各位老师好！现有两方面问题想请教。 孩子情况：现在加拿大维多利亚圣迈克尔斯寄宿 私校读九年级。12年元月到加拿大读公校，12年11月申请到私校并就读，英语正常课听说没问题，没考过托福和SSAT。虽是esl学生，但在上正常课程，数学读十年级，其他主课除社会科学是B 外都是A。打算申请美国大学。 问题一：今年暑假孩子如何安排较好？原计划一是上summerschool,为申大学做准备，可不知该选哪些课程？二是回国在北京学习英文阅读和写作或者SAT（不知现在学合适不？如果可学烦请推荐培训机构和课程安排）三是参加一些公益活动。不知哪类公益对申大学有帮助？哪里有？ 问题二：打算申请美国大学，现在如何规划学业？孩子还没有明确喜好文理工，希望得到具体指导，如何时上AP、SAT、SAT2、SAT2学啥、是否要利用暑假在国内提前学习和加强AP课程？等等。因为迷茫，所以问题较多，恳请各位专家和家长指导帮助！十分感谢！

我女儿现在初二，要上美国读九年级，特长是美术，想问一下有什么艺术特长学校适合她。

请问加州旧金山的San Francisco Waldorf High School怎么样？

10年级，去年9月去美，英语基础不是太好但很努力。春节前成绩在7、8十分吧，关系融洽。春节后换了老师，对中国学生比较苛刻，成绩到了70左右。上周孩子很努力费时4、5小时完成3、4页作文一篇，老师给了0分，上面有多处小批注。找老师请教0分原因，没其他原因，就是老师不满意，要想改变就重写。之后孩子重写了5边，每次耗时都在3、4小时，篇长3、4页。精力都用在了这里，整体GPA成绩大幅下降。孩子很是苦恼，与国际课老师沟通，结果大体是国际学生的这类反映较多，他只是严厉，不能拿他怎么办。学生们私下认为是对中国学生的歧视。我一直安慰孩子要以阳光心态面对。现在孩子也没辄了，说只能熬到下学期不上他的课了，不过这学期的GPA是完了。请教各位专家：帮忙给分析下，我们该怎么办。（我曾经考虑以家长身份去信与此老师沟通或者给校长写信，但咨询了几个朋友，都说不妥，怕把问题搞复杂了。）

10年级，去年9月去美，英语基础不是太好但很努力。春节前成绩在7、8十分吧，关系融洽。春节后换了老师，对中国学生比较苛刻，成绩到了70左右。上周孩子很努力费时4、5小时完成3、4页作文一篇，老师给了0分，上面有多处小批注。找老师请教0分原因，没其他原因，就是老师不满意，要想改变就重写。之后孩子重写了5边，每次耗时都在3、4小时，篇长3、4页。精力都用在了这里，整体GPA成绩大幅下降。孩子很是苦恼，与国际课老师沟通，结果大体是国际学生的这类反映较多，他只是严厉，不能拿他怎么办。学生们私下认为是对中国学生的歧视。我一直安慰孩子要以阳光心态面对。现在孩子也没辄了，说只能熬到下学期不上他的课了，不过这学期的GPA是完了。请教各位专家：帮忙给分析下，我们该怎么办。（我曾经考虑以家长身份去信与此老师沟通或者给校长写信，但咨询了几个朋友，都说不妥，怕把问题搞复杂了。）

请问如果学校问学业方面取得的最大成就是什么？如果成绩中等，没有得过什么大的奖项，怎么回答好一些？谢谢了！

请问如果学校问学业方面取得的最大成就是什么？如果成绩中等，没有得过什么大的奖项，怎么回答好一些？谢谢了！

我孩子已在美国读9年级，即将升入10年级，打算暑假着手考虑大学的专业选择。想请教老师们有关大学专业选择的几个问题： 1. 这个年纪的孩子兴趣变动得很快，哪里能找到性向测试的资料，为专业选择提供参考？ 2. 哪里有各大类专业毕业后职业生涯和发展前景的描述？ 3. 同样的专业类别，譬如计算机，怎样比较典型大学在该专业上的特色？ 4. 对于某一大类专业，不妨还是以计算机为例，从10年级开始，在课程选择和课外活动等方面要作哪些倾向性的准备。 最好能建议一些网站，供学习参考。非常感谢！

请问：我女儿已在美国俄亥俄州一所私立寄宿高中读了一年高二，成绩优秀，想下学期转到一所更好的寄宿制私立学校读高三。这样做是否合适？若合适，有没有一流的学校请帮推荐，若能帮联系则更好。

女儿现在美国读高二快结束了，明年就要在美国参加SAT和TOEFL考试。但美国学校辅导SAT和TOEFL不够。请问：应该如何让孩子在美国复习提高这两方面的考试水平？