回答 回答时间
家长您好： 根据你提供的信息,我对这四所学校进行了分析比较,并给出以下建议: 1.George School (乔治高中) - 宾夕法尼亚州 学术强项:理工科课程设置丰富,提供多门高阶数学、物理、计算机科学等课程,满足学生的学术兴趣。 科研机会:学校重视独立研究,提供科研项目和竞赛指导,学生有机会在科学领域深入探索。 升学表现:毕业生多被美国顶尖理工科大学录取,包括麻省理工、加州理工等。 综合评价:对于理工科学生而言,George School在学术资源、科研机会和升学结果方面都很有优势。 2.Episcopal High School (主教高中) - 弗吉尼亚州 学术强项:提供20多门AP课程,其中不乏物理、微积分等理工科目,课程严谨有挑战。 科研机会:学校有专门的科学研究中心,提供实验设备和指导教师,支持学生开展课题研究。 升学表现:毕业生多进入美国顶尖大学,包括常春藤名校和理工科强校。 综合评价:Episcopal High School在理工科教育和科研培养方面有丰富经验,若能被录取,对学生很有帮助。 3.Woodberry Forest School (乌德贝里森林学校) - 弗吉尼亚州 学术强项:学校在数学和科学领域提供高阶课程,但整体理工科课程种类可能不如前两所学校丰富。 科研机会:学校鼓励学生参与科研项目和竞赛,但提供的平台和资源可能相对有限。 升学表现:毕业生主要进入美国顶尖文理学院,在理工科名校的录取上不如前两所学校突出。 综合评价:Woodberry Forest School提供优质的整体教育,但在理工科培养方面可能不如前两所学校。 4.Berkshire School (伯克希尔中学) - 马萨诸塞州 学术强项:学校提供多门数学和科学课程,但高阶理工科目的种类和深度可能不如前几所学校。 科研机会:学校为学生提供一些科研项目的机会,但在科研平台搭建方面可能不如前几所学校系统。 升学表现:毕业生多进入美国顶尖文理学院,但在理工科名校的录取结果上不如前几所学校亮眼。 综合评价:Berkshire School在文理教育方面很有特色,但对理工科学生而言,在学术资源和升学结果上可能 不是最优选择。 综上,我建议你重点关注George School和Episcopal High School这两所学校。它们在理工科课程设置、科研项目支持、升学指导等方面都有明显优势,更适合你未来申请理工科大学。如果这两所学校都能被录取,建议优先选择George School,其在培养理工科人才方面经验更加丰富,毕业生进入理工科顶尖大学的比例也更高。 当然,以上只是我的初步建议,最终决定还要看你本人的感受。建议你进一步了解这些学校在理工科教育方面的具体安排,多与招生办公室沟通,表达你的学术兴趣,看他们能提供哪些个性化的支持。如果条件允许,不妨实地走访几所心仪的学校,与在校师生交流,感受氛围,相信这样能找到最适合自己的选择。祝你找到理想的学校,在未来的申请中一展才华,斩获理想大学的offer!
专业方向物理，理工科。体育没有专业级特长 有擅长的运动。希望能去学科上有更多科学研究机会，想去大学申请结果好的学校。
2024-03-27 02:40:24
家长您好： 我找到了一些关于2023年Miss Porter's School学生被接收的大学和学院的信息。学校的大学咨询项目支持学生在整个高中旅程中，确保他们为大学申请和决策做好准备。2023年，所有Miss Porter's School的学生都被接收进了四年制大学和学院​​。 2023届学生的录取名单包括了不同地区的一系列著名机构，包括： 在新英格兰地区：哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院和布朗大学等。 在中大西洋地区：乔治敦大学、哥伦比亚大学和宾夕法尼亚大学等。 国际上：不列颠哥伦比亚大学、昆山杜克大学和伦敦大学学院等​​。 具体到2023届学生的录取名单包括了巴布森学院、巴纳德学院、波士顿大学、布朗大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、乔治敦大学、纽约大学、斯坦福大学、芝加哥大学、南加州大学、耶鲁大学等多所学校​​。 要获取Miss Porter's School学生被接收的所有大学和学院的详尽列表，您可以参考他们网站上的详细列表。此外，学校还会出版一份公报，可能包含有关其毕业生的更多详细故事或额外信息，这份公报可能在诸如Issuu这样的平台上可用​​。
