面资历颇丰;• 他拥有多年AP英语文学、SAT阅读和SAT写作的教学经验,所教授的AP英语文学与写作课程通过了美国大学理事会College Board的审核,助力多位学生收获5分满分;• 老师毕业于康涅狄格大学,拥有英语教育硕士学位,曾担任康涅狄格大学早期儿童教育项目的客座教授。课程介绍为了帮助8-10年级美高学生以及即将入读美高的学生们巩固英语文学阅读,并提升写作能力,我们推出了英语文学预科课程。在本课程中,学生将和老师一起,发展批判性阅读文学的技能。他们还将练习写作技巧,编写论据来支持所读内容的主张。通过全面解读最具代表性的5本英语文学名著,孩子们将学习不同的文学术语、写作策略和写作技巧,完成一篇短篇小说和一篇文学分析论文写作,英语阅读能力和写作能力将得到显著提升。课程目标在本课程中,同学们会将阅读到的内容转换为自己未来阅读与写作的源泉。他们将学会多种文学术语、并学会运用多种写作策略并掌握写作技巧。了解文学元素(讽刺,主题,特征等)阅读5篇精选的著名短篇小说完成一篇短篇小说来运用文学知识点入门文学分析,完成一篇文学分析论文课程安排课次主要内容1文学概念学习:plot and conflict•  概念讲解•  讨论Edgar Allen Poe的《The Tell Tale Heart》•  “plot”练习独立作业:着手写作短篇小说,重点是情节2短篇小说分享文学概念学习:characterization• 概念讲解• 阅读和讨论John Collier的“ The Chaser”• “characterization”练习独立作业:根据小说作品中的人物开始创作人物特征3人物角色分享文学概念学习:irony• 概念讲解• 讨论Roald Dahl的《Lamb to the Slaughter》• “irony”练习独立作业:开始阅读Saki的《The Interlopers》或扩写小说作品4扩写分享文学概念学习:theme• 概念讲解• 讨论Saki的《The Interlopers》• “theme”练习独立作业:开始阅读Kate Chopin的《The Story of an Hour》5文学概念学习:imagery• 概念讲解• “imagery”练习独立作业:修改短篇小说,确保其中包含imagery意象6短篇小说终稿分享文学概念学习:writing about literature• 概念讲解• 分析文学分析题目• 讨论文学分析方法论文主题陈述写作7文学概念学习:analysis vs description• 概念讲解• 范文学习• 引用方法8文学分析论文workshop写作观念学习:句子组成• 概念讲解• 识别从句,短语在自己的作品中添加短语,提交终稿组课结束后,学生如有需要,可以与老师继续安排一对一课程修改和完善文章。书籍介绍《The Tell Tale Heart》by Edgar Allen Poe埃德加·爱伦·坡是美国短篇故事的最早先驱者之一,被尊为推理小说的开山鼻祖,进而也被誉为后世科幻小说的始祖。本篇是他的经典作品,作者注重剖析其中的人物心理,用夸张的手法表达了犯罪者的病态心理,让读者战栗。《The Chaser》by John Collier英国作家约翰·柯里尔的短篇小说在创作风格上独树一帜,其语言犀利而充满睿智,笔调灰暗而充满讽刺性,这是一篇典型的幻想小说,因其完美的故事结构和深刻的故事内涵,该小说被收录进由上海外语教育出版社出版的英语专业大学本科生综合英语课教材。《Lamb to the Slaughter》by Roald Dahl罗尔德·达尔是英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家,对世界儿童文学影响巨大,多部作品被拍成电影。这本《羊腿与谋杀》是他的短篇小说代表作,略带黑色幽默,意蕴无穷。《The Interlopers》by Saki发生在中欧森林喀尔巴阡山脉中的故事,两个敌人卷入了几代人的土地纠纷,在这个特殊的夜晚,每个人都希望找到另一个人以捍卫自己的财产。《The Story of an Hour》by Kate Chopin这是一篇非常著名的短篇小说,作者凯特•肖邦叙述了女主人公Mrs. Mallard (Louise)在得知丈夫过世之后的一系列反应。《一小时的故事》阐述了女性追求平等和自由的主题,是凯特·肖邦一系列描写女性觉醒与反叛作品的序曲。适合学生8-10年级学生,以及即将来到美国高中的新小留学生。反馈形式每节课结束后,老师会发送英文版课程反馈,内容包括课程内容介绍、作业和学生学习情况。我们还配有班主任和家长一对一沟通,中文反馈孩子情况,让您及时了解孩子的学习进度和课堂表现。课程时间5月底开课,开课时间请详询顾问每周1个课时,每个课时90分钟,共计8个课时课程形式在线视频授课小班教学(4-7名学生)或一对一教学如果你想通过科研背景提升和学术课程来增强留学申请的竞争力,但苦于无法找到含金量高的资源和导师,快加入Aralia在线课程!经验丰富的美高美本在职教授们带领你走上提升之路,为留学申请保驾护航!扫描下方二维码即可免费咨询学术顾问了解课程详情四月课程美国文化衔接 | 美高世界历史预科 | 美高生物预科 | 法语预科 | 拉丁语预科 | 英文口音纠正学术干货美高录取喜报 | Scholastic竞赛喜报 | 文科写作竞赛 | STEM类学术竞赛 | 演讲辩论类竞赛 | 诗歌类竞赛 | 11所美国艺术院校推荐 | 学术研究写作步骤 | 美国中学体系科普 | AMC考试独家攻略 | AP考试详解 | AP语言和AP文学的区别 | AP微积分AB和微积分BC的区别 | AP经济学详解 | AP物理类详解 | AP计算机类详解 | 美高社会科学课程大全 | 美高第二外语详解 | 美高自然科学课程大全 | 美高艺术课程清单 | AP环境科学介绍 | 中学与大学英文写作的区别 | 读懂美高成绩单
SAT、ACT、托福:美国大学申请必备的标准化考试介绍!如何抓紧暑期时间提升? 2年前
标准化考试即Standardized Test,是指根据统一、规范的标准,对考试的各个环节,包括测试目的、命题、施测、评分、计分等,都按照系统的科学程序组织,严格控制误差的考试。申请赴美留学,美国的院校一般都要求学生必须通过一些特定的考试。留学备考常见的TOEFL、SAT等都是标化考试。这些考试的成绩好坏,对能否被录取以及能否获得奖助学金,具有极为重要的影响。SAT考试SAT是由美国大学委员会(College Board)主办的一场考试,其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考,它和ACT(American College Test)都被称为美国高考。2016年改革后新SAT总分共1600分,分为阅读、文法和数学三部分,写作已经取消。由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一,不起完全决定性的因素,其成绩有效期为2年。考试总共有阅读(Reading)、文法(Writing and Language)和数学(Math)三个必考科目。考试准备建议对于SAT的准备以及考试时间,我们建议同学们可以在10年级下半学年开始准备,利用平时的课余时间先做好SAT基础词汇,语法等方面的准备,之后考虑在暑假时间利用一个月左右的时间进行SAT的集中培训,并且根据之后的模考情况考虑参与当年8月份或10月份的首考。之后可以根据首考成绩,考虑参加当年12月份或是第二年三月的第二次考试。争取可以在11年级暑假的8月份作为SAT考试的终结考试,并且拿到一个满意的成绩。此外,我们建议同学们最晚要在申请年当年的10月份考到一个比较不错的SAT分数,才可以用来之后的EA/ED大学申请。我们建议SAT考试次数不应超过3次,这样在招生官的眼中,学生才不是刷分机器。尤其是有些大学在申请时要求学生把SAT历史成绩一并递到的学校。考试分数,次数,间隔时间一目了然,所以强烈建议同学们要做好准备再来参加正式的SAT考试。ACT考试ACT(American College Test),中文名称为“美国大学入学考试”,既是美国大学本科的入学条件之一,也是大学奖学金发放的重要依据之一,是体现学生综合能力的测试标准。ACT考试包括五个部分:英语、数学、阅读、科学、以及作文(选考)。ACT考试是美国唯一包括科学科目的大学入学考试。每一道ACT考题都经历了12个步骤的研发和命题过程,确保测量的准确性和可靠性。进入2020年后,ACT考试进行了一次大改革。从2020年9月开始,ACT将对测试进行一些更改。这样做的目的是:让学生有更好的应试体验;让学生有更多选择来提高分数;让学生建立更大的信心,分数可以准确反映学生的学习成绩。下面就让我们来看看具体有哪些变化吧!1. 开放单科重考:过去,如果学生某个单科考试(英语、数学、阅读、科学、或写作)的成绩比较差并且想要重考,学生需要重新参加整场考试。这不仅花费颇高,而且还迫使学生必须为每个部分做准备,而不是专注于单科领域。从2020年开始,ACT将允许应试者根据需要重新参加一个或多个单科考试。单科重考本身在内容,时间和问题数量上与常规测试相同。