骅英教育曾敏敏老师

高级特邀顾问(CNP)
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请问老师The Hill周围环境如何?有安全顾虑吗?
回答于2021-10-18
Hill位于Pottstown,一座人文历史气息浓厚的城市。这里气候温和,交通便利,环境优雅。作为美国历史悠久的学校之一,也被E- school新闻杂志誉为全美最网络化的学校之一,是一所高教育质量的混校,致力于为学生提供一个“家以外的家”,希望学生们能在追求全面卓越的同时享受到真正的快乐。绝大多数老师都住在校园里,方便学生能随时随地向老师寻求任何生活或学习方面的问题,不用担心安全问题。
女孩,北京国际学校七年级在读,GPA成绩全A,2021年7月首考托福80分,估计年底考到90多分没问题。计划8申9。性格很好,不知道这样的孩子到美高上学,语言和心理上,能否适应?还是应该9申9?谢谢老师。
回答于2021-10-15
首先不知道家长您和孩子的目标学校是多少。如果是申请TOP 20的话,托福至少在108+会比较好。另外除了托福还需要准备SSAT, 这个也需要一定的时间去准备。如果目标校是Top 20的话,SSAT在2300+会比较好.不知道您的女儿在国际学校上了几年学,如果有两年以上是可以不用考维立克的。另外还有一个因素要考虑,孩子的成熟度怎么样,适应能力强不强。另外关于活动方面也需要规划。综上所述,如果9申9的话时间更充裕一些。
孩子8升9,女孩,小学起就在比较不错的国际学校成绩靠前,各科均衡。托福110,SSAT大概2250。热爱读书音乐,小提琴,高尔夫,长跑,模联,校报。外向活泼,积极热情,沟通能力强,面试应该没问题。想去一个注重人文,环境好,氛围融洽友好,校风好的学校。目前划了一个大范围: 第一档:Concord,Cate,St Mark's,Peddie,Webb,Blair,EHS 第二档:NMH,Hill,Kent,Governor,St Stephen's,Tabor 第三档:Cranbrook,LFA,SBS 不知这样的选校是否合适,请老师们指导,谢谢。
回答于2021-09-27
您好! 听您介绍孩子是一个很全面的孩子。除了学校成绩和标化成绩外,顶尖的美高也会考虑学生所进行活动的深度。不知道您的孩子这些活动都做了多少年?目前是一个什么样的水平?要尽量突出自己的优势活动,才能脱颖而出。第一档的选校中,据我们的经验,Cate和Blair 都比较喜欢有加拿大,国际背景或者美初的学生。第三档中CK 绝对不能作为保底校这所学校的学术艺术都是非常强的,大学走向非常好,建议您可以好好了解一下这个学校。希望对您有帮助!
学生北京公立学校,想22秋申请尔湾的走读学校,希望有击剑。麻烦老师们推荐下学校,谢谢 。
回答于2021-09-27
圣地亚哥这边只有LJCDS有击剑,学校9年级要求托福90以上,SSAT2100以上或者ISEE4.4.8.8,需要考写作哈~ 学校名额通常8年级1个,9年级2个,10年级1个,不过22年的还未更新。 其他非加州的地区的美高寄宿高中也有很好的击剑项目,比如Culver academies, 击剑很厉害。还有Lawrenceville School.都是很好的寄宿美高。
孩子美高10年级转学,原来的学校怎么也不愿意写推荐信,想把孩子留住,请问各位老师有什么办法吗?
回答于2021-09-27
家长您好, 这个要取决于学校留您孩子的原因。如果是因为学校舍不得放走好学生, 愿意投入教学资源挽留的话,您们可以重新考虑。 如果只是因为国际学生交的学费多, 那就果断走。建议不要和现在学校的关系搞得太僵, 因为万一转学失败,还是要继续就读的。 至于推荐信,只能和学校和老师协商, 因为申请要求的推荐信是必须要真实有效的。 如果转学的理由是充分的,可以跟要转去的学校邮件说清楚原因,学校是可以理解的,但一般情况下,学校不会以不给写推荐信的方式阻拦学生转学的,所以建议再跟在读学校老师好好沟通一下。
男孩,国内公立学校,9月份上初二,今年3月份参加托福首考104,暑假正在培训SSAT,学校成绩优秀,多次参加编程竞赛获奖。现在想申请美高8升9寄宿,请问老师需要准备哪些?