老师谁有miss porster2023年大学申请学校的数据吗？官网上不显示2023年，只查到2016-2020年，这此数据太老了，谢谢。
2024-03-27 02:36:04
家长您好： 这四所学校都是非常优秀的私立中学,各有特色。我从学术水平、师资力量、对中国学生的态度、课外活动、申请大学、高中转学等方面进行分析对比,供你参考: 1.Brimmer and May School (布林默梅中学) 学术水平高,注重批判性思维和创新能力培养,提供20多门AP课程。 师资力量雄厚,大部分教师拥有高级学位。师生比例低,平均班级人数12人。 国际学生比例适中,学校重视多元文化教育,致力于营造包容的社区氛围。 艺术和体育活动丰富,学校提供近50个社团和课外活动供学生选择。 毕业生100%被四年制大学录取,其中不乏常春藤名校。 与多所新英格兰地区名校有良好的升学合作关系,利于学生高中转学。 2.Dexter Southfield School (德克斯特索斯菲尔德学校) 学术严谨,重视数理和写作能力培养,部分毕业生可修完大一学分。 师资优秀,大多毕业于美国顶尖大学。师生比例约1:6,个性化教学突出。 国际学生比例相对较低,但学校注重培养学生的全球视野和跨文化交流能力。 体育传统悠久,尤其是冰球和高尔夫,培养出多位职业球员。 升学表现优异,每年都有毕业生进入常春藤及其他顶尖大学。 学校设有9-12年级,高中转学选择面较小。 3.Green Farms Academy (格林农场中学) 采用国际文凭(IB)课程体系,学术挑战性强,培养学生的全球视野。 师资水平高,许多教师拥有国际教学经验。师生比例约1:8,重视个性化指导。 校园氛围友好,重视社区服务和公民教育。国际学生比例相对较低。 艺术项目突出,尤其在视觉艺术和表演艺术方面,提供专业级别的训练。 毕业生主要进入美国东北部和加州的优质大学,部分进入常春藤名校。 高中转学选择面广,与多所新英格兰和纽约地区私校有升学合作。 4.Moses Brown School (莫斯布朗学校) 采用同时符合"友社"(Quaker)价值观和大学预科的课程体系,兼顾学术和品德。 师资水平高,大多拥有硕士及以上学位。师生比例约1:7,关注每个学生的成长。 国际学生比例适中,学校提倡包容、平等、尊重的价值观,营造温馨的社区氛围。 课外活动丰富,超过70%的学生参与校队体育运动,艺术项目也很突出。 毕业生进入美国顶尖大学的比例高,每年都有学生进入常春藤名校。 学校设有6-12年级,为高中转学提供了便利。 综合考虑,我认为Brimmer and May School可能是最佳选择。该校学术水平高,AP课程丰富,有利于学生应对大学课程;师资力量雄厚,个性化教学突出;学校重视多元文化,国际学生融入更容易;艺术和体育活动丰富多彩;毕业生升学去向优异,且与多所新英格兰名校有合作,利于之后的高中转学。 当然,以上只是我的初步建议,具体选择还要看你孩子的性格特点、学习兴趣、未来规划等。建议多与孩子沟通,如果可能,不妨实地走访几所学校,感受一下校园氛围,这对做决定很有帮助。相信无论选择哪一所学校,你孩子都能得到优质教育,健康快乐地成长。
老师们好，我们申请6年级，现在拿到了麻省Brimmer&May，Dexter Southfield, 康州Green Farms，罗德岛Moses Brown的4枚offers，孩子各方面比较均衡，请问从学术水平、师资力量、对待中国学生的态度、课外活动、申请大学、高中转学等方面，应该选择哪所学校？谢谢！
2024-03-27 02:32:04