每年将提供七次重考,与国家ACT常规考试日期一致。在个别考试日期,学生一次最多可以参加三节针对特定科目的重考。2. 实行拼分政策:ACT可以拼分啦!近年来,越来越多的高校开始接受Superscore拼分制度,允许学生提交多次分数报告。各大学将平均的最高科目分数加在一起,得出一个新的综合分数。不过,ACT在拼分政策上还是有一定创新的。ACT Superscore的计算考虑了最高的综合评分和ACT部分的重考。收到ACT成绩的大学可以获得以下分数:ACT计算的Superscore,不同单次考试的总分数,单科分数。3. 从2020年开始,学生可以选择笔试和机考两种方式考ACT。随着越来越多的学生更喜欢在线学习,线上考试,也就是俗称的“机考”也越来越风靡,这是ACT选择开放线上测试的原因。ACT机考的好处有很多:机考不需要填涂答题卡,可以降低填错选项的几率,也可以避免涂卡的时间消耗,给答题赢得更多时间;考试时间由一天拉长至两天,给考生更多休息调整的时间;机考将在考试日期后的两个工作日内出成绩,快速的周转时间将更好地帮助学生申请学校和奖学金。托福考试虽然相当多的国际学生就读了 4 年甚至更长时间的全英文课程体系,但美国相当一部分的大学要求母语非英语的学生(也就是你的家长主要语言不是英文的学生),提供托福成绩。虽然有部分大学可以在学生提交申请免除的请求后,免除托福,但我们仍然觉得托福成绩有胜于无,可以增加大学对于学生英语能力的认可度。如果想要冲刺前二十名的美本院校,比较有竞争力的 TOEFL 成绩是 110+。如果想要冲刺前四十到三十左右的美本院校,比较有竞争力的 TOEFL 成绩是 105+。考试准备建议考虑到托福成绩2年的有效期,我们建议托福最好的出分时间是10年级下半学年年初,也就是2-5月左右。这样既可以来得及为当年的暑假做最有含金量的活动申请,也可以用在之后的大学申请上。我们建议同学们最晚要在申请年当年的10月份考到一个比较不错的托福分数,才可以用来之后的EA/ED大学申请。如果计划申请美本大学暑期的大学学分项目的 Priority Application(提早申请),需要在当前学年的 12 月左右考出 100+这样的成绩才会比较有竞争力。托福基础相对薄弱或者不擅长考试的学生,如果计划在 12 年级提交 ED 申请,需要最晚在 12 年级 ED 截止日期前考出自己理想的目标分数。(一般情况下,综合大学的 ED 截止日期为 11 月 1 日,文理学院的 ED 截止日期为 11 月 15 日)托福基础较好,且可以提前考出理想分数的学生,可以提前考出满意的成绩,注意托福成绩的有效期为录取结果发出的两年内。托福考试总分120分,分为听说读写4个部分,各项30分,建议同学们在分数上要比较平均,都在25分以上才是一个比较好的分数。Aralia标化考试培训欢迎大家关注Aralia Academy 标化考试名师的备考课程!快来看看老师的介绍
【讲座】美国官宣留学生可在第三国签证!2位美高同学分享新加坡/香港签证隔离攻略! 2年前
4月1日,美国国务院官员首次确认:符合条件的中国学生可在第三国获得F-1签证。美国在华使领馆一直关闭签证业务,去第三方国家办理美国签证的消息终于确定了!“鉴于疫情和对14天内到过中国的旅行人的入境管制,目前美国在中国的使领馆仍处于非正常运营状态。但是,中国学生向(第三国)签证官证明其在中国境外已经居留满14天,且符合签证要求之后,中国之外的美国使领馆会向这些学生发放F1学生签证。”新加坡从2020年11月6日起,已经开始允许来自中国大陆的访客入境。新加坡美国大使馆也恢复了所有类型签证申请,包括留学签证、B1B2签证等。丽格教育邀请到了2位亲身体验新加坡和香港第三地签证和隔离,并顺利落地美国就读高中的同学,现身说法,分享他们一路的经验和感受!讲座主题新加坡/香港入境美国签证与隔离攻略2020年,2位美高同学辗转新加坡和香港两地,经历签证和隔离,最终踏上美高就读之路!他们将分享:入境限制政策是什么?新加坡面签返校之路香港面签返校之路当下美国校园的排华现象或歧视是否存在?2021届学生返校建议讲座时间北京时间2021年4月17日 周六晚上8点美东时间2021年4月17日 周六早上8点分享人分享人:Anthony同学 和 Tracy 同学所在学校:Culver Academy 和 Millbrook School讲座形式Zoom 在线直播报名方式点击名片关注【美国丽格教育】公众号后台回复【签证】即可加入讲座群!有任何留学问题,欢迎大家随时咨询,谢谢大家!扫码咨询丽格资深顾问 录取捷报 【2021美本】丽格教育美本录取榜单,藤校录取率近30%!【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer,丽格美本团队深度解读3大申请策略!【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖,丽格学子斩获38枚大奖!【2021美本夏校】斩获MIT Launch X,斯坦福,哥大,布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校!【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉!真实可靠!【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉!【2020美本】丽格教育2020Fall美本录取捷报,恭喜各位丽格学子!【2020美高】丽格教育2020Fall美国中学录取榜,恭喜各位丽格学子!【2020美初】丽格学子喜提比门特、卡迪根山、瑞克特瑞等共10枚Offer! 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩,怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门?【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP,也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer!【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频,让我摘得藤校布朗大学早申Offer!【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学,我做对了这些事!【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验?丽格学姐在线分享申请成功故事!【纽约大学商学院】无标化,无商赛,凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取?【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿,UCLA,密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer,RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer!【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身?【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正,斩获梦校UCLA录取!她是如何做到的?【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业?【波士顿大学】兴趣做老师,我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目?【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成,顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我,获得顶尖美高Kent School的青睐?【康科德学院】申请到康科德学院,标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣!【主教高中】体育特长,超强亲和力,成就顶尖美高主教高中的“逆袭”! 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课 | Top30美高Revisit Day回访日活动 | 寄宿高中详细分析 | 不同年级出国优劣分析
从中学到大学,英文写作有何不同?从结构、段落、论点等6方面教你如何跨越鸿沟! 2年前
