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各位老师,孩子英语不好,如果在加州Besant Hill School和波士顿CATS Academy Boston选择一所学校,如果都给offer,读哪一所好呢?
2025-04-02 22:55:40
Marianapolis Preparatory School 和 The Storm King School各自的优势,如何选择?
2025-04-02 22:53:21
家长您好: Monte Vista Christian School 是一所位于美国加利福尼亚州的私立基督教学校,虽然学校的管理相对严格,但在一些评分和排名上可能排得较后,这可以由多种因素造成: 1.学校规模和资源: 一些学校可能在资金、师资或设施方面没有足够的资源来与一些更大或更富裕的学校竞争。排名往往与学校的资源、课程设置、课外活动等因素密切相关。 2.学生群体: 学校的管理严格可能意味着它对学生的行为和学术成绩要求较高,这可能导致一些学生的表现受到限制,尤其是对于那些需要更多自由度的学生而言。严格的管理有时可能会影响到学生的整体体验和学校的评分。 3.标准化考试成绩: 排名较低的学校可能在标准化考试(如 SAT 或 ACT)的成绩上表现不如一些排名靠前的学校,而这些考试成绩常常是影响学校排名的一个重要因素。 4.评估标准不同: 学校的排名通常受到多种因素的影响,包括学术成就、师生比、课外活动机会、毕业率等。不同的排名机构可能使用不同的评估标准,而这些标准可能对 Monte Vista Christian School 的评分产生影响。 5.口碑和公众评价: 有时候学校的管理严格可能会影响家长和学生的总体评价,如果学校管理的方式导致了不满或压力过大,可能会在公众的评分中反映出来。 还有一点需要注意的是,教会学校毕业的学生很多会选择就读圣经学院或神学院,而不是传统意义上的名牌大学,这样会导致评分的时候升学率偏低。
monte vista christian这所学校据说管理比较严格,为啥评分那么靠后呢?
2025-04-02 22:51:32
家长您好: 我帮您对比总结与选择建议 (针对数学强的男孩): 1.数学课程与机会: 两所学校都能为数学强的学生提供高阶课程和挑战。关键在于了解具体的课程设置(例如,最高能上到什么程度的数学课?是否有专门的数学选修课?)以及数学竞赛队的活跃程度和成就。建议直接联系两所学校的招生办或数学系主任,询问针对数学优异学生的具体项目和支持。 2.STEM侧重: SCH的CEL中心和对创新创业的强调是其特色,可能提供更多将数学应用于实际项目(如工程、机器人、数据分析)的机会。Ranney的STEM项目也很强,但可能更侧重于传统的学术深度和竞赛。 3.学校结构: 这是最显著的区别之一。SCH的“低年级分性、高年级混合”模式 vs Ranney的完全男女同校。需要考虑哪种环境更适合您儿子的个性和学习习惯。有些研究认为单性别教育在特定年龄段对男孩有益,但最终还是取决于个体。 4.学校文化与规模: SCH规模较大,资源可能更丰富多样,但也意味着需要更强的独立性。Ranney规模相对较小,可能提供更紧密的社区感和个性化关注。 5.地理位置: 费城市区 vs 新泽西郊区,这也可能影响家庭的通勤和生活方式。 如果条件允许,带孩子分别参观两所学校,感受校园氛围,并与数学老师、在校生交流。这是判断“匹配度”的最佳方式。另外除了数学,也要考虑学校的整体价值观、课外活动(体育、艺术等)、大学升学辅导等方面是否符合您的期望和孩子的兴趣。总之,两所都是顶尖的美国私立走读学校,都能为数学强的学生提供优良的教育。最终的选择很大程度上取决于哪个学校的特定项目、环境和文化与您儿子的需求和个性最契合。
泉边和兰尼两个学校对比如何?男孩,数学很强。
2025-04-02 22:27:26
家长您好: 关于美国高中(美高)提供的 ESL(English as a Second Language,英语作为第二语言)课程,您的问题非常实际且重要。 ESL 课程级别概述:ESL 课程通常是为非英语母语的国际学生设计的,帮助他们提高英语水平并适应学术环境。学校提供的级别一般分为以下几种: 初级(Beginner/Level 1):适合英语基础较弱的学生,托福可能低于50分,重点是基本听说读写和日常交流。 中级(Intermediate/Level 2-3):适合有一定英语基础的学生,托福约50-80分,课程开始融入学术英语(如写作、阅读理解)。 高级(Advanced/Level 4或更高):适合英语接近母语水平的学生,托福80-100+分,侧重学术技能(如论文写作、课堂讨论)并过渡到主流课程。 过渡/支持课程(Transitional/Support):为接近主流课程要求的学生提供额外支持,如词汇强化或学科辅导。 有些学校明确标明提供“3种级别”或“4种级别”,通常对应上述分类,级别划分越细,说明学校对不同英语能力的学生有更精准的支持。 如果没有写具体级别,通常默认是中级 ESL(托福60-80分水平),旨在帮助学生过渡到主流课程。但具体情况因校而异,建议直接联系学校招生办询问。 级别多通常反映学校对英语学习的系统性支持更好,但不绝对。级别少也可能是学校对学生英语要求高或资源分配不同。真正的好坏取决于孩子当前英语水平与学校支持的匹配度。
请问我看有些学校写着提供4种,3种级别的esl课程,有的学校只是说提供esl。如果没有写具体级别的,通常是什么级别的esl呢?是不是级别越多,说明对语言支持学习越好?