回答于2021-09-27
同学你好,标化成绩假如顺利出来,现在需要重点着手准备文书和面试(维立克面试和校园面试),根据申请的学校要求完成学生文书和父母文书,校园面试很多学校已经开始预约,建议做好充分的面试准备,10月-12月份可以参加学校的面试;同时可以准备三封必要的推荐信:班主任,英语老师,数学老师;部分学校需要额外一封个人推荐信/学科老师推荐信;可以尽快筛选心仪的学校有针对性地完成相关材料。
请问如果参加过美高的夏校(online课程),收到的反馈非常positive,这个对申请美高会有帮助嘛?夏校的老师会愿意给学生提供recommendation吗?
回答于2021-09-27
您好,一般而言夏校老师都是愿意为学生写推荐信。您提及夏校的反馈非常的正面积极,这无疑是一个申请的加分项。但除了优秀的推荐信,申请的录取还涉及到诸多学生艺术体育公益领导力等因素影响,建议其他项的申请准备也尽早准备起来。
请问各位老师,孩子八申八去美国先读一年初中,在同一所学校上高中还要再去申请吗?
回答于2021-09-27
家长您好,一般初中升本校高中属于内部直升,不需要再额外申请。
我现在有两年的时间准备留学,目前在中国上一所公立初中。英语很差,词汇量都没有1000,在校成绩也很差,最好的一次是全校23名。但是我真的很想考美国前二十名的高中,求大神指点。
回答于2021-09-27
同学,你好~ 首先,你有目标,想去美高前20高中,那咱们可以倒推前20的高中有些什么要求,然后依据要求一步步去达成。对你来说,你现在的优势是还有2年时间用于留学准备,可能性优势是在成绩上可以尝试和公立学校老师沟通并表达自己意愿争取他们的支持;你的劣势是英语薄弱,词汇量少,在校成绩弱。 其次,和你父母商量你想去美高的想法,毕竟在备考和为去美国读书准备的过程中,需要一大笔开支,父母的支持也是非常重要的。 在你上面因素都没问题外,再来说说能被美高前20学校录取的学生需要具备哪些条件以及你需要怎么做: 1 标化成绩,TOEFL至少达到105+(其中口语/写作最好25+),SSAT至少85%+;你需要开始去学习托福,找个好的培训机构,从测评到排课,尽快安排起来。和你分享一个例子,我们之前有个学生背景情况和你有点像,托福测试38分,在经过前后一年左右的时间(真正不间断的学习只有7-8个月)托福最后提高到103分,可以说得上是脱了几层皮的培训和备考,学生最后考出来后,父母和自己都非常激动。这个过程中,唯一支撑学生的信念是我要去好的美高。所以只要你下定决心,你也可以。 2 口语和面试,由于基础薄弱,你真需要花大量时间来提高口语(发音,表达,内容等)达到自然流利,而美高面试中还要求做到在短时间内快速呈现自己的个性和特点,还有表情管理,要给面试官留下深刻印象。 3 第二点中的个性和特点,其实就是会要求你做活动(学术,艺术,体育,公益,领导力等),不一定要做的多么的精,深,长,但一定要有,因为你的文书、面试回答基本是围绕你的活动/学习展开的。当然你在某一方面有比较突出的成就和经历,在前20美高中一定是加分项的(还不了解你的详细活动情况,这里不好给建议哈) 4 推荐信,虽然你校内成绩不佳,也需要给老师留下好的印象,多积极主动向老师提问,做些力所能及的事,创造推荐信素材故事;成绩单,家长和孩子一起与学校老师做沟通,争取学校的支持,看看成绩单能否有调整的可能性(成绩单和推荐信的具体提交事项可以咨询下专业留学顾问的建议) 5 申请文书,当上面事情都准备的差不多的时候,你的申请文书也是水到渠成的事情,找个好的有经验的文书老师帮你过思路和修改;个性化文书故事在前20美高学校中也很重要. 6 上面是申请前20美高学校的必要条件,还有些软性条件,如性格、思想成熟度、领导力、学术能力,写作水平等等,还有运气成分的。充分利用好你的时间,找个专业的留学机构帮你全方位的规划起来,朝前20美高努力,哪怕最后真的去不了前20,至少你在过程中的努力和知识都在你的身体里,而且有了极大提高的你,可供你选择的学校也一定不会特别差,加上在未来美高学习生活中你也可以过渡的快一些,学术上能跟得上;好好加油~~
请问寄宿前20美高9年级招生名额是否比10年级多?申请9年级和申请10年级的难度、利弊分析?男孩9年级,非常confident申10年级,但年龄偏小,家长倾向于申9,但也有顾虑,如果9年级课程相对容易,不知道学校是否会提供相应的帮助?