在美国教育体制下,高中和大学的写作训练是非常不同的。在高中时,老师会提供详细的写作指南和规则,以指导学生进行整个写作过程。而在大学的写作课堂中,教授通常不会提供学生应遵循的固定写作结构。为了满足大学写作的期望,学生们往往需要抛弃掉之前固守的规则,从而能够成功地发展强大的议论性写作和写作风格。接下来,我们就从6个方面解析,中学和大学的英文写作究竟有何区别?无论是将要来美国读中学,还是大学的学生们,都将了解到其中的奥妙。1. Essay Structure文章结构高中:就论文结构而言,高中老师建议学生遵循五段或五点的论文结构,包括:引言,三个要点和结论。文章通过引言引发对具体内容的讨论,然后在最后扩展出更多评论。典型的五段文章通常允许形式控制内容,而不是让内容控制形式。每个段落需要分配一个目的,并且要求学生将其内容适合每个段落。这种结构间接地指导学生将他们的分析仅限于三个要点,从而导致学生需要努力调整和减少其他要点。大学:对于大学论文写作,论文没有必须包含的预定要点。由于与高中论文相比,大学写作中的讨论主题更加复杂,因此学生可以根据需要使用多个段落来表达自己的观点。五段论文通常在大学写作中不起作用的原因还在于它们让行文不够流畅。大学写作作业着重于分析和解释该主题,因此教授们将希望你了解事实并提出论据。这种写作风格与高中写作有很大不同。2. Paragraphs段落高中:在中学论文中,当主要论点只能在特定段落提出时,学生通常被建议在段落开头使用一个主题句,并介绍自己的想法。然后,每个段落都应以重申主题句中要点的结论结尾,或以引入下一个段落的过渡句结尾。大学:与高中论文相比,大学教授期望学生在表达自己的想法时不要限制自己。根据文章中提供的想法和证据,段落的范围可以占据全文的三分之一到三分之二不等。大学写作对段落长度和内容的限制通常较少,因为大学写作的唯一目的是要求学生提供分析,证据,重点内容等,以满足他们的观点。高中和大学写作之间的段落唯一相似之处是,该段落的开头带有主题句,该句子概括了该段落的要点,然后继续提供论点和佐证。大学写作中的这种新结构可以使段落更加连贯和清晰。但是,对于大学论文来说,很少使用结论句。由于大学讲师在阅读较长的研究论文和复杂的论文方面具有丰富的经验,因此学生不应在段落末尾重复主题句子。相反,学生可以使用此空间来完成他们的证据和分析以支持该主题。出色的写作能力可以帮助学生完成分析,并使读者轻松阅读每个段落,而无需进行明确的过渡。3. Thesis Statement主题陈述高中:在高中写作中,一般学生会在开篇段落结尾处写一句Thesis Statement主题陈述,长度应为一句话。主题陈述和主题句之间有些细微差别。因此,学生通常会形成类似于主题句子的一般论文陈述。此外,论文的陈述应得到三个论点的支持。例子:“I will show how the Romans lost their empire in Britain and Gaul by examining military technology, religion, and politics.” 大学:在大学写作中,开头段落可以以主题陈述结尾,但这并不是大学写作的硬性要求。由于主题的复杂性,主题陈述通常不需要三个论点的支持,因为在讨论本文所涉及的主题时,可能不止三个论点。此外,主题陈述的长度可以是两到三个句子,因为它需要发展并且很复杂,而不是重述主题句子。例子:“The Romans lost their empire in Britain and Gaul because their opponents’ military technology caught up with their own at the same time as religious upheaval and political conflict was weakening the sense of common purpose on the home front”.  4. Introduction and Conclusion引言和结论高中:高中老师一般会让学生的开头更加有概括性,老师可能还说过结论应该提供对本文讨论的要点的总结。这种引言和结论的写作风格在高中很普遍,因为老师们正试图帮助学生以一种更加结构化和逻辑化的方式思考。大学:但是,在大学写作中,教授们更希望你直截了当。收到写作题后,学生将被要求以具体的术语来表述他们的论点,而不仅仅是简单地解释主题和事实。学生应该花更多的时间来完善结论,以将话题反映到个人故事中,提出问题,或者提供重要的见解以供进一步讨论,而不是总结读者早已了解到的文章中的内容。 5. Arguments论点高中:老师通常建议学生在发展论点时坚持一面或另一面,以便最好地提供实例和证据来支持他们的主张。此外,高中生的论点经常基于个人经验或观点,因为他们可能对这一主题不了解,无法做出有力和令人信服的论点。大学:在大学里,证据是关键。议论论文应有来自学术界的有力证据作为佐证,需要学生花费大量时间来学习事实,并研究支持或反对其论点的资料。除了要求学生提供特定的论据主张外,大学教授还希望学生考虑“对其主张的限制和异议”,因为所有有趣的主张都可以“合理地受到挑战”。6. Format格式高中:许多高中论文都需要遵循引用格式,特别是研究论文或论证论文。高中教师通常会介绍MLA和APA等指南标准,因为与其他样式指南相比,它们更容易上手。高中会比较松散地要求使用引用格式,因为写作的重点是教学生如何形成和提供证据。另外,高中的话题通常不像大学那样复杂。因此,不需要学生进行深入的研究来理解该主题。大学:但是,在大学写作中,格式和引文占据了研究论文相当大部分。不同的教授可能有不同的格式要求,从芝加哥到AMA再到APA,以及学生应严格遵循的其他格式要求。教授将在教学大纲中或每个研究论文项目之前提供这些信息。在线和大学图书馆中都有大量网站和资源,会让你的引文和格式设置过程更加轻松快捷。为学生准备好在美高和大学中需要的写作技能,是帮助他们在未来学术道路取得成功的重要方法。由于班级规模大,一般学校的老师通常很难为每个学生提供适当和准确的反馈。Aralia Education通过提供多种写作课程来帮助想要成为“写作成功者”的学生,暑假将至,欢迎和我们的顶级写作导师进行一对一训练哦!A老师开设课程:IB英语,英语文学,学术写作,电影研究,写作竞赛辅导等现任美国顶尖公立中学英语文学与写作老师,拥有超过10年的教学经验;通过应用知名的蒙特梭利教学法,设计了独具特色的高中英语语言艺术和电影研究课程,并负责学校的教师培训、学生论文指导,以及大学程度的研究课程;老师拥有5-12年级英语艺术与文学科目教师资格,并获得了蒙特梭利教学证书,他也拥有IB文学和论文辅导资格证,可以教授IB英语类学科;老师拥有多年写作竞赛指导经验,多名学生获得Scholastic写作竞赛金钥匙、银钥匙和荣誉奖;老师也拥有多年的青少年社会活动指导经验,曾在多个青少年非盈利组织任职,帮助各年龄阶段和背景的学生实现目标,他非常善于激发学生的领导力和合作能力;拥有传播学和社会学学士学位和教学艺术硕士学位。E老师开设课程:英文阅读与写作,英文学术写作,个人写作集(Chapbook)制作,写作竞赛等她是一名英文写作教师与作家,拥有5年以上的写作教学经验,在麻省大学阿默斯特分校、德州大学奥斯汀分校担任大学写作教师,她应用以学生为中心的教学方法,创建了富有实验性的跨类型写作课程;她也是专业的出版专家,负责设计出版了多本写作作品集与诗歌集,擅长指导中学生整合和制作写作作品集;她拥有麻省大学阿默斯特分校写作硕士学位,和英语文学学士学位。J老师开设课程: 创意写作,短篇小说写作,诗歌写作,学术论文写作,基础英文写作,写作竞赛辅导等老师拥有近20年的写作指导经验,善于引导小作者们通过有效的目标设定、时间管理、创意发展等来提高写作效率,并完成自己的作品;老师是得到Author Accelerator组织高级认证的写作和书籍出版教练,也是受创意教学协会认证的创意教练;学生评价她的写作指导“让自己在写作过程中拥有了一个伙伴,让自己看到了隧道尽头的光”;曾在莱斯利大学教授跨文化交流、教育与非营利组织写作、故事写作基础等大学阶段写作类课程;她曾经到访过30多个国家,她的故事经历也常常让学生们受到启发;老师拥有创意写作MFA硕士和跨文化关系硕士学位。如果你想通过科研背景提升和学术课程来增强留学申请的竞争力,但苦于无法找到含金量高的资源和导师,快加入Aralia在线课程!经验丰富的美高美本在职教授们带领你走上提升之路,为留学申请保驾护航!扫描下方二维码即可免费咨询学术顾问了解各大课程详情四月课程美国文化衔接 | 美高世界历史预科 | 美高生物预科 | 法语预科 | 拉丁语预科 | 英文口音纠正学术干货美高录取喜报 | Scholastic竞赛喜报 | 文科写作竞赛 | STEM类学术竞赛 | 演讲辩论类竞赛 | 诗歌类竞赛 | 11所美国艺术院校推荐 | 学术研究写作步骤 | 美国中学体系科普 | AMC考试独家攻略 | AP考试详解 | AP语言和AP文学的区别 | AP微积分AB和微积分BC的区别 | AP经济学详解 | AP物理类详解 | AP计算机类详解 | 美高社会科学课程大全 | 美高第二外语详解 | 美高自然科学课程大全 | 美高艺术课程清单 | AP环境科学介绍
美国中学入学要求及审核点都有哪些?这7大要求你满足了吗? 2年前
