毕业学校：深圳市南山区第二外国语学校

申请年级：9年级

托福: 97     SSAT: 2256

录取学校：Garrison Forest School、Miss Hall's School、Darlington School、Cheshire Academy

学生成长篇

最开始的时候，只是很单纯的听出国留学的朋友说，在国外的学习生活比在国内要自由，要愉快，有更多的课外活动和团队合作。而在国内，中考的压力和繁重的作业压在我们心上，让我们没有办法开展更多的课外活动。所以在听到这样愉悦开放的校园生活后，我便开始想象不一样的校园体验。后来在更多次的听到类似介绍后，我就开始想，如果我出了国，是不是也能有一个不一样的学习生涯，让我能在学习之余尝试更多的课外活动，开发更多的兴趣呢？带着这样的渴望，我开始了美高申请之路。

面试

刚来品优的时候，我其实心里是很怕的。我之前从没接触过面试，所以真的不会，每一节面试课前，都会很紧张很紧张，特别是在上Irene老师的课之前。

我还清楚地记得第一节面试课，Irene老师、Hedy老师、还有Wendy老师一起帮我梳理我的人生经历。当被问到有什么爱好时，我脑海一团浆糊。我从来没有这么认真的想过，我有什么样的爱好，我也不清楚到底什么才是我真正的爱好。

当我绞尽脑汁好不容易想出来之后，更难的事情还在后面……梳理我的这些爱好！！因为我一直都没有花过很多时间思考，以至于我一开始介绍自己的兴趣时，内容都十分的平淡无奇（特别糟糕）。关键是，这还是我努力思考才想出来的结果。我记得这节课有一大半的时间，整个教室都是寂静的，因为我在费劲的思考我的这些爱好，这时教室里的气氛已经不能用“尴尬”两字形容了。

也正是通过一次次的面试课，我的思维有了很大的转变，变得更加灵活、更加清晰了。之后我每次回想起做衍纸、弹钢琴的经历，都能有不一样的想法，不一样的发现。

访校

虽然去学校访校面试并不是一件轻松的事情，但我觉得这是在整个申请过程中最重要，也最有意义的一点。只有去到了美国的校园，你才能真正感受到这所学校是否适合自己。

我本来以为，就算学校有多漂亮，就算老师有多么的和蔼，每所学校之间可能也都没什么区别。但当我踏进了校园，才真切地感受到学生们的活力和他们对学校的喜爱。而通过这次访校，我学会了用心观察一个学校的方方面面：走廊上展示的学生作品、宿舍里每个房间的布置，甚至校园里的一草一木。尽管这些都是小事，但正是这些细节才构成了每个学校的不同。同时，我也学会了在认识一件事情时，从不同的关注点，了解不同的方面。

收获

回顾美高申请的这一年，说实话，和我刚开始的想象有很多不同，我感到自己改变了很多。除了面试能力和口语表达的提高，最重要的还是我思维上和态度上的转变。我学会了更主动，更努力，为自己争取更多的机会。

一开始我想象的托福考试，也不过是一次重要的英语考试。但是，只有真正投入其中，才知道提高的每一分，是我练了多少遍，做了多少题的结果。之前我觉得访校只是一次面试，跟招生官谈两句话，介绍一下自己，其他的也就没什么了。但是只有真正经历过了之后，我才体会到了，什么叫做“抓住一切机会”。毕竟只有抓住宝贵的十几分钟，一直不停地努力跟招生官讲话，抓住所有机会表现自己，才有可能让招生官记住你。

最重要的是，我学会了努力思考事情背后的含义，和为了爱好而爱好。为了在短短的十几分钟里充分地展现自己，我在面试准备时字斟句酌：我为什么要说这句话？这句话背后的含义是什么？我的爱好给我带来了怎样的体验和收获？通过这些思考，我也更清楚自己想要在未来的美高生活中去尝试不同的爱好，并越来越期待有新的发现。

申请美高的过程真的特别有意义，我期待着自己在梦想的美高开始一段全新的学习生活！

家长感言篇

与品优结缘纯属偶然。2019年3月，我无意中看到品优分享的美高孩子的视频。视频中的孩子们在介绍美高的生活，他们阳光灿烂的笑容和侃侃而谈的自信，强烈地吸引和触动到我，这就是我想像中Sunny成长应该有的样子。就这样我找到品优，开启了我们家庭的美高申请征程。​​​​​​​

