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我给您两点主要的比较方法：一个是升学结果，字面上看UWC略强，如果想确认，直接联系两校的college counselor，请求他们拿出原始数据，做细节比较；第二点是高中体验，这点主要看各自的项目，地理位置，校园文化，以及校友评价等。
老师们好，请问上海包玉刚和UWC常熟之间怎么选择呢（10年级）？感觉UWC不是很透明，很多信息查不到，但是说UWC在申请大学的时候有优势。想请教老师怎么选择。谢谢！
2021-05-24 11:57:12
读研还是工作（创业）是非常个性化的选择，我的建议首先是以孩子的学习力，背景，目标来分析，以人为本，然后再了解大的就业环境和美国的政策等，找出结合点帮助做决定，而这个决定和发展一定是最个性化的，最适合孩子的。
老师好，相信大家带过的孩子里渐渐有从美高去大学，现在快/已经大学毕业了的了。请问就您所知，这些孩子毕业之后大多如何规划呢？读研还是工作（创业）？留美还是回国呢？谢谢！
2021-05-24 11:49:17
上海有一些不错的SSAT机构，有本土的，也有海外分部的或二者结合的，以及线上线下，保分或不保分的等等，可以私聊根据孩子的具体情况和需求来推荐。
请问老师有什么上海的SSAT机构推荐？
2021-05-24 07:24:59
这个要因人而异，补录的学生不一定总是会有差距，如果感觉有差距，找出哪门学科，通常来说，对于中国学生历史课和主流英语课可能拿A偏难，针对性地利用这几个月的时间好好补习就好，具体方法，我们可以针对性的具体交流。
请问如果被排名较前的寄宿美高补录成功，孩子的成绩与正常录取的孩子相比存在一些差距，孩子入学后学习压力会很大吗？
2021-05-24 06:31:45
没必要尝试多方面融入，做好自己，其实这本身就是美高多元文化的一个因素（多元文化不仅是种族，国家，社会经济地位），其实大学招生办正需要有自己特色的孩子，而且个性、能力越鲜明越好，只要不影响合作就可以了。今年我负责的美高大学去向最好的几个并不都是融入最好的，而是有思想深度，独立想法的。
请问老师们，喜欢美高教育模式，但是不喜欢美国文化和氛围的孩子，是否应该去美高呢？孩子说他“坚决不会融入”，曾去过两次夏令营/夏校（美国本土孩子居多的那种program），也确实基本上都是形只影单，但是也没有不开心，也很习惯课堂模式，要是需要合作不会抵触什么的，但是觉得美国同龄人比较幼稚，不太能玩到一起去。请问这样的孩子适合美高吗？（他在国内也对社交需求不高，没有太多朋友）
2021-05-23 05:17:34
10转11去到一流美高难度比较大，而且11年级很关键，转完后课程的衔接和过渡要好好把握。其实与其11年级转过去，倒不如现在进入top50的美高直接去读10年级，现在挖掘挖掘仍有机会；谈到MIT，倒并不一定是这些top30的学校，有些没在排名中的学校，每年去到MIT的都有好几个学生，关键选择适合自己的。另外，初步了解，你身上有MIT比较看重的unique的地方，好好努力，把握方向，方法正确，会有希望。
女生，来自上海顶级公立高中非国际部，今年10升10，今年三月头开始准备申请，所以一开始标化不美观，现在大约能托福100，补录目前选择Miss hall，其他学校（sbs，shady side，tmi）继续补录中，理科强，喜欢机器人，在机器人校队担任领导，喜欢艺术，初二考出素描十级（满级），还喜欢生物，希望进入STEM很强，有特别项目，学术强的学校，梦校mit，如果明年10升11转学是否有机会进入top50的美高，最好top30，谢谢各位老师。
2021-05-21 08:24:55
择校很关键，我在美高担任大学申请指导办公室主任，负责全校学生的美本升学，下边我直接把关于择校的内部文件分享出来，希望对我们中国学生和家庭有所帮助。至于公立私立，及跨州申请策略，这个话题要具体分析，如家长需要，我也会为您分享。 ACADEMICS More than anything else, you go to college for the education. So, academic atmosphere and courses offered are important. Colleges offer a variety of majors or courses of study. If you know what you want to study, choose a college with a strong program in that field. If you are unsure, choose a liberal arts college or university with a variety of options. Try to match your abilities to the college’s selectivity so that the college you choose is stimulating, but not overwhelming. SIZE Colleges can range in size from less than 1,000 students to over 50,000 students. Small schools may offer more personalized attention. Large schools could have more options and resources. To determine what is right for you, ask yourself a few questions: Will I feel closed in at a small college, or will I welcome the personal, friendly atmosphere? Will I feel overwhelmed at a large university, surrounded by so many unfamiliar faces? Is meeting new people