家长您好： The Hun School 是一所位于美国新泽西州普林斯顿的私立寄宿/走读高中,创建于1914年。以下是这所学校的一些优缺点: 优点: 地理位置优越,临近普林斯顿大学,vzdmsu文化教育资源丰富。 重视学生的全面发展,提供100多门不同难度的课程,满足不同学生的需求。 师生比例低,平均班级人数12人,教师可以给予学生更多个性化关注。 体育运动强项突出,尤其是在篮球、网球、曲棍球等项目上。 国际学生比例较高(约16%),多元文化氛围浓厚,有助于提高学生的跨文化交流能力。 缺点: 作为一所中等难度录取的寄宿高中,学生的整体学术水平可能不如最顶尖的精英学校。 虽然靠近普林斯顿大学,但并非所有学生都能真正受益于这一点。 走读生比例较高,可能稀释了寄宿制的团体氛围。 学费较为昂贵(2022-2023学年约67,400美元),对家庭经济状况要求较高。 部分课程的难度和深度可能不及最顶尖高中,学生的学术挑战性可能稍显不足。 关于托福成绩90多分的学生录取情况,我认为这确实不算太高的水平。但The Hun School在招生时综合考虑申请人的各项因素,单一成绩并非决定性因素。学校更看重学生在各方面的潜力、特长和个人品质。 总的来说,The Hun School在提供优质高中教育方面还是有一定实力的,尤其适合希望兼顾学业与课外活动,追求全面发展的学生。但对于学术能力极为突出、计划申请最顶尖大学的学生而言,可能还有更具挑战性的选择。建议你们结合孩子的具体情况,多方位了解学校,权衡利弊,选择最适合的教育环境。
请问Hun的学术到底怎么样？看到有些比较低标化的孩子好像都录了Hun，瞥见过90多分托福的？这个学校的缺点和优点都可以谈谈吗？谢谢！
2024-03-27 02:27:45
家长您好： 对于已经在美高就读1年、希望9升10转学的学生,是否还需要提交TOEFL和SSAT成绩,主要取决于目标学校的具体要求。以下是一些常见情况: 1.TOEFL成绩 大多数美高在录取国际学生时都要求提交TOEFL等语言成绩,以评估学生的英语听说读写能力。 但对于已经在美高就读一年的学生,有些学校会酌情免除TOEFL要求,认为学生已经具备了足够的英语能力。但是大部分的美国学校都要求至少孩子在美国就读了两年，才会考虑免除TOEFL要求。 建议直接联系目标学校的招生办公室,说明你的情况,询问是否还需要提交TOEFL成绩。 如果学校仍然要求提交,那么你需要按照要求完成TOEFL考试并提交成绩。 2.SSAT成绩 SSAT是许多美国私立中学在录取时采用的标准化考试,考察学生的数学、语文和阅读能力。 对于9升10的转学生,有些学校会要求提交SSAT成绩,以评估学生的学术水平是否符合学校的要求。 但也有不少学校会根据学生在现有学校的成绩单和推荐信,以及面试表现来评估学生的学术能力,不一定强制要求SSAT成绩。 同样建议直接与目标学校的招生办公室沟通,了解他们对转学生的具体要求。 3.其他材料 除了TOEFL和SSAT成绩,转学申请通常还需要提交现有学校的成绩单、推荐信、个人陈述等材料。 有些学校可能还会要求学生提供额外的补充材料,如课外活动证明、获奖证书等,以全面评估学生的综合素质。 建议尽早准备申请材料,并仔细阅读每所学校的申请指南,确保提供完整、准确的信息。 总的来说,已经在美高就读一年的转学生,在语言能力和学术水平方面已经有了一定的验证,因此学校在TOEFL和SSAT成绩要求上可能会相对宽松一些。但具体政策因校而异,还是需要与目标学校逐一确认。 我的建议是,先列出你感兴趣的学校名单,然后访问每所学校的官网,查看他们对转学生的申请要求。如果信息不明确,可以直接给招生办公室发邮件或打电话询问。同时,你也可以咨询现在学校的升学指导老师,看他们是否了解目标学校的转学政策,能否提供一些建议和帮助。 准备转学申请可能会比较繁琐,需要你有计划、有条理地推进。但只要早做准备,积极沟通,相信你一定能够顺利完成申请,转入理想的学校。也欢迎你随时与我交流申请过程中遇到的问题,我很乐意提供我的意见和建议。祝你转学申请顺利,在新的学校取得更大的进步!
