请问老师们，孩子在美高9年级，这一年除了保证GPA另外课外活动之类的可以做哪一些呢？

一般留学机构的老师会帮孩子一起提高托福成绩吗？孩子不喜欢刷标化，感觉不找老师的话完全继续不下去了。

前面看有老师说11年级一定要拿全A，我家由于11年级一段时间发生了一些特殊情况，学习受了一些 影响，导致拿了一个B+，第二学期又赶上了了，原先的成绩都是非常好的， 这会影响到藤校录取吗？谢谢！

如果孩子想申请TOP50学校并取得助学金，有老师（机构）可以帮忙规划和申请吗？

请问St. Andrew's School, DE这所学校一般标化成绩达到多少分被录取的可能性会更大一些呢？谢谢。

各位老师，目前有些美高学生在做nonprofit organization，可以提供志愿时长的。这个申请的难度大吗？如何申请nonprofit organization呢？

老师们好，我八转九年级，正在选课，想考MIT，做工程师，美术副业，请问怎么选课（学校一天有七节课，每天都是同样课表）？怎么规划高中四年？高中应该怎么安排校外对申请有利？我在缅因的一个不怎么样的私立高中，是美国公民，女生，数学还算不错，开学考到了预微积分，但是英语不好，还接受ESL（但是我开学应该可以再考试然后停止上ESL)。科学上荣誉生物（占两节课），历史上世界历史，还选了美术和计算机这两节课。语言和体育今年没抱（课表满了），但是我打算自学法语和西班牙语，明年后年直接考进III或者AP课。btw，我参加了学校足球队。

请问就标化成绩而言，一般孩子需要达到多少份的标化成绩被Concord Academy录取的可能性大一些呢？谢谢。

请问现在申请前30寄宿美高对标化的要求是什么。美国绿卡加美初，目前在5所寄宿美初GPA全是A及以上，请问考托福ssat有这个必要性吗？听有些家长说托福或ssat不考也可以进前30。所以我们还需要花时间准备标化？还是把时间花在课外活动和美初的GPA？前30美高现在多看重标化考试？

各位老师，我们通过gateway递交了美高申请，请问3-10的时候如何查询录取通知呢？是一定要上每个学校的网页分别查询吗？是否gateway有集中查询的页面？谢谢指点。