美国东岸时间4月11号丽格教育美高学生新增1枚布朗大学夏校Offer!美国中学申请规划详解为了让新一届的美高申请家庭逐步了解美高申请,丽格教育推出2021年最新【美国中学申请规划详解】系列文章,为您详细解读申请中的每一步!您也可以直接点击链接收听讲座:美国中学的入学要求及审核点具备什么样的资质孩子才能申请美国中学?学校是从哪些方面来审核学生的申请的呢?今天就来介绍下美国私立高中的入学要求及审核点。首先,私立美高的入学要求,不同学校有不同的要求。丽格把国际学生家庭经常申请的寄宿学校,按照学术和申请难度分成了三个等级。比如我们之前提到的一类,二类,三类院校,不同级别的学校入学要求都有很大的差异,三类院校门槛相对比较低,国际学生家庭申请较少,竞争不算激烈,但大部分值得中国家长考虑的学校基本集中在一二类院校中,所以我们今天主要就一二类院校的入学要求和审核点来给大家做下分享。美国一二类的私立高中对国际学生的要求相对来说是比较严格的,提供托福成绩是最基本也是绝大部分这些学校所要求的。仅就语言这一项而言,有些很好的私立高中不提供 ESL,即英文作为第二语言的辅助英文课程,学校默认国际学生与当地学生的语言水平是一致的。一些顶尖的寄宿高中,为了保持学校的国际生比例,每年只招 4-10 个中国学生,而学术等级和在国际学生心中越知名的学校,申请人数越多,二三百申请者竞争不到10个录取的名额,随着美高申请竞争越激烈,学校的审核点也就越趋于全面;一般来说分为以下七个方面:标化考试这是学校考核学生最基本的要求,也是最能直观的反馈学生英语能力的标杆。多数学校要求学生在申请时提交某几项特定的标化考试成绩,比如: 针对申请美初学生所要求的小托福、申请美高所要求的托福、或是美国中学通用考试 SSAT。对于一类校,也就是顶尖院校,对于学生的英语能力水平要求较高,比如 Kent 对于中国学生就设有托福 105 分的标准才可以开放给面试预约。二类学校虽然不见得对于标化考试设有低标,但随着申 请人数增涨,学校名额有限的情况下,导致近年来二类院校录取的学生托福均分也在逐渐攀升,比如纽约的石溪中学,康州的Pomfret要求学生必须提交 95 分以上的托福才可以预约面试; 因此,标化考试成了申请过程中一个必要的条件。英语的阅读写作能力好的标化考试分数,不代表好的英语能力。这个部分单独罗列出来,是因为美高有大量的读写相关课程,哪怕学生的托福 100+,SSAT 2200+,也不表示学生的阅读写作能力就好。这也是为什么学校在看 SSAT 成绩的时候,会单独看阅读的分数。因此对于申请一类校的孩子,如果数学 99% 但是阅读单科低于700,那么最终的整体成绩还是会被打折的。另外,我们一般在申请过程中给学生指导时,会在一开始丽格的测评中,就了解到学生的写作水平,就可以在签约后马上有针对性的给学生做相关的提升。在 SSAT 的考试中,我们也会建议学生购买写作样本,以便我们更好地掌握学生的情况,在申请的每个环节做出到位的分析。因为越是顶尖的学校对于写作能力的要求越高,也更看重于这方面能力与标化成绩的匹配度。学术和学习能力学校很看重学生的学习能力,而这个学习能力往往是通过学生所在的学校声誉,学生的在校成绩及老师推荐信/评语来了解。就学生学术能力这块来说,部分美高对于国内较有名气的学校如: 人大附、北四中、上海复旦、上外附中、深圳实验等学校的学生也很认可。因为美高是听过这些学校的,而往往这些录取进顶尖学校的学生在校内各项表现也都很好,因此这些学校的孩子如果是年级比例较高的孩子,在申请美高时也会稍有优势。兴趣爱好及课外活动美国教育的本质就是更全面化的发展,因此不会只看重标化分数和成绩。对于学校而言,学生的兴趣爱好、课外活动、在校内的各项活动参与度、和校内教职员工老师同学的相处也都是美国学校所看重的。寄宿学校在这方面尤其关注,因为每个寄宿学校里都有着大量的运动校队、管弦乐团以及各种名目的俱乐部等。而如果在这些小小的寄宿社区中,学生都只是学习,那么这些队伍就无法成行,因此校方在考量申请者的时候也会重点去看学生的兴趣爱好与学校所提供的是否匹配,学校是否能提供给孩子所需要的、而孩子是否可以贡献给这个社区。举例而言,一个学生运用了一天内的 8 个小时全身心的学习拿了 A+,而另一个学生在这 8 个小时之内不仅学习、还做运动、参加管弦乐队、戏剧社团等,最终拿了 A,更多时候这个拿 A 的学生被好学校录取的机率会更大些。大家只要记好,美国学校的原则:Work hard, play hard! (努力地学、用力地玩)面试环节除了以上的基本审核要求,面试是最为关键的,也是最能够影响到结果的重要环节。这几年来我们一直都有学生凭借着较不具竞争优势或只是刚刚达标的标化成绩,被Exeter、Hotchkiss、Choate Rosemary Hall、Lawrencevile等前十这个等级的学校录取。这也充分说明了面试在申请过程中的重要程度。我们在面试这个环节,给孩子们做的准备是非常充分的,除了先引导孩子认识自己,做深度挖掘外,我们还会有专门针对学校的培训,以帮助学生更好地将自己和 学校做一个横向链结,也因此可以在面试中更好地向面试官体现自己与学校的匹配度。每年3月10日之前与美高院校提前来沟通和跟进学生的申请结果时,或者分析每个学生的申请案例时,我们发现每年都有学生在标化有差距的情况下,如果能够在面试环节给面试官留下深刻的印象,也是能够取得一些竞争激烈院校的录取的。慢热、不擅表达的孩子可能会比较吃亏,那么这类孩子就更需要有专业的顾问老师来做引导。与此同时,健谈的孩子也是需要给予指导的,否则往往在面试中说得过散,不容易让面试官抓到点,那也不是一场成功的面试。对于二类校而言,面试的审核比重往往比起一类校更看重。学校老师推荐信由于近年来,中国籍申请者在成绩单和推荐信方面有较多的负面新闻,如成绩单作假、虚报学术奖项、编造高大上的课外活动(举例:一个初中的孩子到大学做研究,还能产出研究发表论文等)、非本人创作的视频或其他作品集等,越发增加了中国学生的申请难度。另一方面,美初的孩子在这方面就更受青睐,主要原因是美初孩子的相关信息是通过美初升学顾问提交的,因此具有一定的可信度,且美初学校老师给予的推荐信,也会更偏向于美高所看重的点,如课堂参与度等。因而,对于美初或者国际学校的学生而言,推荐信的重要程度在申请中是非常看重的。顾问的信誉度由于竞争变得越来越激烈,每个学生的学校申请数量也逐渐增多,前几年的时候一个孩子申请10所学校算是比较多的,但现在一般学生会申请 12-15 所。这是因为一 类校的申请人数多,且大家这一两年趋于理性,都是符合标准的孩子才会去申请,因此招生办在申请者条件差不多的情况下,就从已经和学校合作多年,有一定信誉度的顾问那里了解学生。我们丽格教育由于在美国的地域关系,每年去这些学校的次数较多,除了带新的学生面试之外,还会去探访已经送入的学生,帮助在美高的学生做美本的规划和申请,帮助家长开家长会等,所以一直和校方维持着长期的沟通和较好的关系,因此每年在 310 录取前,我们会在2月开始与学校沟通,为学生做很好的背书,让学校更加充分的了解我们的学生,并且代学生家庭和学生表达意向,为学生更好的努力自己心仪的学校。而有了丽格老师专业的院校匹配和有效沟通,丽格的大部分学生都能录取到自己实力范围内最好最适合的学校。以上就是私立美高在招生时的入学要求和审核点,有任何其他问题,欢迎大家随时咨询,谢谢大家!扫码咨询丽格资深顾问 录取捷报 【2021美本】丽格教育美本录取榜单,藤校录取率近30%!【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer,丽格美本团队深度解读3大申请策略!【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖,丽格学子斩获38枚大奖!【2021美本夏校】斩获MIT Launch X,斯坦福,哥大,布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校!【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉!真实可靠!【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉!【2020美本】丽格教育2020Fall美本录取捷报,恭喜各位丽格学子!【2020美高】丽格教育2020Fall美国中学录取榜,恭喜各位丽格学子!【2020美初】丽格学子喜提比门特、卡迪根山、瑞克特瑞等共10枚Offer! 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩,怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门?【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP,也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer!【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频,让我摘得藤校布朗大学早申Offer!【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学,我做对了这些事!