美高在读1年，想要转学9升10，请问还需要Tofel和SSAT成绩吗？
2024-03-22 00:04:24
家长您好： 对于中国学生来说,以下几所学校在大学升学、录取难度等方面各有特点。我从几个角度做一些分析和排序,供你参考: 1.大学升学表现 Pomfret School和Cushing Academy在常春藤大学和其他美国顶尖大学的升学率方面表现最为亮眼,每年都有相当一部分毕业生被录取。 Indian Springs School和The Athenian School在选择性大学的升学率方面也很出色,尤其在文理学院和小型研究型大学方面有优势。 Avon Old Farms School、Virginia Episcopal School和The Stony Brook School的升学率总体不俗,但在顶尖大学录取方面可能略逊一筹。 升学表现排序:Pomfret > Cushing > Indian Springs > Athenian > Avon Old Farms > Virginia Episcopal > Stony Brook 2.录取难度 Pomfret School和Cushing Academy的录取难度相对较大,申请人中国际学生的比例较高,竞争比较激烈。 The Athenian School和Indian Springs School的申请难度适中,国际学生比例相对较低,中国学生的机会可能更大一些。 Avon Old Farms School、Virginia Episcopal School和The Stony Brook School的申请门槛相对较低,招生重点可能更侧重于美国本土学生。 录取难度排序:Pomfret > Cushing > Athenian > Indian Springs > Stony Brook > Virginia Episcopal > Avon Old Farms 3.课程设置和特色 Indian Springs School以人文和艺术课程见长,采用"非等级制"教学,注重学生的自主性和创造力。 The Athenian School在STEM教育和环境科学领域优势突出,重视项目式学习和服务性学习。 Pomfret School的课程设置全面均衡,在国际化教育和领导力培养方面颇有特色。 Avon Old Farms School是一所纯男校,在运动队建设和男生领导力培养方面有独特优势。 Cushing Academy在滑雪等冬季运动项目上极具特色,同时在创新教学模式方面走在前列。 4.综合推荐 考虑到大学升学、录取难度、课程特色等因素,我对中国学生的总体推荐如下: The Athenian School - 升学record优异、录取难度适中,在STEM教育和环保领域的独特优势适合理科尖子生。 Pomfret School - 顶尖大学升学率极高,课程设置全面,国际化氛围浓厚,适合成绩优秀、适应能力强的学生。 Indian Springs School - 文理学院升学占优,人文艺术特色鲜明,采用"非等级制",适合高度自主、喜欢人文学科的学生。 Cushing Academy - 常青藤升学率佳,滑雪等体育项目优势明显,适合在冬季运动和学业兼顾方面有潜力的学生。 当然,以上只是我的初步建议。选择一所最适合的高中,还需要全面考虑孩子的学术水平、特长爱好、个性气质等因素。我建议你们多与几所心仪学校的招生办公室沟通,尽可能实地走访校园,深入了解各校的教学特色、师资力量、国际学生服务等关键信息。也欢迎你们继续与我交流,分享更多关于孩子的背景信息,我将竭诚为你们提供更加个性化的选校建议。 无论最终选择哪一所学校,相信你们的孩子凭借在中国积累的良好素质,加上美国宽松优质的教育资源,一定能够赢得理想大学的青睐,在人生的舞台上大放异彩!预祝你们找到最合适的学校,开启精彩纷呈的美国高中之旅。
请教各位老师，以下学校在中国孩子大学走向、录取难度等方面排名情况怎样的？综合而言，比较推荐哪个学校？谢谢！
2024-03-22 00:00:08
