来自大连的Carson同学是一位思想独立、自律能力强、有明确目标的孩子。尽管自小就读于大连当地的公立学校，Carson 自4年级时便开始接触英语环境、参加美国的夏令营，接触美国的教学体系，也由此产生了对留学美国的兴趣和向往。如果要用一个词来概括Carson同学的申请之路，那便是——抉择：究竟是否要下定决心留学？如何制定明确的留美规划？什么时候才是留学的最佳时机？在七年级时，Carson的父母抱着尝试的心情，初次踏上了美初申请之路，在美初入读之后Carson父母亲即选择Jing博士团队为其做全方位的美高申请规划。期间，Carson一家高度配合，孩子的执行能力也非常强。凭借着和顾问团队良好的配合和自身的努力与上进，Carson同学在9申10 的美高申请中一举斩获了顶级寄宿美高Choate Rosemary Hall的录取。

Carson 的成功申请经历离不开父母对他的鼓励和支持。从一开始下决心申请美高，到随后联系到Jing博士及惠宜团队进行申请规划，Carson 的爸爸妈妈一直都非常尊重孩子的兴趣和选择、也综合考量孩子自身的思想、目标和未来与留学美高的契合度。在Carson一家和我们惠宜团队交流的过程中，他们始终非常支持和配合我们的工作，给我们留下了深刻的印象。

录取学校：Choate Rosemary Hall

主讲嘉宾：大连Carson同学妈妈

讲座时间：北京时间2021年5月14日周五晚8:00（美东时间2021年5月14日周五早上8:00）

讲座地点：惠宜教育波士顿Jing博士美国教育交流群 （1群- 11群） 共 11 个群。不在群内的家长请扫描添加Alice老师的微信：

一、Carson的背景以及从公立校到申请美初的决策过程

1. 就读于大连的公立学校，但自小学开始接触英语环境，参与美国的本土夏令营

2. 早就听说美国教育能激发孩子的创造力，因此萌生了留学的想法

3. 尊重孩子的留学意愿，支持其7年级留学美国

二、就读美初对Carson 的转变以及对美高留学的影响

1. 录取两所美初Rectory School, Indian Mountain School的经历

2. 就读Rectory School 给Carson带来了全方位的改变：课程模式、学习与娱乐的平衡、社区贡献、体育运动

三、9年级的学习生活与申请美高的过程

1. 七年级找到Jing博士，觉得Jing博士把孩子们都当成自己的孩子一样，尽一切努力，真心帮助孩子们圆梦；因此很放心的把孩子的规划申请交给Jing博士团队，相信博士一定会帮我们圆梦

2. 七年级时孩子除了学术好，没有其他特长，因此Jing博士为Carson制定全方位的路线和规划方案。包括理工科竞赛，文科写作，社区参与等等，Carson执行力非常强，积极听从Jing 博士的建议和指导，非常积极的参与学校的各项活动，引起老师们和校长的关注，被评选为学生领导及学生代表在学校大会上做演讲。

3. 文书和面试准备十分充分：面试辅导的老师均为美高前招生官老师，经验极为丰富，为Carson进行多轮模拟面试。惠宜团队的文书老师也来自顶级美高，为他进行多轮头脑风暴和修改；Carson 总是非常配合，在整个申请过程中得到了很好的成长

4. 疫情期间，滞留学校的Carson 也一直在积极参与学校活动，他的一些想法得到了学校和校长的支持，对孩子来说是很好的鼓励；暑假回国之后，Carson也坚持做公益，继续为当地社区服务

四、两次申请的心得与感悟

1. 庆幸3年前的选择，选择美初对Carson带来了非常积极的转变，也让家庭更了解美国的教育并从中获益

2. 孩子的成长中不仅仅是学业这一件事，应该多给孩子们机会让他们去探索