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想要申请美高,请问如何找到适合孩子的项目?
2024-06-21 09:55:12
家长您好: 根据你提供的背景信息,我给出以下建议: 1. 学术实力非常出色 A-Level预计能拿高分,特别是数学A*和物理/经济在A-A*区间。IPC和BPHO的物理竞赛成绩也十分优异,体现出你在这一领域的天赋和热情。GPA由于之前在体制内公校所以相对一般,不过靠考试成绩和竞赛可以很大程度弥补。 2. 活动方面确实比较单薄 参加了数据分析活动写论文算是加分项,但似乎并未在领导力、社区服务、艺术特长等方面有过出色表现。这对申请全球顶尖大学会是一大遗憾。不过你还有大约一年的时间,可以积极参与一些富有意义的课外活动,尽量弥补这一缺陷。 3. 定校建议 - 保底澳洲名校是明智之举 - 英国G5录取几率还是可以的,重点关注学校与专业的匹配度 - 法国巴黎综合理工英语项目很不错,报考无虞 - 加拿大多伦多和滑铁卢都是不错选择,但后者对雅思有6.5分的门槛 - HKU和港科大你自己评估难度,如果真的放弃可惜了 - 美国UC系对于缺乏活动的申请者确实不太友好,但你的学术实力如此出众,也不是完全没戏 总的来说,你的学术表现已经很出色,现在重点是利用剩余时间好好准备申请材料,尤其是充实活动经历、写作个人陈述等环节。 建议申请学校不要广撒网,重点关注一个国家(比如美国)比较好!另外定校时要根据自身情况,有针对性地选择合适的学校和专业。保持充足的申请梯度,相信定有一个好归宿。祝你如愿以偿,前程似锦!
25fall定校求助多国申请。2025fall, alevel 在读,看了大部分BG感觉没大学上了,希望各位看看BG定校,谢谢! alevel数学实考A* 其他(高数物理经济)都是预估(大概在A、A*中间摆动),GPA之前是体制内市重点所以不是很好看,雅思6.5 (6) 多邻国115(100),竞赛 :IPC 铜一 、IPC实验全球银、BPHO铜二,活动:爱奖(铜)、出了本书,参加一个数据分析活动写了论文但是很拉垮(这么一看真是完全没有活动),我现在的想法是专业走物理或者工程 想尽可能跨学科,一直以来都很喜欢数学物理,对CS也很感兴趣,同时游离兴趣也很广泛,打算保底校定在澳洲,英国申请G5,法国申请巴黎综合理工的英语授课(感觉匹配度还挺高的,但是对之前录取的学生BG完全不了解),加拿大想申请多伦多,滑铁卢也很想申请(但是雅思还没过),港大港科技不抱任何希望。(UC系也很想申请但是感觉没弄活动根本没希望)。
2024-06-19 04:07:01
孩子在加拿大公校11年级在读,标化成绩优,计算机竞赛成绩优。想申美本计算机。今年暑假的活动有两个,但不知道如何选择。 活动一:联合国某基金会公共政策实习,通过研究各类地区不同环境与政策,形成研究报告,并指定政策优化方案,提升自身基本研究的分析和沟通能力。有导师推荐信。线上每周10小时,6周。 活动二:加拿大本土3年科创公司实习,帮助公司完成AI生成报告的研究,导师布置任务并提点,希望能够做出小的成果。有公司导师推荐信。线上每周20小时以上,8周。 请各位老师指点,孩子应该参加哪一个实习?非常感谢!!非常感谢!!
2024-06-19 04:04:20
现在七年级在西班牙,之前一直在国内公校里面,从来没有想过去美国读书,也一直是体制内跟着走,现在开始打算做两年准备,到时候9升9,或9升10,这两年要准备什么?还有上格罗顿的可能吗?
2024-06-19 04:02:32
男孩,学习优秀,更喜欢数学,特长马术、赛艇、各种球类运动,临时决定去上美高,申请晚了,没有高标化,英文课程无障碍,请问Crean Lutheran High School和Fairmont Private Schools,两个学校如何选择,请老师们给一下建议,感谢!