家长您好： 对于这位有明确意向未来从事硅谷码农或创业的孩子,我建议选择加州的The Quarry Lane School。以下是我的分析: 1.地理位置 Quarry Lane位于加州东湾地区,毗邻硅谷,与科技行业联系紧密。 相比东部的Rutgers Prep和Hamden Hall,在加州上高中可以让孩子更早地融入硅谷文化,建立人脉。 如果孩子将来也打算在加州上大学,高中就读加州可以积累更多的当地资源。 2.STEM教育 作为一所私立学校,Quarry Lane在STEM教育上投入颇多,与孩子的兴趣爱好高度契合。 学校开设了丰富的编程、机器人、工程设计等课程,有利于孩子进一步发展coding特长。 Quarry Lane还提供众多STEM竞赛和科研项目的机会,可以帮助孩子在申请大学时脱颖而出。 3.升学优势 Quarry Lane历年来在斯坦福、UC伯克利等加州顶尖大学的升学率非常高。 学校与当地科技公司也有广泛合作,学生可以参与实习和导师项目,提早为未来职业发展做准备。 相比东部学校,Quarry Lane在加州大学系统的申请中可能更有优势。 4.课外活动 Quarry Lane重视学生的全面发展,课外活动种类丰富,涵盖音乐、体育、社团等各个方面。 孩子可以继续钢琴和游泳特长,也有更多机会探索新的兴趣爱好。 学校鼓励学生参与社区服务和领导力培养,有利于提高综合竞争力。 5.学习生活平衡 相比国内顶尖高中,Quarry Lane的学习氛围会相对轻松一些,学生可以有更多时间发展特长爱好。 但学校在学术上的要求仍然quite high,孩子需要在时间管理和自律方面做好准备。 总的来说,Quarry Lane在学习和生活平衡方面做得不错,既能保证学业质量,又给学生充分的个性发展空间。 当然,Rutgers Prep和Hamden Hall也都是美国东部的优质私立高中,如果孩子不是特别在意地理位置,也可以考虑。它们在文理课程、升学指导、课外活动等方面都有各自的优势。另外,Tarbut Torah作为一个waitlist选项,如果最终有录取名额,也可以多了解一下。 我的建议是,先根据孩子的性格特点和未来规划,对几所学校进行优先排序。如果可能的话,最好实地走访一下心仪的学校,详细了解课程设置、师资力量、升学情况等关键信息。也欢迎你们继续与我交流,我很乐意提供更多的意见和帮助。 最后,我要说选择一所高中,既要考虑孩子的理想和需求,也要考虑家庭的现实条件。选择一所适合的学校固然重要,但更重要的是孩子在哪里都能保持强烈的好奇心和学习动力。我相信凭借孩子在coding等方面的出色天赋,再辅以合适的教育资源和个人努力,他将来一定能在硅谷实现自己的梦想。预祝你们找到最理想的学校,也祝福孩子前程似锦、梦想成真!
1月份开始打算，1月底开始准备，2月初考的托福（成绩质疑也不敢申诉只为能用），起步晚了。收到了很多重复类型的offer。东部hamden hall、Rutgers Prep School，西部圣何塞的Valley Christian High School，Quarry Lane, 都是offer。TvT community day school 是waitlist。孩子国内顶尖公立，机器人校队队长，信息学竞赛学生，爱好钢琴（各种国际赛事或邀请赛一等奖）、游泳。国内暑期做过AI项目。目标工作硅谷码农或创业，因此我理解是不是一路加州高中、大学会比较好？不想国内那么卷分数，希望更多时间卷爱好（coding是最爱，已经大学水平）。
2024-03-21 23:55:38
家长您好： 关于学校的具体数据，包括国际生比例、亚洲学生比例等，这些信息可能会随时间变化，并且不同的来源可能提供的数据有所不同。如果您最近查到的Northfield Mount Hermon School (NMH)的国际生比例为34%，亚洲学生占4.5%，这确实表明学校有相对较高的国际学生比例。但是，具体到每个国家的学生比例，特别是中国学生的比例，可能需要直接向学校查询最准确和最新的数据。我个人以为NMH的中国学生应该在10%左右。 学校国际生比例较高有其正反两面： 1。正面影响 文化多样性：高比例的国际生能够为校园带来丰富的文化多样性，为所有学生提供学习和了解不同文化的机会。 全球视野：与来自世界各地的同学一起学习和生活，有助于培养学生的全球视野和跨文化沟通能力。 语言实践：对于想要提高英语能力的国际学生来说，一个多元的环境提供了更多用英语交流和实践的机会。 2.反面影响 文化融合挑战：国际生比例较高可能导致学生在融入当地文化和建立跨文化友谊方面面临挑战。 竞争激烈：特别是在申请大学时，某些地区的学生可能会面临来自同一地区的高度竞争。 如果您担心国际生比例过高可能带来的问题，建议直接与NMH的招生办公室沟通，了解学校如何促进学生之间的融合，以及学校提供哪些支持帮助国际学生适应和成功。同时，考虑您孩子的个性、适应能力和长期目标，评估哪所学校最能满足他们的需求。 选择学校是一个综合考量的过程，除了国际生比例，还应考虑学校的学术项目、课外活动、学校文化等因素。如果可能的话，参观学校，与在校学生和家长交流，亲自体验学校氛围，可以帮助做出更全面的决定。
