@纽约州奥尔巴尼：我家的12月12号考的act，29分，12月20号考的托福99分，现在去美高读11年级春季班是否合适呢？还是从10年级春季班呢？

孩子现在国内高中国际部上高一，现在开始申请10升10还来得及吗?

儿子9升9目前收到了Sandy Spring Friends School及Fryeburg Academy的offer,请老师分析一下两所学校的优势劣势，综合考虑去哪个学校更好呢？谢谢！

@杭州可妈：我家孩子现在9年级，申请10年级是不是很难进呀？

请推荐几所德州或印第安纳州的走读私立高中，现在还在招生的，最好是基督教高中。谢谢！

我想咨询一下，如果申请去美国读高中，那么通过slep考试就能够录取的学校是不是属于不太好的高中呢！另外问一下宾夕法尼亚州教皇约翰保罗二世高中，属于一个什么水平？

@大连M9C：请教一下这个时候用给学校发邮件问问还缺什么吗，还是有缺东西学校会找你要？

老师家长们好。本人美高在读9年级想16fall转10年级，托福在10天前考出来80分左右（这是本人第一次考，一个月前连托福长什么样都不知道），平时学校成绩不错（除了宗教是一直B ）。比较偏重去visual arts（画画 设计 陶瓷等）的学习或者参加活动机会多的学校（有了解到pomfret,cambridge of weston,cushing等）。也喜欢marine science，因此Tabor Academy成为了Dream School。另外比较喜欢田纳西The Webb School, The Stony Brook School, Berkshire School的气氛。我有email问过很多学校的office，我的标化能过。 比较喜欢的学校就是同州（NJ）的The Hun School of Princeton & Rutgers Preparatory School了。我知道自己的托福成绩目前在喜欢的的一些学校里没有竞争力，也深知很多admission deadline已过，但是申11更难。所以前来请教各位，我应该试试直接申请（补录）呢，还是短期内多练习提高托福，赶上补录；又或是多点时间提升两样标化，申请17spring（这样的话学校option少）或者17fall。期待大家的回答，万分感谢！ 需要补充的是：1，我email问过的学校，说我的标化能过的并且我还比较喜欢的学校就是同州的两所（Rutgers prep和普林斯顿胡恩）。2，我的学校是天主教学校，我的宗教成绩一直是B加（B plus），不知这个对申请一部分是否会有影响？

我女儿目前在中国读初二，托福成绩大约50-60分，刚开始准备明年9申9去美国读高中，学了2个月托福了，还没参加真正的托福考试；她想参加今年夏校，以便多了解一下美国高中，提高一些英语听说读写能力，多一些锻炼！请问在申请哪类夏校课程好？有的夏校有ESL课程，是否要上？我主要担心以下2个问题：1、担心ESL课程如果就是针对英语较差的国际生开的英语课，孩子周围同学的英语水平也很一般，那和在国内上新东方等英语强化班有区别吗？2、如果选择如科学、写作、戏剧等正常校，如果英语不够好，孩子是否就跟不上，会有挫败感，效果也会大打折扣？谢谢！

如果被某校的八年级录取，如果想九年级继续在该校读，还需要申请吗，或者一般要达到怎样的标准可以免试直升？谢谢！