2024-06-19 03:59:20
家长您好: 我来帮你回答一下。Stevenson School 是一所位于加利福尼亚州的私立寄宿学校,以其优秀的学术和全面发展的教育理念而闻名。以下是Stevenson School的一些主要特点: 学术水平:Stevenson School的学术课程非常严谨,提供丰富的AP课程和荣誉课程,学生在学术上有很大的发展空间。学校的升学率较高,许多毕业生进入了顶尖大学。 课外活动:Stevenson School提供多种多样的课外活动,包括体育、艺术、音乐和戏剧等。学校注重学生的全面发展,鼓励学生在学术之外参与各种活动。 体育项目:学校有强大的体育项目,提供多种运动选择,适合热爱体育的学生。你的孩子如果对高尔夫感兴趣,可以查看学校是否有相应的支持和发展平台。 师资力量:Stevenson School的教师团队经验丰富,致力于提供个性化的教育,帮助学生在各个方面取得进步。 环境与设施:学校坐落在美丽的加利福尼亚海岸,有优美的校园环境和先进的教学设施,能够为学生提供良好的学习和生活环境。 Webb Schools 也是一所非常优秀的私立寄宿学校,以其强大的学术和全面发展的教育理念而著称。如果Webb是你的首选,建议继续关注waitlist的情况,并与招生办保持联系,了解具体的进展。 建议: 如果Stevenson School满足你对学校的主要要求,包括学术、体育和课外活动等方面,那么接受Stevenson的offer是一个非常好的选择。同时,可以继续关注Webb的waitlist情况,如果有机会从waitlist转正,可以再做进一步的考虑。总的来说,Stevenson School 是一所非常优秀的学校,我认为可以为你的孩子提供优质的教育和全面发展的机会。
请问Stevenson这个学校怎么样?男生8升9,目前有Stevemson的offer,Webb还在waitlist,不知道Stevenson要不要接?
2024-06-19 03:56:00
家长你好: 关于您孩子几岁上小学以及这对未来出国读高中大学的影响这个问题,我的建议如下: 1. 6岁上小学在中国是主流做法,但适当推迟也可以理解。孩子的身心发育情况差异很大,您觉得孩子还需要一年时间成长是有道理的。美国很多州的入学年龄就是7岁。 2. 晚一年上学对孩子未来出国衔接高中或大学的影响不大。美国的教育体系很灵活,学生年龄跨度较大很常见。申请大学主要看学生的学业成绩、课外活动、个人能力等因素,而不是年龄。 3. 即使因语言问题再读一年语言学校,比同龄人大2岁也没有问题。美国大学非常重视学生的多样性,只要你有实力,年龄大一点不会有任何歧视。相反,稍大一点的学生往往社会阅历和心理成熟度更高,更有优势。 4. 建议您平衡好几点:一是从孩子目前的身心发展出发,再上学前让他做好准备;二是思考孩子的个性特点,是否更喜欢慢一点的节奏;三是考虑对孩子一生的影响,晚一年上学是否利大于弊。 5. 如果最终决定推迟一年,建议好好利用这一年时间,让孩子在体智能、社交能力等方面得到更全面的发展,为今后的学习生活打下基础。同时,找机会多培养孩子的英语能力,为将来出国做准备。 6. 我理解作为家长的焦虑,但教育是一个长期过程,关键是引导孩子健康快乐地成长。即使晚一年上学,对孩子的一生而言也只是一个小调整,并不会决定什么。相信只要孩子今后脚踏实地地努力,年龄差异带来的影响将微不足道。 最后,正如很多研究表明的,孩子的成长更需要父母的陪伴和关爱,让孩子感受到来自家庭的支持和鼓励,无论何时入学都会茁壮成长。您能为孩子的教育如此用心,相信孩子一定会健康快乐地成长,并且在将来的留学道路上一帆风顺。也欢迎您以后继续来讨论孩子教育的话题。
请教各位老师,低龄孩子想提前规划,目前6岁,9月份面临国内小学上1年级,孩子是美国护照,家长中国籍,在国内工作生活。考虑目前孩子身高发育比同龄偏晚,想晚一年到明年7岁再上国内小学,这样的话对未来赴美衔接上高中或者申请大学有影响吗?如果未来语言不好再读一年语言学校的话这样就比同龄孩子大2岁了,我们目前想晚上一年小学的想法可行吗?
