品优创始人Anson老师 2020-08-08 11:05:33

她腼腆慢热,却最终收获六所顶尖美高录取

毕业学校:上海市民办立达中学

申请年级:9年级

托福: 102     SSAT: 2181

录取学校:Virginia Episcopal School、The Gunnery、Miss Hall's School、Darlington School、Tilton School、Hawai'i Preparatory Academy

学生成长篇

我是2019年的暑假正式开始在品优学习的,在这将近一年的时间中,我不仅在品行,也在内涵,甚至在学识上,都有了明显的提升。除了在老师、家人的帮助与陪伴下进步外,还有大家无声地“拉我一把”,不断地带领我向上攀登。

培养好习惯,静心努力

有时候我喜欢用点小聪明去学习,不努力也可以考到年级中上的名次,这导致我刚开始练习维立克时也这样。幸好在Bella老师和Irene老师的监督与指导下,我必须不断地完善每道口语题,直到语言足够流利,内容足够精炼。我喜欢这种感觉,虽然那时我还没有意识到这是努力。但渐渐地,我找到了静下心来学习的方法,并且因为努力,我有了明显的进步。

我发现努力不仅让我得到理想的成绩,也让我不会在回想以前时而后悔。另外,努力还让我觉得非常充实,也更加相信自己。现在我还没有习惯每件事情都努力,但我会在接下来的一年中努力培养、保持这个习惯。


突破自我

我是一个慢热的人,所以要在访校刚见到面试官时就热情开朗的展露自己是一个很难的挑战。我的顾问Bella老师给了我建议:从进入学校那一刻起就假装自己是一个热情大方的人。对于我来说,这是一个很可行的方案。

从在中国的面试开始,我就尝试使用了这个方法。因此到美国面试时,我已经可以非常自如且热情地和招生官以及学校老师、同学们打招呼,交流。开朗大方还指主动抓住机会,比如主动地在品优合伙人面前多展现自己,主动地和招生官互动,主动地提问自己感兴趣的任何事,而不仅仅是在心里想。这一点,我还有待提高呢。

以前,在拿不定主意,或者摇摆不定的时候,我就会习惯性的听从别人的意见。但是通过对学校的研究和理解,我知道了如何通过借助资料(美高信息的平台等),他人的见解(品优的老师等)和官方信息(官方网站)来帮助自己判断,而不是盲目听从个别人的意见。

因为我是上海私立学校的学生,所以平时没有很多机会成天地学习英语,而学习托福和SSAT为我提供了这个机会。我不仅在听说读写全面提升,而且还提高了阅读、写作能力,增加了词汇量。品优的模拟面试和其他训练更是我一直说英语的好机会,所以在这一年,我的英语真的进步了非常多。

脱下防护服

我以前没有经历过有准备的面试,所以模拟面试对我是一个非常大的挑战。不管是百分之两百熟悉自己的素材,还是准确无误且快速地提炼出重要信息。

对我来说,最大的问题就是我不肯用功背素材。所有的素材整合在一起其实就是我这个人的亮点大概括,而字字落实地背稿子可以帮助我快速地向他人介绍自己最闪光的地方。可是,我总认为只要大概知道自己是个怎样的人,在面试的时候变着法子说出来就行了。

在这样的想法下,我和Wilson老师进行了第一次模拟面试。Wilson老师直截了当地说出了我的缺点:用词不恰当、发音有误、表达的语气像大人。如果我完全按照素材去面试,这些问题就都可以避免,因为自己说难免会有失误。在我打好基础——背好稿子以后,各位合伙人以及战略总监便轮流与我模拟面试,抓细节。

Irene老师让我更加重视流利的表达、本土的口音和响亮自信的语调;Wilson老师让我注重更符合自己的表达方式;Eddie老师让我知道了自信流畅的交流可以加非常多的分;Eric老师为我理清了不同兴趣的相同点及区别,并升华了我的思想境界;Anson老师给予我鼓励,梳理了我素材的重点,划分了面试的着重内容;Chris老师跟我分析长处与短处,让我清楚该如何扬长避短;而Bella老师更是尽心尽力地陪我不断的练习,提升。

勇往直前,直面自己

刚开始,我只是因为喜欢美国的教育方式,并且喜欢英语,所以想要出国读书。本来我就想要去一个不要太差、符合我的兴趣的学校就好了。我没有细想过申请会是多么复杂的过程,需要多少努力。但是在老师的带领下,我发现自己学会了提前规划的本领,清楚了自己要干什么,而且思想也更加有深度了。​​​​​​​

比如,我会静下心来去想问题的本质,会多方面考虑一个事情的可能性,会更加客观的看待事物。实地考察过后,我还会从更多角度考虑这个学校。例如,该校的师生关系是不是我想要的,老师的授课方式我感不感兴趣等等。以前的我哪有想过自己真正想要去的是什么学校呀。

申请的整个过程都是由一个又一个不可言喻的细节组成,那些细节帮助我变成了现在的我。在访校的过程中,带我的顾问Jane老师和司机Mike陪伴我变成了更好的我。Jane老师非常活泼且有想法,她会在后面支持我,鼓励我主动与学校互动。每天晚上我写感谢信写到夜深人静,我的父母都睡着了,只有Jane老师一丝不苟地为我修改,顺便教我英语知识。

最后的最后,我要感谢一直陪伴我,支持我的爸爸妈妈。这次申请,对我们三人来说是难得的团队协作。我现在知道了自己要做什么,对未来高中生活也有了目标。对此我感到十分兴奋,甚至想要马上去学校上学了!