【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验?丽格学姐在线分享申请成功故事!【纽约大学商学院】无标化,无商赛,凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取?【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿,UCLA,密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer,RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer!【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身?【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正,斩获梦校UCLA录取!她是如何做到的?【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业?【波士顿大学】兴趣做老师,我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目?【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成,顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我,获得顶尖美高Kent School的青睐?【康科德学院】申请到康科德学院,标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣!【主教高中】体育特长,超强亲和力,成就顶尖美高主教高中的“逆袭”! 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课 | Top30美高Revisit Day回访日活动 | 寄宿高中详细分析 | 不同年级出国优劣分析
丽格美高新增3枚转正补录Offer!资深顾问解析:10大步骤规划美高申请程序时间线! 2年前
美国东岸时间4月9号丽格教育美高新增3枚转正补录Offer!Portsmouth Abbey School朴茨茅斯修道院中学 2枚 (转正)The Stony Brook School石溪中学 1枚丽格教育2021 Fall美高转正补录榜单录取统计周期为3/10-4/9学校名称录取数Dana Hall School 达娜豪尔女子高中1枚Portsmouth Abbey School朴茨茅斯修道院中学2枚The Stony Brook School石溪中学1枚The Hun School of Princeton普林斯顿胡恩中学1枚St. Anne's-Belfield School圣安妮贝尔菲尔德学校1枚The Pike School派克学校2枚恭喜这些同学!如果您还在观望美初高申请,不妨继续阅读我们最新推出的美国中学申请规划系列文章,从零开始了解美高申请!美国中学申请规划详解为了让新一届的美高申请家庭逐步了解美高申请,丽格教育推出2021年最新【美国中学申请规划详解】系列文章,为您详细解读申请中的每一步!您也可以直接点击链接收听讲座:美高申请流程3/10已过,新一季的申请季已经开始,很多在考虑申请2022秋季入学的家长会有一个疑问,我们应该在什么时间准备什么样的材料?什么时候孩子要出标化成绩?怎样更好的规划孩子的时间?丽格教育将一一为您解析美高申请具体流程以及重要的时间节点。标化准备申请流程是一个比较复杂的过程,需要学生和家长一起配合完成,提前做好标化考试、申请材料等的准备。标化考试的准备一般是越早越好,尤其是托福,近年来美高名校对于托福分数的要求越来越高。一般来说在确定申请美高之后,托福的培训和练习就要开始提上日程,在1月份申请截止日期前,托福是可以持续参加考试,直到有一个比较满意的成绩为止。但是建议托福还是尽早出分会比较好,这样才有更多的时间专心准备之后的SSAT、其他申请材料以及面试。而且一些美高学校对于申请者是有最低成绩要求的,如果成绩达不到是不给面试的,譬如纽约的石溪中学,托福最低分是95分,康州知名高中Kent School 则是105分才考虑给面试预约。还有一些学校,不仅仅是需要学生有托福,还需要参加维立克面试,根据维立克的表现,才能进一步确定是否给校园面试。没有一个合适的可以申请的托福成绩,不给预约面试,而没有面试是完不成申请的。所以,对于英语程度并不是很好,但对希望申请到较好的美国高中的学生,我们建议学生早点开始准备,同时学生可以考虑暑期集中进行标化培训,利用暑期更多的空余时间进行大量练习,对于标化提分很有助益。不过要注意的是,通常托福需要达到80分以上,SSAT培训才会有效果,因为SSAT培训需要英语能力达到一定的程度,才能进行有效地做题。SSAT考试的有效期是一年,是需要在申请季当年进行考试,一共有四次机会-10月、11月、12月和1月,不过1月份出分较晚,有时会超过截止日期,所以不建议学生拖到1月份,尽量在12月份之前能考得满意的分数。选校一般来说,在丽格教育规划的学生中,我们会在规划阶段给学生做目标学校的选择,让学生和家长去了解。如果没有疫情的影响,也会建议家长和学生利用五一假期或者暑期的时候先去访校,然后访校回来,如果学生标化已经有一定的基准分数,比如90,100以上,我们就已经可以开始逐步选校了。但选校通常我们不会一次选完,而是会逐步在家长和学生充分了解学校的基础上完成最终确定。而定校的这个过程,美初的学生需要在暑期就来做选择,因为他们的面试和访校一般是在10月份,而中国大陆的孩子从7月到10月甚至11月都有随着孩子准备的情况不断在进行中。有家长会问,丽格教育的顾问怎么来了解学生,怎么来帮助学生选择合适的学校,通常我们会在学生签约后,给学生做综合测评,从学生的英文能力、学术潜力、性格特点、兴趣爱好,家庭教育理念等方面综合了解学生,由顾问和学生以及家庭一对一进行深入沟通,这些深入了解的沟通课程,是从学生的学术兴趣、课外活动、品质个性、对自我的认知等各方面的情况,帮助孩子发掘自身的特色和优势,再结合孩子的标准化考试,英语的实用能力,所在学校背景,软实力特点,美国学校的录取标准,我们对学校的了解和学生的匹配度。结合家长和学生的意愿、孩子的准备情况以及我们对于学校招生第一手的资讯衡量最终的校单,帮孩子选择最适合、最能帮助孩子成长的学校。校园面试预约选校确定之后,我们先会帮助孩子来做学校的预约安排。预约之前,需要到各申请学校官网填写inquiry,也就是学校收集信息的表格,这也是一般学校申请步骤中的第一步。Inquiry的填写我们丽格的顾问会综合家长和学生给回的信息,以及我们对于学校的了解进行填写,确保信息无误,并且能将孩子的优势在inquiry中就有初步的凸显。填写inquiry之后就可以开始预约访校和校园面试,学校的面试通常名额有限,尤其是面试的高峰期,如10月美初面试周,位置会比较紧张。由于丽格所处的地理优势,顾问老师们通常会根据学校的要求,采用不同的方式进行预约,尤其是鉴于我们和学校长期的联系,面试预约也会更加便利些,尽早占下位置。面试的最佳时段要依据学生的准备情况来看,对于美初学习的孩子来说,学校会有特定的一周给学生进行访校和面试,通常在10月第二周或10月中旬;而国内的孩子要看标化的准备,如果孩子英文能力比较好,建议在11月份或者12月份进行面试,并且在面试后能和面试官保持良好的互动。对于英文能力稍弱一点的学生来说,建议1月份上旬进行校园面试,给自己各方面多一些的准备时间,争取在面试中给招生官留下好印象。注意,美高学校在感恩节和圣诞节假期期间是不安排面试和访校的,所以家长们想要安排访校面试,需要避开这一段时间。维立克面试对于中国大陆学习的学生来说,很多美高学校是需要维立克面试的成绩和录像的,学校会先参考维立克面试中学生的表现,才会进一步确定学生是否适合申请、是否具备校园面试的资格,所以家长和学生们需要对维立克面试予以重视,并且在托福准备告一段落后集中进行维立克的训练。丽格会根据学生的情况,针对维立克各方面给学生进行中教和外教的培训,帮助学生了解面试流程、面试技巧,督促学生进行大量练习,并给予个性化的反馈。一般英文程度较好的学生或者准备较早的学生,可以报名8月中或者9月上旬和中旬的维立克,英文能力稍显不足的学生建议先集中准备托福,在托福告一段落,基本达到85分以上进行维立克的培训和报名会好些。对于维利克送分和预约面试,至少要空出一个半月的时间来操作这个事情,有时候学生做完维利克面试了,但是如果选择的是普通套餐,出分需要10来天,送分到学校,学校收到之后,查看又需要一段时间,如果时间太赶,即使维利克最后达到学校的要求,也不一定会在家长或者学生想要面试的时间段有恰好的时间。网申系统系统的填写在学校选定、填完inquiry、预约好校园面试之后就可以进行了,通常在9-12月份。