more important than seeing faces I know? When visiting colleges, make sure to visit ones of varying sizes to see what environment might be best for you. STUDENT BODY A student body can be comprised of all men, all women, or both. Dormitory privileges, social activities, and extracurricular involvements vary by the type of student body. Some colleges may be primarily comprised of students from that state or geographic area, while others may have students from across the nation or world. Some colleges are commuter schools and have few, if any, dormitories with very little campus activities on nights and weekends. Other colleges have multiple dormitories and students are on campus throughout the school year. LOCATION When considering location, think about the cost and ease of travel, and your need for independence versus your desire to be near your family. For some, weather might be a deciding factor. Some people like the bright lights and fast pace of bigger cities, while others prefer the seclusion of suburban or rural areas. Note that colleges like geographic diversity; you may be more attractive to a college because of where you are from. COST Obviously, cost is a major factor. The total cost for a year–including tuition, fees, room and board, books, supplies, transportation, and personal expenses—varies from one college to another. Do not limit your college choices to only those you can afford. Many expensive private colleges have solid financial aid programs, which may cover anywhere from 10% to 100% of your tuition and fees. Additionally, home state public institutions offer less expensive tuition rates. However, financial aid can be uncertain, so it is a good plan is to choose several colleges, including ones you can afford and ones where you will need aid.
请问选择美国大学时，我们可以在FS和大学网址里看到有关学校的综合排名、专业排名、中国学生录取情况等数据。如想去了解学校更多的文化、氛围、风格和学校环境之类的，除了亲身访校，还可以从何了解呢？基于不同风格的孩子，对选择私校啊，公立啊，大学校啊，小学校啊，都会有不同要求，可以多些了解学校才能让孩子更好度过这大学四年。谢谢老师。
2021-05-21 05:25:01
您好家长，其实美国本土的孩子也并不都是好莱坞电影里表现的被国人认为的很“美国”，我在美国主流学校（高中和大学）工作了18年，接触的美国孩子不少也很内向，深度思考型的，我认为孩子的性格不应该影响他／她去美国留学的时间点和决定，关键选准适合自己的学校，并充分发挥自己的优点，优秀学校的社区是很欣赏思考型的学生的。
请问性格内向、慢热、更倾向思考而不是第一时间表达，喜欢独处的孩子适合美高吗？孩子成绩很好，很成熟思想也在同龄人里面比较有深度，但是并不是热情洋溢的性格，很不“美国”，是不是应该等一等，等到了大学对独处宽容度更高的时候再出去？谢谢。
2021-05-20 07:00:45
实话实说，都不建议选择，如果条件还可以，建议去到更好的学校，现在仍有一些优质学校有少数位子。
老师我想问一下，蒙特沃德、瓦萨奇和北部罗沃德，这三个应该选哪一所？有哪些优劣呢？已经有offer，谢谢老师。
2021-05-20 04:43:40
按排名，Linden Hall高一些，地理位置Miss Hall好一些，但实际上这两个女校在寄宿女校中属于第三梯队；如果孩子还没有最终定下，而且条件还不错，凭体制内的资源确认过当下仍有更好的美高可以选择，无论是排名还是地理位置，包括你喜欢擅长的心理学和生物这方面。
请问老师Miss Hall's School和Linden Hall School for Girls应该怎么选择，拿到了两个学校的offer，我比较喜欢心理学、生物这方面。谢谢老师。
2021-05-20 04:38:20