让孩子进入常春藤名校, 接受最好的教育，是我们很多家长的愿望。而今，进入常春藤的难度有增无减。具统计哈佛的录取率仅6.3％，耶鲁仅7.5％. 要想在这场激烈的竞争中处于不败之地，以下的建议将会助你孩子成功。

一．”名校录取申请“ （Ivy-Admission） 在中国，一个好的高考成绩就可上大学，在美国却不这么简单，特别是申请名牌大学，好时长，工作量大，繁琐，乏味。要想成功， 不仅需要好成绩，还要做大量的工作，诸如，写好申请材料并通过申请材料将你各方面优势展现出来，还要了解大学特色和要求以及大学录取趋势和政策 。而且，在整个过程中不能出点差错，否则，学生就有可能被拒。更可怕的是，连一个改错的机会都没有。 二．”名校规划”（Ivy-Ready） 1. 家长的期望，孩 子的动力 我做讲座时，常有美国听众问“为什么中国学生进名校的多？“ 我反问：“你们说呢”？ “他们聪明，刻苦，有虎妈。”我笑着说：“你们不都有吗？只是中国父母从孩子一出生就为他们规划了大学目标－非常春藤莫属。这一期望一直伴随孩子成长，激励孩子进取，迎来孩子的成功。” 我问过一些人，他们的大孩子更成功，还是小孩子更成功，他们都说当然是老大。为什么呢？因为家长对老大的期望值一般都高于弟妹，父母的高期望无形中成为老大成功的巨大动力。 2. “名校规划“－ 孩子的成功指南 有些家长有误解，认为“名校规划”等于给学生加压。其实，正好相反。有目的的，按学生个体能力，兴趣爱好量身定做的“名校规划”才能开发孩子的最大潜力，省力省时，事半功倍，是顺利进入心仪大学最有效的途径。 “名校规划”有以下几个阶段： • 1－5年级着重培养孩子的情商，学习，生活习惯，和对学习的浓厚兴趣。培养孩子的各种兴趣爱好，这是孩子探索，打基础的阶段。 • 6－8年级是学生从少年成长为青年， 价值观，世界观逐渐形成的重要阶段。 同时，也是决定学业发展方向的关键几年，所修课程及成绩好坏将直接影响到高中的选课和学业成就。8年级春天学期的3，4月份是学生选择9年级课程的时候，怎麽选？将对孩子的整个高中的学业都有直接的影响，最终也将影响到大学的录取，千万不可轻视。 • 9－11年级的每一门选课，每一次考试，参加的各项活动都将直接影响到大学对孩子的选拔。通过“名校规划”，可以增强学生的竞争力，使他得到理想大学的青睐。 研究表明，人的潜力是巨大的，但一般的人仅仅用了7％，这是很不够的。通过专家的指导和“名校规划”，可以让孩子们发挥远不止7％的潜力，从而实现进入 理想大学的目标。