2025-04-02 22:16:22
美高重视音乐的综合性学校哪位老师能推荐一下?
2025-04-02 22:13:10
家长您好: 菲利普斯安多福学院一名学生于2025年3月28日在校园内去世,学校和当地警方初步认为这是一起自杀事件。这名学生名叫卢卡斯·李(Lucas Lee),是学校社区中深受喜爱的成员。事件发生在3月28日(周五),学校在3月31日正式发布声明,表示虽然官方死因尚未最终确定,但卢卡斯的家人允许学校透露,这“很可能是自杀”。目前,安多福警方和学校正在合作调查具体情况,但尚未发现遗书或其他直接证据。关于具体原因,目前公开信息有限,学校和警方尚未披露明确细节。以下是一些可能的背景因素(基于新闻报道和普遍情况推测,非针对此案例的具体结论): 学业压力:菲利普斯安多福学院是全美顶尖寄宿学校之一,以学术严谨著称。研究显示,精英预科学校的焦虑和抑郁率高于普通公立学校。2023年,该校学生报纸《The Phillipian》曾发表评论,批评学校在心理健康支持上的不足,这可能反映了学生面临的普遍压力。 心理健康问题:新闻提到,卢卡斯被描述为“聪明、富有同情心”,但自杀往往与个人心理状态有关,可能涉及未被察觉或未充分处理的心理健康挑战。学校表示正在与非营利组织Jed Foundation合作,为学生提供支持,表明心理健康是关注焦点。 社会环境:尽管学校强调社区支持,但高压的学术环境和青少年时期的社交压力可能对某些学生造成影响。过去(例如2017年),该校也曾发生过学生自杀事件,显示这并非孤例。 总之,韩国的考试文化比华人还要卷,如果没有按照父母的要求考上常青藤学校,就会容易觉得对不起父母,只能以死谢罪,真的是让人遗憾!
请问老师们听说了安多福学生...的消息吗?是什么原因呢?
2025-04-02 22:09:28
选offer。女生,8升9,托福107、ssat95%,喜欢文科演讲辩论阅读和写小说,不喜欢数学,物理化学一般,对音乐和艺术、戏剧类活动很多,体育很弱,喜欢时尚,热爱公益,喜欢组织策划活动。以后想进T30 美本的社会科学或艺术设计方向,对计算机经济学工科不感兴趣,请问dana hall,governor,george school,canterbury school,St. Stephen's Episcopal School选哪个在学术上没那么大压力、氛围还挺宽松、升学有帮助?
2025-04-02 22:01:08
大家好!2025年,今年孩子录了宾夕法尼亚州立大学eco专业,印第安那大学kelly商学院eco专业,威斯康星大学麦迪逊(专业未定),请问去哪个学校更好一点?谢谢!!
2025-04-02 21:55:48
孩子在广州美国人学校,托福107,SAT2167,打网球进校队,小号吹的不错,校内成绩中上IB5,6分,维力克面试5.1.3月10号只有STEVENSON的WAITLIST.(申请的学校全部没有申请面试,没有访校)孩子便向理科,现在想补录,有什么学校适合,可以推荐。
2025-04-02 21:51:41