不同学校有不同的系统,丽格的顾问会针对校单进行申请系统、截止日期、文书题目等各方面的整合,并给到学生和家长,根据家长给回的信息,我们会来进一步翻译和整合,突出申请材料中孩子在各方面的特色,进行系统的填写,确保信息无误,且能突出孩子特点。同时,家长和学生需要进行文书部分的写作,文书又分为通用文书、单独文书和补充文书,一般会进行通用文书的撰写,如果是准备较早的学生,最好在暑假的时候就能有一个初稿,对于自己要写什么样的内容做到心里有数,这样后续才会有更多时间准备其他文书和材料。补充文书时间上会比较灵活些,在申请截止日前提交就好,但是也要留出修改的时间,最好在12月底前完成最终稿。推荐信和成绩单推荐信一般来说英语、数学和班主任是必须提交的,有一些学校会要求补充推荐信,一般来说很多学校都会每学年都换老师,如果是9月份开学,新学期换了新老师的情况,建议家长们尽量在11月份和老师们就提前打好招呼,并且和老师提早说明推荐信的形式和提交方式。而老师们的推荐信一般在12月中下旬提交会比较合适。成绩单同理,需要提前联系负责成绩单的老师。美初学校的孩子推荐信一般都是由学校统一进行提交,不过需要学生平时和老师们有足够的沟通,课上课下都要保持互动,让老师多了解自己,这样老师们的推荐信才会有更多内容可写,更多的细节,才会更有力度些。补充素材另外如果学生兴趣爱好比较广泛且多才多艺,丽格的顾问们也会指导学生准备申请中的补充材料。有音乐和体育特长的学生可以根据现有的视频、照片、奖状等信息进行申请者个人视频的制作,或者有艺术特长的学生,可以将自己的画作进行收集和整理,制作成比较精美的艺术作品集,更加直观的呈现给学校。这部分的时间比较灵活些,可以根据现有素材、拍摄等进行准备,在提交申请系统第一部分同时提交即可,丽格的顾问会帮学生将视频和作品集转成链接,上传系统。标化送分同时在申请截止日期前还需要进行标化考试成绩的送分,送分一般是通过ETS和SSAT官网进行送分,这个部分比较灵活些,在1月中旬截止日前提交就好。当然如果学生准备考试较早,10月份第一次SSAT之后就有很有竞争力的成绩不需要再来进行考试,那选定学校,开始提交了申请之后,也可以早点送分。和学校互动一般美高的申请截止日期是1月15日,不过也有一些学校是1月初或者2月1日、2月15日左右截止,但通常来说需要学生们在12月底、1月上旬就进行网申各部分的提交,这样也比较从容些。在申请提交之后,1-3月期间,需要学生和学校保持互动和联系,让招生办对孩子保持记忆、更加了解学生。具体互动内容丽格的顾问们也会根据学生的不同情况,有针对性的进行指导,加深学校对学生的印象。录取再接下来就是等待录取啦,相信家长们都听过310这个神奇的数字,有个别学校录取结果是在3月10日之前或之后。这个时候等结果出来后家长就会根据手中拿到的offer进行反选,或者选择继续争取进入到waitlist的心仪学校。在拿到录取后,4-7月期间,丽格的顾问会详细指导入学文件、费用缴纳、体检、签证、行前准备等相关事宜,直到学生顺利入学。以上就是和大家分享的对于美高申请流程的解析,希望对大家有所帮助!如有任何问题,欢迎随时联系我们丽格教育,感谢大家! 录取捷报 【2021美本】丽格教育美本录取榜单,藤校录取率近30%!【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer,丽格美本团队深度解读3大申请策略!【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖,丽格学子斩获38枚大奖!【2021美本夏校】斩获MIT Launch X,斯坦福,哥大,布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校!【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉!真实可靠!【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉!【2020美本】丽格教育2020Fall美本录取捷报,恭喜各位丽格学子!【2020美高】丽格教育2020Fall美国中学录取榜,恭喜各位丽格学子!【2020美初】丽格学子喜提比门特、卡迪根山、瑞克特瑞等共10枚Offer! 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩,怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门?【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP,也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer!【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频,让我摘得藤校布朗大学早申Offer!【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学,我做对了这些事!【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验?丽格学姐在线分享申请成功故事!【纽约大学商学院】无标化,无商赛,凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取?【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿,UCLA,密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer,RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer!【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身?【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正,斩获梦校UCLA录取!她是如何做到的?【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业?【波士顿大学】兴趣做老师,我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目?【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成,顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我,获得顶尖美高Kent School的青睐?【康科德学院】申请到康科德学院,标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣!【主教高中】体育特长,超强亲和力,成就顶尖美高主教高中的“逆袭”! 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课 | Top30美高Revisit Day回访日活动 | 寄宿高中详细分析 | 不同年级出国优劣分析
2021届丽格教育美本录取榜单,藤校录取率近30%! 2年前
4/6号的藤校RD放榜日,恭喜丽格教育的3位学生在常规申请更为激烈的情况下收获:1枚宾夕法尼亚大学录取2枚康奈尔大学录取截止目前,丽格教育2021Fall 共收获常春藤盟校以及Top10美国大学录取共计10枚,这些录取来自9个不同的学生:芝加哥大学 2枚U.S.News 排名:6宾夕法尼亚大学 2枚U.S.News 排名:8约翰霍普金斯大学 1枚U.S.News 排名:9达特茅斯学院 1枚U.S.News 排名:13布朗大学 1枚U.S.News 排名:14康奈尔大学 3枚U.S.News 排名:182021年的这个申请季,因为过去一年疫情在全球的肆虐而影响了标准化考试机会,而大学对于标准化考试的取消,使前三十的美本大学竞争异常的激烈。即使在这样的情况下,丽格教育的美本申请依然交上了一份满意的成绩单!截止到4月7号,丽格教育2021届指导的30来位学生,获得179份录取,其中包含两枚宾大、三枚康奈尔,两枚芝加哥,还有约翰霍普金斯、布朗、达特茅斯各一枚,这些藤校级别的学校是来自丽格9个不同的学生,由此可见丽格团队在给学生做顶尖美本院校申请的精准性和专业性。此外丽格学子们还收到约卡内基梅隆,加州大学伯克利分校,加州大学洛杉矶分校,南加大,埃默里大学,弗吉尼亚大学,塔夫茨大学,纽约大学,维克森林大学,等等不少前三十的学校。同时我们也帮助学生斩获多伦多大学,英属哥伦比亚大学,滑铁卢大学,国王学院伦敦等多个加拿大、英国大学的录取。使得丽格这30个未经挑选的学生,实现了:接近30%的爬藤率50%的前二十美本录取率85%的前三十美本录取率94%的前五十美本录取率 丽格服务的这些学生绝大部分不是牛蛙学霸,但丽格相信每一个孩子都是潜力股。他们的家庭和丽格理念相投,信赖认可丽格,大家紧密配合,在申请过程中,我们给予专业的建议,帮助申请家庭分析利弊得失,同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校,鼓励孩子成为更好的自己。 