行家观点：D老师 TOEFL,SAT 阅读写作老师~孙老师留学工作室

暑期来临了，有赴美留学意向的同学忙着上各种辅导班，包括基础班、强化班、冲刺班等，忙于学习各种备考之术，乐此不疲。然而大部分学生上完各种培训班之后，发现成绩依然不理想，时间浪费了，学校申请也慢慢提上日程，于是变得急躁起来。大部分同学在盲目上各种培训班的之前，没有认真审视一下自己，没有认真思考考试的本质问题和自己所处的状态。 在此，笔者建议首先想想托福考试到底是什么样的考试？说到底是英语水平测试，即只测试考生的英文水平，不测试逻辑思维。以阅读为例，每一道题目都在原文中找到明确的依据，绝大多数的题目都是原文原句的改写，有的甚至都没有改写，不需要考试思考，只需考生读懂了就能作对题。面对性质如此明确的考试，我们只需要做好两步走就可以了，首先，提高自己的英文水平。其次，然后，研究一下题目，找一下出题规律和做题技巧。 首先，我们应该想一下什么叫做“英文水平很高”。其实很简单，就是词汇量足够大，熟练掌握常见的短语，熟悉英文的各种复杂句法语法。就考试而言，这里说的词汇量大指的是阅读文章里的动词和形容词生词率不能超过文章的3%，因为动词和形容词最能影响对文章的理解。如果你的词汇量超过3%，一篇700词的文章就有至少21个生词，这个量足以对你的理解造成障碍，让你产生放弃考试的念头。词汇量越大，越熟悉，阅读才有可能越有快感。除此之外，短语是影响阅读速度和理解率的重要因素，熟悉短语，一眼扫过，便知道意思；如果不熟悉，只能一个一个词去读，而且还未必能理解，但是所花的时间却很多。 经常有学生跟我反映，“为什么文章的词汇我都认识，但是文章我不是很懂”？原因很简单，就是对考试的句法语法没掌握，或者不熟悉，再加上时间的限制和考试时候的紧张，导致虽然具备一定的词汇量，却不能很好的理解文章。有人问，我应该掌握什么样的句法和语法？其实ETS很仁慈，给了一本叫做官方指南的书，目前是16篇，可以说这16篇文章涵盖了所有托福考试的句型。如果连这16篇文章都吃不透，你还好意思说自己努力过？此外，ETS还公布了33套（到目前为止）TPO，即在线练习，怕你不熟悉考试的句型和考题，给你如此大量的习题，如果这些题都没做过，你还好意思去考试？还好意思抱怨自己的托福没考好？ 有了扎实的词汇和句法语法基本功之后，才可能搞定阅读和听力，而阅读和听力是语言的输入过程，只有输入的量足够了，才可能有输出，即才可能口语和写作表达的很好。然而，遗憾的是，大部分的考生在备考之初，听说读写平均用力，实在是不明智的安排。 其次，在语言基本功有一定积累之后，可以研究一下题目了，寻找做题的规律，找一些做题的技巧辅助做题。托福是一种标准化考试，意味着ETS出题点应该有相似性，否则在衡量学生的水平方面有失公允。注意：我说的是，做题技巧为辅，切莫倒置本末。但是，很遗憾，大部分的考试到本之末，语言水平很差的时候，就开始狂做题，然后误认为自己不得做题心法，于是上所谓的强化班，冲刺班，忙活了一年最后得个七八十分，这种悲剧每年都在重演。转载请注明出处!