2021fall美高申请季总结及补录策略

2021fall美国寄宿高中申请季竞争异常激烈，樱知叶教育创始人朴泰仙女士在跟几十所美国高中招生官沟通过程中了解到，总体上来说今年的申请形势对于中国申请者相对来说不太乐观，主要呈现以下几大变化：

1   申请数量：

①中国申请者整体数量减少

受美国疫情和中美关系的影响，整体的中国学生的申请数量相比往年有所减少。

②大热门的美国私立寄宿学校：美国本土学生申请人数增加

美国东西海岸政治、经济教育比较高度发达的地区的学校，也就是我们常常说的很热门的，中国学生竞争激烈的学校，今年的申请情况是怎么样的呢？

美国东岸的学校：美国本土申请者增加了20%-30%，其中寄宿生比例高的学校申请者增加的数量更多，其他国家像墨西哥、巴西、东南美洲的国际学生申请数量比往年增加近一倍。

美国西岸的学校：申请人增幅相对较小，本土学生大概增加5%-10%，南加州的韦伯申请人数增加了5%，西岸国际学生申请虽然没有东岸那么多，但是数据也是上涨的。

③非热门区域但同样优质的私立寄宿学校：

申请人数跟往年相比有所减少，所以在此建议大家把选校地理位置范围扩大一些，不要把眼光全部锁定在东部和加州这样竞争激烈的热门区域，非热门区域的很多寄宿学校也是非常优秀的，这类的学校还有很多机会，尤其是补录阶段，提醒大家尽快选择一些顶尖的非热门地区的学校作为备选。

2   招生名额：

①美国本土学生招生名额较往年增加

在前几年的美高招生中，除去像Phillips Academy Andover、Phillips Exeter Academy等TOP顶尖的学校，其他的私立寄宿学校美国本土学生的数量在每年以10%的比例递减，国际学生比例没有太大变化（其中韩国学生数量是骤减的）。本土学生的流失，从美国私立寄宿学校的角度来看是他们不希望的，多元化一直以来都是美国私立学校的理念，提高本土学生的招生名额，实现世界各国家学生之间平衡、多元，也是学校非常重视的一件事。

2020年受疫情影响，美国本土公立学校和私立走读的校园全部属于关闭的状态，当这些学校的学生都在家上网课的时候，美国私立寄宿学校是一直开放的，北加州的寄宿学校一直开放开放，为了满足学生时差问题老师循环上课。寄宿学校一般位于远离城市的远郊乡村，在此前美国家长眼中偏远的地理位置这一劣势，2020年反而变成了优势，寄宿校园环境相对更加安全，禁止随意进出，学生全部在校上课或在校参加网课，每周2次核酸检测，寄宿学校的安全举措加上职场方面的工作需要，今年寄宿学校吸引了众多美国公立学校的学生家长的眼光，转而申请美国私立寄宿学校，尤其是优秀的顶尖的美国寄宿高中。这个趋势的变化正好解决了招生官们的棘手问题，但对我们中国学生而言当然是不利的。

②中国学生招生名额减少，10年级竞争惨烈

通常美高录8个学生会发出12个offer，因为很多学生会抛offer不一定去录取的学校。但是去年，虽然中国学生没有去校园报到，私立美高录取的本土学生和其他国家的国际学生基本都去报到了，9年级的学生超出学校预期，导致今年10年级的位置特别紧张。很多美初学生是9年级之后申请美高10年级，所以今年很多美国小初中的升学结果也非常严峻。在这样的情况下，美国学生和其他国家的国际学生把中国学生的名额offer挤掉了很多，特别是对于今年申请10年级的中国学生，招生名额非常抢手。

当然各个学校不太一样，有的10年级名额很少，有的学校10年级1个都不招。比如，Mercersburg Academy今年只招1名10年级中国学生，Westtown School西城中学10年级只有2个位子是给美国小初中的学生的。Northfield Mount Hermon School北野山高中基本上没有中国大陆的学生10年级名额，北野山中学的小初中部分9申10的学生，往年有6-8个学生能进到学校附近的Deerfield Academy，今年只有2个Deerfield Academy名额，而且不确定是10年级还是9年级。

这就是为什么中国学生今年申请人数减少，offer竞争却如此激烈的原因。即使10年级如此激烈，我们仍有一名优秀的女孩今年拿到了Phillips Exeter Academy的10年级录取，当然也有很优秀的学生申请10年级被学校放等待了，后来在跟学校沟通中学校告诉我们说：这个学生我们非常非常喜欢，但是非常遗憾的是10年级真的没位子。

3 录取分析：

①3.10美高第一轮放榜保守录取

去年疫情之下其他国家的国际学生和美国本土学生都去校园报道，中国的学生基本上处于线上网课的状态，在美高老师是按照正常排课节奏上课的，学生网络上课，因为全球时差问题导致学生作息黑白颠倒，美国学校不太赞同这种做法，学校会把学生的健康放在第一位。2020年为了解决时差问题，很多学校针对于亚裔的学生和中国学生的情况单独安排老师根据时差多上几次课，这就导致老师的工作量增加，或需要更多的师资和财力来满足中国学生的要求。今年美国学校不希望延续这种状态。如果学校招收10个中国学生，他们都不出现在校园里面而是在远程上网课，这不是美高希望看到的。