回答于2021-09-23
您好家长: 1. 因为是美高第一年,9年级的申请难度比10年级的小些,名额也会多一些,肯定机会也大一些; 2. 美国寄宿学校9年级的一些课程是根据placement test了解学生的实际水平安排合适的课程的,所以不用担心这方面问题,9年级课程整体相对容易轻松一些也是考虑到学生参加课外活动、交朋友、适应新环境,另外整体国际学生的英文能力跟美国本土学生比的话还是需要花更多时间去提升。如果读10年级就相当于是插班进去,也很难保证孩子能够每门功课拿到A,还不如从9年级开始稳扎稳打,拿到高中4年完美的成绩单,这个对申请大学也是很重要的。
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点评
补:GPS在15-18年期间实际入读学校的中国大陆学生在5-7个左右,放榜数量一般在10-15之间,近两年实际入读大陆学生数量有所增长,放榜数量持平。
...更多2021-02-26
西储中学在 2020 年录取的学生 标化 托福95-100,SSAT90%;维立克面试 4.2;学校喜欢综合能力强的孩子。
...更多2021-02-19
学术和活动方面:学校提供19门荣誉课程,21门大学先修课程;有37个高中运动队涵盖17个不同的运动项目;提供超过58个课外俱乐部,如数学冠军团队,模拟联合国,生态设计等。我们在读的学生反馈在理工科兴趣上能有很多机会实践自己的想法,senior有机会参加大学合作项目
...更多2021-02-19
伍德赛德中学成立于1957年,是一所位于加州硅谷中心地带,距离旧金山35分钟车程,距离斯坦福大学10分钟车程。是一所文化氛围包容的STEM 强校,25%的学生信仰天主教,六个学期的神学课程是必修课,学校提供高质量的大学预科课程,并且开设了具有挑战性和竞争力的体育项目。有三十多个活动clubs 如机器人队,舞蹈,高尔夫,数学,拉丁等。ARC学术资源中心给学生提供丰富的学术资源,艺术: 拥有 Kriewall-Haehl 非商业画廊,我们主要展出学生、教职员工和校友创造的作品和居住在旧金山湾区的艺术家的作品;学校的女子篮球队很强,男子足球和橄榄球都是学校的传统优势。学校非常喜欢健谈的孩子。
...更多2021-02-19
参访 Hill的时候,能感受到该校是一个“big family”,凝聚力非常强烈。招办老师分享到,即使是走读生,学校也会要求他们至少要有一年的住校的经历,可见对学生家庭意识和归属感的培养是非常重视的。 绝大多数老师都住在校园里,方便学生能随时随地向老师寻求任何生活或学习方面的问题。虽然Hill是传统名校,但其课程设置和活动上一直是与时俱进的,各种课外活动由学生自由选择。无论你有没有基础,都被鼓励尝试。课程上也是非常人性化,有不同难度课程,学生可自己根据所需选择或寻求老师的建议,老师也非常乐意手把手去辅导学生。 关于申请,Hill非常重视面试环节,喜欢学霸,偏爱高分学生,申请竞争激烈度不亚于前十学校,另外Hill的中国学生大学走向也很好,基本是藤校。
...更多2021-02-17