2024-06-14 09:52:21
家长你好: 我对这两所学校进行了一些研究对比,希望能为您的选择提供参考: 圣玛丽女子高中(Saint Mary's School): 优点: 1. 历史悠久的女校,建校于1842年,是北卡最古老的女校之一。 2. 学校重视女性领导力培养,在STEM、艺术、写作等领域有专门的女性课程。 3. 100%的毕业生被大学录取,其中不乏常青藤等名校。 4. 师生比例低,平均班级人数12人,教师可以给予学生更多关注。 5. 离北卡三角区近,可以借助当地丰富的高教和科研资源。 缺点: 1. 作为女校,缺少与男生共处的环境,有些学生可能不适应。 2. 宗教氛围较浓,需遵守相对严格的行为准则,给人略保守的感觉。 3. 地处市区,校园面积相对较小。 印第安泉中学(Indian Springs School): 优点: 1. 是美国最好的寄宿男女合校之一,学术极具挑战性。 2. 重视批判性思维和创造力培养,采用讨论式小班教学。 3. 师资优秀,不乏各领域博士。平均班级人数10人,师生比例低。 4. 校园环境优美,占地350英亩,湖光山色,利于学习生活。 5. 毕业生多进入顶尖大学,去年95%的学生被全美排名前100的大学录取。 缺点: 1. 学费昂贵,住宿制模式开支更高。 2. 位于伯明翰郊区,周边环境相对单一,娱乐等资源有限。 3. 作为寄宿制男女合校,管理相对严格,学生需要适应集体生活。 综合来看,两所学校各有特色。圣玛丽更适合希望在全女生环境中成长,追求女性赋权,倾向文理兼修的学生;印第安泉则更适合喜欢挑战,希望获得顶尖大学offer,能适应strict管理的男女学生。最终选择需要您的孩子对自身进行评估,结合家庭实际,体验校园开放日,再做决定。无论去哪所学校,相信凭借自身的努力,都能有很好的成长。也欢迎继续交流探讨。
北卡州的圣玛丽女子高中Saint Mary's School和阿拉巴马州印第安泉中学Indian Springs School怎么选,有什么优缺点?
2024-06-14 09:50:06
家长你好: 感谢您的提问。根据您提供的信息,我给出以下分析和建议,希望对您孩子的升学规划有所帮助: 1. 从GPA来看,您孩子10年级unweighted GPA偏低,但11年级加强挑战后,weighted GPA明显提高,体现了很大进步。如果12年级继续保持,GPA还有提升空间。 2. 选课方面,5门AP+1门Honor已经较有挑战。12年级可以再适当增加1-2门AP课程,但也要兼顾学习效果,避免课业负担过重。 3. 加州大学看重学生10-11年级的GPA。您孩子偏低的10年级成绩会有一定影响,但11年级的进步也很重要。务必保持12年级的学习状态。 4. 除了课内成绩,课外活动也很关键。孩子已有分子生物夏校,志愿者奖项,很有亮点。建议12年级再参加1-2项有特色、与申请专业相关的活动,丰富经历。学校俱乐部不多没关系,争取课外弥补。 5. 加州大学录取竞争激烈。若孩子对学校有偏好,可重点提升该校关注的素质(如伯克利看重学术能力,UCLA看重全面发展)。同时要择校,尽量增加选择。 6. 除了UC,建议也考虑其他公立或私立大学,如Cal State、USC、Pomona等。这些学校学术水平高,但相对没那么挑剔GPA,孩子的综合素质有望脱颖而出。 7. 升学规划要尽早准备,包括联系目标院校招生官,熟悉录取要求,准备推荐信、文书等申请材料。还要关注各种助学金的申请。12年级是关键时期,把握好时间节奏。 总之,基于孩子GPA逐年提高,有AP课程挑战,外加有特色的课外活动,申请加州大学有一定希望,但要全力以赴,同时要有备选方案。相信通过您的悉心指导,孩子一定能找到理想的大学。也欢迎随时告诉我后续情况,我很乐意继续提供意见和建议。祝孩子升学顺利!