拜登上台后留学政策有利好消息不断传来，2021年美国校园会逐渐恢复常态，老师们也会面对面上课。如果旅行禁令解除签证放开的话，中国学生到美国校园上课的比例可能会多一些。但目前疫情和政策形势还不够明朗，今年会不会跟去年一样的状况？学校无法判断中国家长会不会放心地允许自己的小孩子去到校园。在这种情况下，很多学校对于中国学生还在观望：“发了录取之后，学生是否真的能来？今年九月份学生是否能如期到学校报道？”所以第一轮发offer，预测美国寄宿高中对中国学生会采取保守的录取政策。

根据我们了解到的第一手的信息，结合今年的申请形势和十多年的美高申请经验，樱知叶也在不断调整申请的策略，除了在常规申请中强化细节服务，在沟通中我们一再跟学生和家长沟通定校，根据学生的特点和规划方案，尽可能为学生选择最适合他的匹配的、同时录取成功几率最高的院校。定校是非常重要的一环，在樱知叶，学生可能申请和定校的学校名单没有其他机构那么多，因为不管申10所还是20所，最终去的只能是1所学校，所以我们的服务理念就是匹配选校、精益求精，用最大精力做好每个环节，加上深度的沟通和重磅推荐，争取帮助孩子匹配到未来能让他发挥更大价值的舞台，获得更好的大学申请结果和人生经验。

②今年什么样的申请者占优势呢？

综合素质高、成绩优秀、实力强的孩子无论在任何情况下都是顶尖学校的首选，这一点其实跟往年差不多，结合今年的录取分析，可以大致细分为几个因素：

·具有美国护照的学生，有美国绿卡和中国护照的学生。

·学习优秀，在学校的成绩非常好。

·优秀的标化成绩（虽然是可选项，因为学生都非常优秀，所以招生的时候学校还是参考标化成绩的，而且90多分的标化成绩不占优势。）

·学生的特色和个人魅力。

·某方面出色的兴趣爱好和特长。

很多原来在美国公立学校读书而且成绩优秀的学生，由于疫情公立学校关闭，家长要上班工作，不能留孩子一个人在家，于是从公立转到美国寄宿学校，比如我们前面提到的拿到录取Phillips Exeter Academy的M同学，2年级开始就在美国读书；拥有美国或者国际教育背景的学生相对来讲比从国内直接过去的中国学生更有优势；有的学生有美国的绿卡，不需要签证；如果成绩好，有人格魅力，出彩的特长和兴趣爱好，同时也有很好的标化成绩，具备这些综合因素，学生通常都能胜出。

③招生官青睐的学生实力从何而来？规划！

很多家长都知道樱知叶跟近百所美高拥有十多年的友好合作关系，每年有50多所美国高中以及英国、加拿大的高中招生官亲自来访樱知叶办公室招生，在申请过程中樱知叶会跟学校重点推荐匹配的学生，但这有个前提就是学生真的有实力，学生的实力是很关键的，那么实力从何而来？——规划！规划很重要！真正有实力有能力的孩子，一定是从很早就开始系统的规划和提早准备美高申请这件事。规划一定要提早。我们有2个学生，出生在日本，但生活和学习一直在中国，小学在中国公立学校读书，在申请美高之前，我们在申请规划中建议他去日本读初中，增加了对日本文化的了解，使得他跟其他孩子比较起来多了多元文化背景，从而避开激烈的中国学生竞争环境，同时，他们也一直在参加樱知叶的批判性阅读课程和创意写作课程的培训，提升学术能力，在今年竞争如此激烈的情况下拿到了一众顶尖美高的录取。

4.补录，一定要趁早！

全拒，等待或没有拿到满意录取怎么办？

现在被学校放在等待中的学生，或者后期计划补录的学生，很大概率学校会问到以下两个问题：

第一，我给你发offer你要不要来？

第二，你是能来学校报道还是你要上网课？

如果学生告诉学校要上网课的话，学校可能就觉得：“对不起，我不要你了。”如何跟学校沟通，什么样的学校有补录机会，补录中采取什么样的申请策略非常重要！基于20多年的经验，樱知叶每年在补录阶段会接收到几十个学生家长联系我们做补录申请，分析案例的时候经常感慨为什么没有在第一轮录取的时候遇见，而是走过弯路吸取了教训才选择我们，但是幸运的是樱知叶每年补录的榜单也非常亮眼，正是因为我们知道补录阶段就是最后一根稻草，只要有一线生机，都要不辜负学生家长的信任尽全力帮助学生争取到好的学校。樱知叶也在时刻关注后边的形势变化，如果有要想等待转正或者对录取结果不满意想要补录的学生，一定要提早来跟我们樱知叶老师联系！