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中国女生 录取 斯特姆国王学校
托福100-110, SSAT97%, 来自国际学校. 学生活动:擅长绘画,创办美术社团,参加达特茅斯心理学科研 录取关键:课外活动,艺术加分
InAmerica在美国际教育咨询老师 高级特邀顾问(CNP)
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上海男生 录取 柴郡中学
托福无, SSAT90%, 来自国际学校. 一个真诚,礼貌的学生。鉴于之前拉下的很多知识,所以在这个申请季就显得比较辛苦。好在学生愿意配合,积极学习标考并取得很大的进步,学习成绩也有很大的提高。所以内驱力还是非常重要的。J同学·最大的亮点就是视觉艺术,从小就喜欢而且没有师从任何老师,全部都是原创,原汁原味。
[学术方面] 七年级作为初中阶段过渡中间桥梁,学校更加注重团队合作和leadership的培养渗透了,无论英文阅读课、历史课还是科学课,各个学科作业构成和GPA占分比例,都由小组progrect和单人完成作业各有半壁江山,团队小组作业有写文案的、查找资料的、提供ideas的、上台演讲的配合,在这个过程中让同学们认识到每个人都有自己的价值,有自己的位置,而且必须有团队合作精神,最后一个progrect的高GPA是给leadership和协调配合能力的,在不知不觉中让孩子们增加了领导力、自信、团队协作,而且老师在这个过程中会全程跟进,注意到每一位同学的长处和难点,提点合作初期的磨合提出修改意见,孩子得到尊重对课题感兴趣了,也得到全方位锻炼了,就会很用心去学习钻研,学业自然就有很大进步而且不会觉得枯燥,每天都很期待下一堂课、下一个课题、学术不知不觉进步了,这是我最喜欢学校的地方。 [生活方面] 宿舍有住宿老师都有心理学学位的老师,还有专门的心理老师,周末都会发信给孩子们,问有什么难题、需要需要帮助解决的;如果碰到孩子们之间的矛盾,或者跟老师之间的矛盾,可以去找心理医生老师,她会第一时间倾听孩子,是怎么说的,去了解孩子为什么会有有这样想法、做法,来给予引导,也会用邮件同步到家长。学校中午的午餐和孩子们坐在一起,每桌有一个老师照顾大家,除了主食和主菜老师分发,沙拉和牛奶自助拿取,餐前有老师会把这周比较重要事项宣布(类似于餐前发布会),饭后孩子们自行收拾餐具、剩饭,然后听老师分享一个哲学故事。很亲切很有家庭感。 [沟通方面] 我们在学校3年,觉得学校遵循了自己的教学理念:了解孩子真正的需求,真正做到教育是蹲下身子的去教育,而且也学科设置也很合理比较全面化,除了学术像艺术,音乐,还有舞台剧,体育,我觉得安排的都非常丰富,让孩子们在初中广泛地接触各个类型的文化、学科、活动,找到自己的兴趣点,感受到学校作用是传递给孩子们获取知识的方式和技能(而不是竞技促进力争上游),让孩子们建立信心培养兴趣(而不是好好学习天天向上),找到适合自己的汲取点丰富充盈自己,让孩子们懂得尊重、不打扰他人的同时也要学会包容坦然现有环境。
1416470870@qq.com 12/15/2022
综合
5.0 / 5
教学
5.0 / 5
校园
5.0 / 5
起居
/ 5
文体
4.0 / 5
交通
4.0 / 5

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