我儿子2024年下半年12年级,10年级来美公立学校读书,10年级无挑战的读了unweighted的功课,gpa:3.67;3.86;11年级ap 5门,horon 1门,gpa:4.17;4.5;我非常诚心的求问孩子的未来升学,目前坐标加州,计划申请加州大学,因为孩子们优秀的太多了,我儿子也是觉得渐入佳境,但是前面的确选择课程以及孩子目前总gpa不高,weighted:4.0;按照California 的标准3.54;各位老师啊,请问孩子还有什么更多选择吗?有一个分子生物夏校,还有志愿者拿到奖了,学校俱乐部不多,光忙功课已经不得了,美国真的是考个大学吧人精力潜力发挥到极致。恳求大家回应,谢谢
2024-06-14 09:25:59
家长你好: 很抱歉听到你孩子在美读书遇到了这么多困难,我理解你作为家长的担忧和焦虑。面对孩子学业和心理的双重问题,建议采取以下措施: 1. 先暂时放下对学业的焦虑,关注孩子的心理状态。孩子出现这些状况,很可能是环境变化和压力导致的,需要得到理解和支持。多与孩子沟通,聆听他的想法,而不是责备。 2. 与学校老师保持密切联系,了解孩子在校具体情况,共同商讨帮助孩子的方案。询问学校是否有心理咨询服务,必要时寻求专业心理治疗,帮助孩子减压,建立自信。 3. 帮助孩子融入集体,结交朋友。鼓励孩子参与感兴趣的课外活动,培养爱好特长。 如条件允许,可以考虑家长陪读,多邀请孩子朋友来家中做客,营造轻松友好的交往氛围。 4. 对孩子适当放低学业期望,给予鼓励肯定,增强孩子学习信心。与孩子一起制定短期学习计划,如先把不及格科目补上。在他进步时给予赞赏。 5. 创造机会与孩子平等沟通,表达你的爱和支持。多做孩子喜欢的休闲活动,增进感情。面对分歧时,以理解的态度倾听,避免争吵。让孩子感受到无条件的爱。 6. 必要时可考虑调整陪读方式。你的陪伴固然重要,但长期陪读可能加重孩子压力,也影响独立性。可灵活掌握陪读时间和方式。 7. 反思孩子的留学初衷,是否符合孩子意愿。若孩子难以适应,不排斥为他转学,选择更合适的教育环境和模式,孩子的健康成长最重要。 相信只要你们一家人共同努力,以爱和智慧引导孩子,一定能渡过难关。这需要一个过程,需要你们的耐心和陪伴。祝福你们!也欢迎随时告诉我进展和结果,我很乐意提供进一步的建议。
老师们,紧急求助:我的儿子现在在康州一所私立寄宿高中,去年九月入校开始九年级的学习,自今年年初,学校反馈孩子经常迟到、旷课,上课注意力不集中、精神不好,有科目成绩不及格;孩子自己跟我埋怨,无法融入集体,交不到朋友。我的孩子在国内成绩非常好,一直学的是最难级别的课程。我去过学校附近陪读一段时间,想帮助孩子扭转局势,但是,孩子非常叛逆,和我经常发生严重的争吵,现在我束手无策,不知道如何帮到他。为了让孩子得到良好的教育资源,我们家庭费尽全力为他支付高昂学费,却得来这样的结果。再这样下去,不但美本没法正常申请,孩子的身心健康也会出大问题。请老师们帮我出出主意,如何帮助我的孩子尽快走出困境,非常感谢!
2024-06-14 09:23:36