有老师回复说NMH国际生15%，我查了一下了NMH国际生34％，亚州人4.5%，这样一算国际生大部分应该是中国人，那至少20%以上了，也太多了吧？
2024-03-21 23:51:30
家长您好： 在圣多明尼哥中学(San Domenico School)和达林顿学校(Darlington School)之间做选择,需要综合考虑孩子的性格特点、学术兴趣和未来规划等因素。以下是对两所学校的对比分析: 1.圣多明尼哥中学(San Domenico School) 位于加州旧金山湾区的一所私立寄宿男女合校,成立于1850年,是加州历史最悠久的独立学校之一。 学校坐落在美丽的圣拉斐尔山脉,拥有515英亩的园景式校园,环境优美。 圣多明尼哥提供从幼儿园到12年级的教育,高中部男女比例平衡。 学校采用严谨的大学预科课程,设置有IB和AP项目,学术要求较高。 圣多明尼哥重视学生的全面发展,提供丰富的艺术、体育和社区服务项目。 学校强调社会公民责任感和领导力培养,鼓励学生参与社区服务和全球公民教育。 圣多明尼哥的升学表现优异,毕业生多被美国顶尖大学录取。 2.达林顿学校(Darlington School) 位于乔治亚州罗姆市的一所私立寄宿男女合校,成立于1905年。 学校坐落在罗姆市郊,拥有500英亩的河谷林地,自然环境非常好。 达林顿提供从幼儿园到12年级的教育,高中部实行走读和寄宿混合。 学校的课程设置兼顾大学预科和学生兴趣,开设了多门AP课程。 达林顿的艺术项目尤其出色,包括视觉艺术、表演艺术和音乐等。 学校同样重视体育运动,尤其是橄榄球、网球等项目成绩突出。 达林顿的班级规模小,师生互动密切,注重发掘学生的个性化潜力。 学校的升学表现良好,毕业生主要进入美国南部各州的优质大学。 综合比较,圣多明尼哥中学在学术方面的要求可能更高一些,而达林顿学校在艺术和体育方面的特色更加突出。圣多明尼哥位于加州,更接近硅谷和美国西海岸的文化产业中心,而达林顿位于乔治亚州,更靠近美国南部的历史文化中心。 建议你们充分了解孩子的性格特点和学习兴趣,看他/她是更喜欢严谨的学术环境,还是偏爱更多样化的课程选择;是更向往加州的多元文化,还是更喜欢南部的历史底蕴。另外也要考虑孩子未来申请大学的规划,看哪所学校在目标地区有更多的升学资源。 如果条件允许,不妨带孩子实地参观两所学校,感受校园氛围,与招生官员和在校学生交流,看哪所学校更让孩子感到有归属感。也欢迎你们继续与我沟通,提供更多关于孩子的信息,我会尽我所能给出更有针对性的建议。 最后,我要说无论选择圣多明尼哥还是达林顿,相信你们的孩子都能在一个友好、包容、注重全面发展的环境中健康成长,为升入理想大学打下坚实基础。选校不必过于纠结,重要的是选一所让孩子感到快乐、有获得感的学校。祝福你们做出最明智的选择,也祝福孩子拥有一个充实而难忘的高中生活!
美高两个offer，圣多明尼哥和达林顿，如何选择？谢谢。
2024-03-21 23:46:52
家长您好： 以下是Indian Springs学校的课程大纲： 英语 9年级：英语I 10年级：英语II 11年级：美国文学、英国文学、创意写作、AP英语语言与写作、AP英语文学与写作 12年级：美国文学、英国文学、创意写作、AP英语语言与写作、AP英语文学与写作 数学 9年级：几何 10年级：代数II 11年级：三角学/微积分、AP微积分AB、AP微积分BC、AP统计学 12年级：微积分II、AP微积分AB、AP微积分BC、AP统计学 科学 9年级：生物、化学、物理 10年级：生物、化学、物理 11年级：AP生物、AP化学、AP物理1、AP物理2、AP环境科学 12年级：AP生物、AP化学、AP物理1、AP物理2、AP环境科学 历史 9年级：世界历史 10年级：美国历史 11年级：欧洲历史、AP美国历史、AP世界历史 12年级：欧洲历史、AP美国历史、AP世界历史 法语 法语、西班牙语、德语、中文 艺术 视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈 其他课程 健康、体育、计算机科学、经济学、政府、心理学 AP课程 Indian Springs学校提供多门AP课程，学生可以选择参加AP考试，以获得大学学分。
各位有没有Indian Springs的课程大纲，有的话发我一下，感激不尽。
2024-03-21 23:42:41