在过去的9年中,丽格的美本申请始终保持 “小而精”的服务理念,旨在让丽格的学生在得到充分关注的情况下做到个性化申请服务,让每个孩子的优势得到最大化展现,收获理想的录取结果。丽格的美本申请核心顾问们在留学申请行业的平均经验为8年以上,她们均有在美国求学和工作的经历,多元化背景也可以让丽格团队们更好的帮助国际学生家庭。而每一位顾问老师的角色不只是良师,还是益友,在学生们成长的道路上给予鼓励和指引。 这份2021 Fall的美本录取榜单汇总,每一份录取都是家庭和丽格一起拼搏的成果!在这边要感谢2021Fall的家长和学生的信任和支持,让丽格团队在过去的2-3年里有幸陪伴这些优秀的孩子和家庭。丽格教育2021 Fall美本录取总榜单录取统计截止至2021.4.7排名参考U.S. News2021年美国大学/文理学院排名综合性大学排名学校名称录取数6芝加哥大学2枚8宾夕法尼亚大学2枚9约翰霍普金斯大学1枚13达特茅斯学院1枚14布朗大学1枚18康奈尔大学(含1枚工程学院)3枚20加州大学洛杉矶分校3枚21埃默里大学2枚22加州大学伯克利分校3枚24密歇根大学安娜堡分校2枚24南加州大学(1枚含$120000近半奖奖学金, 1枚含$32000奖学金)4枚26卡耐基梅隆大学1枚26弗吉尼亚大学2枚28北卡罗来纳大学教堂山分校 (含1枚荣誉项目)2枚28维克森林大学1枚30塔夫茨大学4枚30纽约大学(含1枚Stern商学院)8枚30加州大学圣塔芭芭拉分校11枚34罗切斯特大学1枚35波士顿学院4枚35加州大学欧文分校11枚35加州大学圣地亚哥分校6枚39加州大学戴维斯分校7枚39威廉与玛丽学院1枚42波士顿大学9枚42布兰迪斯大学(含$82000奖学金)1枚42凯斯西储大学3枚42威斯康星大学麦迪逊分校 9枚47伊利诺伊大学香槟分校11枚47乔治亚大学1枚49东北大学(含$16000, $12000, $40000奖学金,并荣获荣誉项目)6枚49佩珀代因大学2枚53普渡大学5枚53圣塔克拉拉大学2枚58马里兰大学1枚58雪城大学1枚58华盛顿大学西雅图分校10枚63宾州州立大学1枚63罗格斯大学2枚66乔治华盛顿大学(1枚含$60000奖学金)2枚66福德汉姆大学(1枚含$50000奖学金)3枚66麻省大学阿默斯特分校(含$64000和$56000奖学金)2枚66伍斯特理工学院(均含$76000奖学金)2枚76印第安纳大学伯明顿分校1枚80密歇根州立大学(录取全美排名第一的供应链管理专业)1枚97加州大学圣塔克鲁兹分校2枚217佩斯大学1枚文理学院排名学校名称录取数9明德学院1枚22巴纳德学院1枚艺术/理工类学院学校名称录取数罗德岛设计学院1枚芝加哥艺术学院1枚普瑞特艺术学院1枚纽约视觉艺术学院1枚罗斯-霍曼理工学院 1枚英国/加拿大大学学校名称录取数曼彻斯特大学1枚多伦多大学7枚区域类大学学校名称录取数本特利大学(经济学专业)1枚萨福克大学(获得$20000奖学金)1枚布莱恩特大学(获得$40000奖学金)1枚 录取捷报 【2021美本】南加大, 卡耐基梅隆,NYU等21枚新增Top40录取!【2021美本】UC系录取+19,布兰迪斯+1,东北+4,美高补录Dana Hall+1!【2021美本】华大西雅图+10,普渡+2,UCI+11,顶级夏校YYGS Offer!【2021美本】新春喜报:芝加哥,巴纳德,南加大等新增16枚Offer!【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer,丽格美本团队深度解读3大申请策略!【2021美本重磅】宾大,布朗,达特茅斯,康奈尔等藤校尽入囊中,20+枚Offer!【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖,丽格学子斩获38枚大奖!【2021美本夏校】斩获MIT Launch X,斯坦福,哥大,布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校!【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉!真实可靠!【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉!【2020美本】丽格教育2020Fall美本录取捷报,恭喜各位丽格学子!【2020美高】丽格教育2020Fall美国中学录取榜,恭喜各位丽格学子!【2020美初】丽格学子喜提比门特、卡迪根山、瑞克特瑞等共10枚Offer! 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩,怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门?【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP,也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer!【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频,让我摘得藤校布朗大学早申Offer!【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学,我做对了这些事!【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验?丽格学姐在线分享申请成功故事!【纽约大学商学院】无标化,无商赛,凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取?【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿,UCLA,密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer,RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer!【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身?【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正,斩获梦校UCLA录取!她是如何做到的?【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业?【波士顿大学】兴趣做老师,我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目?【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成,顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我,获得顶尖美高Kent School的青睐?【康科德学院】申请到康科德学院,标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣!【主教高中】体育特长,超强亲和力,成就顶尖美高主教高中的“逆袭”! 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课 | Top30美高Revisit Day回访日活动 | 寄宿高中详细分析 | 不同年级出国优劣分析
【导师推荐】重磅师资!认证写作书籍出版教练,Niche评分A+私立美初科学名师等 2年前
