迈斯特中学

Masters这个学校给人的感觉建筑风格很漂亮，带上参观面试的学生说和她去过的Emma类似，我们都很喜欢这个学校。从招生办公室往里走就是不同的教室，通道长廊的作品/陈设/板报散发浓浓的艺术气息。
这个学校招生部非常繁忙，一拨一拨的家庭来参观面试的（包括当地家庭），我们还遇到了一位来自于中国广州的初三女生，申请10年级，印象中当时是考了105以上的托福和2200以上的SSAT(这让学生感觉遇到学霸了，亚历山大），我们遇到的时候她们已经参观结束在等面试，而我们在等带tour的人。我问广州女孩tour后的感觉，她说感觉艺术比较强，从她说话的神情感觉她可能不是对艺术方面很感兴趣的。在tour的过程中高年级的学生很强调自己学校Harkness table的教学，他好像有学生会的职位和不同的老师都很熟，我至今还印象深刻有一位女老师看到他带我们三个学生家庭大概七八个人的tour时和他大笑的说big tour，很有大家庭的温暖。学校的各种设施和建筑都让人感觉到艺术气息，学校网站对于这方面的介绍好像没有参观来的强烈。而且，这里师生给人的感觉都很阳光，很亲切，这和看过的Stony Brook形成很大的反差。学校的女生宿舍当时都是单人间，女生宿舍楼里边还有厨房可以自己做饭，这一点也很不错。Tour之后在等待面试的过程中我和学生聊天，问她如果和Emma比她更喜欢哪个，她说可能是这个学校。面试在20－25分钟的样子，学生说她们互动的也很不错。

总体体验：专业的老师关心学生的各个方面从健康到智利发育。没有竞争，但对学业的要求很高。学生每天上学都很享受也很期待到学校。这所学校是一个受欢迎和健康的学习环境。

教师：中学是以年级来有条理地组织的。教师们很尽责，学生们和家长们都可以很方便的联系到教师。随着新的中学部门的创办，带来了一些令人兴奋的想法和新的能量。我们对未来的专业中学教育充满热情。教师们都很棒！

这是另外一个相对比较熟悉的学校，我们对于美国学校的了解，所掌握的信息一般从网络数据（学校的配比，升学率，以往评价），实地考察以及自己的学生反馈来了解。
1877年建立，招收5-12年级的学生，而其中5-8年级是走读，9-12年级才住宿，学生人数不到500，国际生比例不到20%，这些数据是大家都能从网上找到的信息。
这个学校，在2013年的申请人数，光中国学生申请者，今年春季我听学校的Senior金牌Tour Guide说达到了400人左右。那是个上海移民到纽约的非常健谈的男孩子。我去过学校好多次，每次都能看到他活跃的身影。
而对于这个学校，无论哪方面，且先不说我自己的感受，先说说我以往学生的感受：
2011年带的学生过去的时候，去了好几次，不同时间段，但相同的是，几个学生都对马斯特中学都不是很感冒，在学校参观面试之后，学生说，学校内部设备太陈旧，黑人有点多，校园不太大等等之类的。那一年，几个学生的托福都是90-109之间，但2011年的竞争还没有现在这么激烈，那时候很多学生了解到的寄宿高中，还比较有限，即使帮他们选择了The Masters School, 孩子们一心想要上的是Milton Academy，Concord Academy 或者 SFS之类的学校Ten Schools。
2012-2013年带学生过去的时候，依旧是不同时间段，但相同的是，有几个学生都特别喜欢这学校，以致今年有个学生被芝加哥的森林湖高中录了，The Masters School给他的是WL，他还念念不忘的一定要去The Masters School，还说明年一定要转学过来。。。。。。
洋洋洒洒写了很多，包括图片，想要了解更多，请参阅博客：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940101cg1y.html

Masters学校离Hudson river不远，学校的建筑很有特色，都是石头外观。学校有一面墙上贴着每个年级的学生照片和他们的名字，所以基本学生之间都互相认识，这点在我们参观的过程中体现很明显，每个遇到的学生，他们都可以直接叫出名字来。学校的harkness table很有名,圆桌讨论法运用的非常广泛，我们看到的每个教室里，都是学生和老师围坐在一个大圆桌旁上课。学校课外活动还是挺丰富的，还有各种艺术活动，参观的时候看到他们的jazz bands在外面草坪上活动。