经过Anson的微信介绍，我来到深圳品优办公室，见到了Irene。在此之前，我对美高申请可以说是一无所知。那时，我才刚刚开始认识到，国内公立学校的教育方式可能不太适合Sunny。但对于“什么才适合Sunny”，我还没有想清楚。

是否出国读书就是好的选择？怎样的学校是适合Sunny的？我们需要准备些什么？我们又怎么保证离开父母后的Sunny的学习环境和安全？申请时间只有一年对我们意味着什么？带着这诸多的问题，我开始了和Irene的第一次面谈。Irene像是学过心理学，看懂了我的疑问，很多问题不等我问，她的介绍就说到了我的心里。回想那时的心情，是激动和欣喜的，就像阴霾的天空遇到了光明一般。

经过几天的考虑，我们召开了少有的家庭会议。我将我的想法，我了解到的信息与Sunny爸爸、Sunny做了沟通，也约定了一周的冷静期。那个期间我们各自思考和评估：让Sunny想明白自己想要的是什么，而作为父母，我们需要考虑的是这个选择是否真的适合Sunny，这个选择将带来什么风险，以及我们需要做好的各种准备。在我们第二次召开家庭会议的时候，我们带着各自思考后的想法，基本决定了美高申请这一选择。

在这之后，Sunny和我分别与Anson面谈。那次面谈Anson对Sunny犀利的评估深刻地刺激到我们，但随后他理性、客观的分析，又带给我们思考和信心，也进而坚定了我们的选择。

品优是我们了解的第一家也是唯一一家顾问机构，几乎是没有犹豫的，我们就作出了选择。也许是视频中美高孩子的样子；也许是和Irene、Anson沟通中他们专业的回答让我信服；也许是在这个过程中品优各位老师们所表现出的耐心和细致；也许是品优过往榜单中耀眼的成绩；也许是我职场历练中识人的经验；也许是综合了这诸多因素，最终转化成了两个字“信任”。在后面的申请过程中，我才真正体会到品优的专业、用心和负责。感激的同时，我们也庆幸当初的选择。

经过充分思考做出决定的最大好处就是，在过程中始终坚定。无论多艰难，我们一家人都为同一个目标在努力，因为我们做好了思想准备：做最坏的打算，做最好的努力。按照品优老师的建议，我们家长不干预孩子的学习，这个过程交给老师们。我主要做的就是陪伴，照顾好Sunny的生活，做好她的助理，做她精神上的支柱。爸爸定期询问过程的进展，和我一起商讨需要做的一些重大决定。回顾这样的分工，我觉得真的挺好的，没有大的争执，心绪平和，家庭氛围良好。

而我发现品优的各位老师在我们的申请过程中，也是分工协作，非常有序。有专门的顾问老师Wendy和Hedy，平时为Sunny安排各项培训计划、协助各项材料的准备、日常解答我们的各种问题、辅导Sunny的文书准备、安排和跟进Sunny申请过程中的学习进度、每一阶段注意事项提醒以及后面的申请材料提交等等。

而品优的各位合伙人，Anson、Irene、Eric、Eddie、Wilson和Chris老师则在约定好的时间，给Sunny上面试课，启发她对事物的认识和理解，指导她的思路、纠正她的不足、鼓励她的进步，以及在申请过程中选校的沟通、安排和推荐等等。

在后来的访校面试时，顾问老师Hedy不仅做好了各个学校的预约安排，还一路陪同，在访校过程中贴心地照顾着我们。每晚回到酒店，Hedy还要总结回顾当天的面试情况，和Sunny一起准备第二天面试的安排。这一切都是那么的有序，那么的“润物细无声”，潜移默化的影响着Sunny，也影响着我们父母。品优看似平常但饱含着用心的细节，印证了“细节决定成败”的道理。如Anson所说，Sunny也可以成为“别人家的孩子”。

美高申请已经告一段落，Sunny成功申请到了她想去的学校。现在的她表达自信，思考问题成熟了很多，对事情的认识也逐渐有了自己的见解。她也为他人着想，善解人意，而且在积极主动地做着去美高学习和生活的各项准备。这是Sunny收获的成长，也是我们父母希望孩子应有的样子。我们相信Sunny在未来的日子里，也会不断地努力和成长，遇见最美好的自己。坐在这里一气呵成写出这些文字，不需要思考，因为它们就在我的脑子里。它们是过往的点点滴滴，也是我们家庭美好难忘的记忆。感恩、感激这一切！