每周【导师推荐】时间到!继续为大家介绍Aralia Academy新晋名师!本期导师包括:拥有近20年写作指导经验,权威认证的写作和书籍出版教练的J老师;担任多年可以驾驭AP/IB两大体系化学课程教学的M老师,AP考试在即,抓紧时间预约!适合初中6-8年级,现任麻省Niche评分A+的顶尖私立美初全科科学教师的D老师,初中科学有疑惑的同学们可以多加了解!如果您感兴趣的话,别忘了拉至文末与学术顾问咨询哦。英语文学学科J老师开设课程: 创意写作,短篇小说写作,诗歌写作,学术论文写作,基础英文写作,写作竞赛辅导等老师拥有近20年的写作指导经验,善于引导小作者们通过有效的目标设定、时间管理、创意发展等来提高写作效率,并完成自己的作品;老师是得到Author Accelerator组织高级认证的写作和书籍出版教练,也是受创意教学协会认证的创意教练;学生评价她的写作指导“让自己在写作过程中拥有了一个伙伴,让自己看到了隧道尽头的光”;曾在莱斯利大学教授跨文化交流、教育与非营利组织写作、故事写作基础等大学阶段写作类课程;她曾经到访过30多个国家,她的故事经历也常常让学生们受到启发;老师拥有创意写作MFA硕士和跨文化关系硕士学位。科学学科M老师开设课程: AP化学,预备AP化学,IB化学,解剖与生理学,初高中7-12年级科学课程等现任美国顶尖高中AP化学教师,拥有AP/IB两大体系化学学科教学经验,获得7-12年级科学学科教学资格证;曾在德州大学担任医学实验室研究人员,拥有化学和生物学科丰富的研究经验,曾负责指导本科生进行有关实验研究;老师一直致力于中学STEM教学事业,多年来参与国际学生、少数种族学生地区STEM志愿教育,教学经验丰富,受到广大学生的喜爱;老师获得德州大学奥斯汀分校神经生物学学士学位,和德州大学西南医学中心神经科学硕士学位。D老师开设课程: 初中科学(生物、地球科学、物理科学),高中物理,高中化学,高中生物等;目前任职于麻省Niche评分A+的顶尖私立美初,拥有超过10年的美国初中科学类教学经验,多年来负责6-8年级地球科学、生物科学、物理科学、物理、工程设计等科目教学,并负责学校的夏校科学项目教学;老师的科学课程在学校获得了最高评分,并担任学校学术事务委员会的教师顾问,设计了学校6-8年级的科学课程和科学展览会;作为学校导师计划和初中学生领导力协会的顾问,老师和学生打成一片,深受学生和家长欢迎;老师拥有化学学士学位和中学教育硕士学位。目前以上导师一对一课程均有名额欢迎咨询了解!Aralia学术课程将全程以学生为中心,以提升GPA为目的,提供专属的学习方案和时间规划流程。我们会根据学生具体情况匹配最适合的美高美本名师,老师将针对学生在校学习情况查漏补缺,确保学生在课程结束后能够克服学习短板,突破长期以来的GPA瓶颈,为未来的大学申请打好学术基础!扫描下方二维码即可免费咨询学术顾问了解导师开课详情四月课程约翰·洛克论文竞赛项目 | 4月写作竞赛项目 | 美国文化衔接 | 美高世界历史预科 | 美高生物预科 | 法语预科 | 拉丁语预科 | 英文口音纠正 | 音乐理论与制作入门学术干货美高录取喜报 | Scholastic竞赛喜报 | 文科写作竞赛 | STEM类学术竞赛 | 演讲辩论类竞赛 | 诗歌类竞赛 | 11所美国艺术院校推荐 | 学术研究写作步骤 | 美国中学体系科普 | AMC考试独家攻略 | AP考试详解 | AP语言和AP文学的区别 | AP微积分AB和微积分BC的区别 | AP经济学详解 | AP物理类详解 | AP计算机类详解 | 美高社会科学课程大全 | 美高第二外语详解 | 美高自然科学课程大全 | 美高艺术课程清单 | AP环境科学介绍
重磅师资!Scholastic获奖名师,精通AP/IB的美高系主任,Aralia的新导师有多厉害? 2年前
进入4月,很多家长和同学们都开始为暑期的学术和软实力提升做准备!今天,我们就为大家介绍几位Aralia Academy新晋美高在职名师!有学生曾在Scholastic荣获多项奖项的A老师,有担任多年美高社会科学系主任的AP/IB“全才”S老师,还有拥有10+年SAT/ACT标化考试辅导经验的C老师......话不多说,快来了解一下他们“金光闪闪”的履历!如果您感兴趣的话,别忘了拉至文末与学术顾问咨询哦。英语文学学科A老师开设课程: IB英语/论文,英语文学,学术写作,电影研究,写作竞赛辅导等现任美国顶尖公立中学英语文学与写作老师,拥有超过10年的教学经验;通过应用知名的蒙特梭利教学法,设计了独具特色的高中英语语言艺术和电影研究课程,并负责学校的教师培训、学生论文指导,以及大学程度的研究课程;老师拥有5-12年级英语艺术与文学科目教师资格,并获得了蒙特梭利教学证书,他也拥有IB文学和论文辅导资格证,可以教授IB英语类学科;老师拥有多年写作竞赛指导经验,多名学生获得Scholastic写作竞赛金钥匙、银钥匙和荣誉奖;老师也拥有多年的青少年社会活动指导经验,曾在多个青少年非盈利组织任职,帮助各年龄阶段和背景的学生实现目标,他非常善于激发学生的领导力和合作能力;拥有传播学和社会学学士学位和教学艺术硕士学位。社会科学学科A老师开设课程: AP美国历史,AP美国政府,美国历史,心理学等顶尖美高现任AP历史和心理学教师,负责9-12年级的历史和社会科学课程,拥有多年AP美国历史、大学预科美国历史、AP美国政府、心理学等课程教学经验;曾担任拉萨尔大学夏校社会科学教师,负责初中低年级学生的教学;曾在美国众议院担任立法研究人员,负责对立法决定进行研究,多次参与游说组织会议、听证会等重要会议,对美国立法等环节有着深入的理解和实践,并应用到现在的教学之中;老师毕业于美国名校乔治华盛顿大学,拥有政治科学和历史双学士学位,和中学教育硕士学位。S老师开设课程: IB经济学,AP宏观经济学,AP微观经济学,世界历史,美国历史,世界地理,美国政府等;现任顶尖美高IB经济学教师,拥有近30年的美国高中社会科学各学科教学经验,教授过的学科包括:经济学、历史、世界地理、心理学、社会学等;老师在AP和IB两个课程体系都有丰富经验,曾担任所在学区AP/IB课程专员,负责对学区内学校两大体系教学进行教师培训,监督和管理学区教学计划;拥有AP宏观经济学、AP微观经济学、AP心理学、AP美国政府、AP比较政府、AP艺术史学科教学证书;同时可教学IB经济学、IB心理学、IB艺术史;曾担任多年顶尖公立高中社会科学系主任,负责监督课程设置发展以及与所在学区社会科学教师合作;毕业于美国顶尖名校莱斯大学,获得哲学和社会学学士学位,和莱斯大学社会科学教学证书;在莱斯大学AP教学中心担任材料主管,并担任莱斯大学AP世界历史和AP宏观经济学教师。数学学科S老师开设课程: 多变量微积分,线性代数,离散数学,IB数学,AP微积分AB,AP微积分BC,AP统计学,统计学以及其他高中数学学科;个人理财数学,行为金融数学等现任顶尖公立美高数学老师,拥有超过24年的高中和大学阶段数学教学经验,擅长较高难度级别的数学课程教学;拥有AP和IB两大体系教学资格,所教授学生平均分远远高于州平均分;她也擅长其他数学相关课程的教学,主题包括数学思维训练、个人理财、商科和社会科学微积分等;曾担任美国威斯康星大学、圣路易斯大学、其他州立大学数学系教师近20年,获得“优质学生服务”奖;多年来,她也负责一个中学女生数学夏令营的运营,擅长启发中学生热爱数学和发现数学的乐趣;拥有数学专业学士学位和硕士学位,以及大学阶段教学证书。标化考试辅导C老师开设课程: ACT/SAT/GRE 全科标化考试培训,中学数学,微积分,统计学,AP微积分AB,AP统计学等拥有10年的ACT、SAT全科辅导和高中数学培训经验,曾担任犹他大学ACT和GRE考试培训老师,负责开发大学的标化考试培训课程,课程的知识和教学态度多次得到5/5分满分的评分;开发设计了10门AP课程,负责AP微积分AB、AP统计学教学;担任知名高中SAT、ACT数学的培训教师,学生的标化成绩得到显著提高,多名学生在上课后,SAT和ACT成绩得到显著提高,并获得大学奖学金;2020年后,与知名备考网站Magoosh合作,负责开发并教学GRE考试培训课程;凭借极具亲和力的教学风格,和初高中学生建立了紧密联系,深受学生喜爱。目前以上导师一对一课程均有名额欢迎咨询了解!Aralia学术课程将全程以学生为中心,以提升GPA为目的,提供专属的学习方案和时间规划流程。我们会根据学生具体情况匹配最适合的美高美本名师,老师将针对学生在校学习情况查漏补缺,确保学生在课程结束后能够克服学习短板,突破长期以来的GPA瓶颈,为未来的大学申请打好学术基础!扫描下方二维码即可免费咨询学术顾问了解导师开课详情四月课程约翰·洛克论文竞赛项目 | 4月写作竞赛项目 | 美国文化衔接 | 美高世界历史预科 | 美高生物预科 | 法语预科 | 拉丁语预科 | 英文口音纠正 | 音乐理论与制作入门学术干货美高录取喜报 | Scholastic竞赛喜报 | 文科写作竞赛 | STEM类学术竞赛 | 演讲辩论类竞赛 | 诗歌类竞赛 | 11所美国艺术院校推荐 | 学术研究写作步骤 | 美国中学体系科普 | AMC考试独家攻略 | AP考试详解 | AP语言和AP文学的区别 | AP微积分AB和微积分BC的区别 | AP经济学详解 | AP物理类详解 | AP计算机类详解 | 美高社会科学课程大全 | 美高第二外语详解 | 美高自然科学课程大全 | 美高艺术课程清单

咨询
您正在看的是高级特邀顾问(CNP)的专属页面,联系下面邮件了解更多。
partner@findingschool.org
公众号
ivytalenteducation
【丽格教育】是一家总部在美国麻省波士顿,并在中国北京、上海和深圳设有实体团队和线下办公室的国际教育升学顾问机构。是美国大学招生咨询委员会(NACAC),美国独立教育顾问协会(IECA),美国SSAT考试管理中心 (EMA)的认证机构。从2009年开始,丽格团队就致力将美国本土优质且丰富的教育资源提供给学生,以让学生入读适合且优质的美国学校为目标,为学生提供全方位指导和提升,成为更好的自己。 【丽格教育】的创始人波士顿 Lily从2008年开始专业从事留学咨询及私校升学。Lily老师及丽格团队本着“专业、真诚、务实、靠谱”的做事⻛格,留学规划和申请服务全程公开透明,为选择和信赖丽格的家庭传递真实可靠的信息。以不辜负丽格家庭的信任和选择为初衷,为学生争取适合且满意的录取为导向,帮助⼤部分客户实现了“优质适合有利于学生长线发展的学校”的录取结果!
... 更多
公众号二维码