写在前面：教育是伴随我们每个人一生的重要课题，它不是我们为人师长后自然形成的能力，它需要我们不断的学习以适应这个飞速发展的世界。国际协同需要一大批集不同教育背景于一身的跨国型人才，而这批人才的培养离不开留学。早年间的大部分家庭，选择的都是大学留学，且多基于学术与科研方面的深造，后随着世界局势缓和，国与国之间的联系变得愈加紧密，加之越来越多的家长认识到了低领留学的优势，以至于到了今天，美国高中的申请难度几乎不亚于美国大学申请。但即便如此，仍有很多家庭希望孩子能够在国内读完高中，等到孩子成年，有足够的自理能力，才敢于、才放心让他们走出国门，这就是国际学校的土壤。其实，最早的国际学校是功能性的，即用于解决外交、外籍人员子女的教育问题，后因全球一体化、国际化进程的加快，以及国内经济的迅猛发展，世界各地信息逐渐透明，国人意识到在不同的教育方式体系下，孩子可以走出完全不同的人生道路，于是，家长有了选择跟需求。国际学校就是国内广大家长对子女教育有更高期待及广泛需求下，必然衍生的升学择校路径。只不过，现在的国际学校，在保持教学水准的情况下，它更接近于一种模仿教育，无论是照搬美国课堂，还是学习英国体系，本土化让国际学校的教学始终游离在西方教育之外。教育路径的选择一定要基于正确的教育观，当我们为子女选择国际学校的时候，我们究竟选择了什么？有人把国际学校当成出国留学的梯子，有人把国际学校比作人才培养的摇篮，还有些人，把国际学校当成退而求其次的选择。当然，国际学校不失为留学申请的一种绝佳选择，很多孩子通过国际学校也同样申请到了理想的美国大学，未来工作无忧。可是，理想大学与无忧工作真的是我们的目标吗？是孩子的人生答案吗？都不是，当我们为其选择教育方式、环境的时候，我们一定希望学校能够把孩子培养成一个具有优秀品质的人。真正优质的国际学校，其培养目标一定是以孩子的成长为中心的，而不是把学生送出去为目标，国际学校的成绩也不是今年出了几个哈佛、耶鲁，而是孩子在学校数年，身上发生的变化，能够申请留学只能作为其附加优势。品质的培养与顶尖大学的Offer并不矛盾，但家长不能把Offer当成目标，拿到顶尖大学的录取并不意味着其成为了人才。在孩子的教育中，品德、三观与智力的挖掘一定要优于纸面成绩今年双减政策的出台，与国家打击教培行业乱象的决心，从一定程度上反映了家长对子女教育的重视，只是这份重视因各种原因，背离了教育的本质——优质的教育是一种高级的思维管理，它是方法论层面的东西。我们真正要教给孩子的是其看待世界的角度，解决问题的方法，生活习惯的养成，以及自我认知的内修。国际学校的盛行，从某种意义上证明了家庭教育的缺失，甚至是失败的，因为有些家长将希望全部寄托于所谓好学校的教学质量，并以为名校Offer是孩子能力及品质最有力的证明，这是片面的。有些家长更为极端，他们将哈佛、耶鲁视为人生情结，把孩子当成自己的附属品、梦想的延续。因某些国人受宗族儒法的影响，对于荣誉、事业的传承有着近乎执着的思想烙印，他们把孩子当成产品，自己扮演产品经理的角色，掌握着绝对话语权。适当让孩子受一些挫折，放手他们跌倒，鼓励他们爬起，而不是亲自扶他们起来，比起成绩，其实更难培养的是心理上的强大。国际学校永远无法做到的一点，就是在心理与生理上，孩子永远有所依赖，因为他们在国内，身边大多都是同样肤色的人，有着相同的文化，这使得他们感到“舒适”且不陌生，他们有退路，遇到问题了可以回家。当然，选择国际学校有着家庭里各种各样的原因，但绝对不要因为不舍与害怕，而选择。我一直觉得，送孩子出国留学考验的不是孩子，而是我们家长，考验的是我们做家长的决心和勇气。我身边有送孩子去读美初Bemment、Fay的家长，也有初高中在国内读国际学校、或者读美高私塾的学生，非要等到孩子成年，才舍得让孩子出国留学的家长。这些选择都没有错，只取决于我们家长对孩子的未来有什么期待，这里的期待不仅仅是孩子考上什么样的大学，未来从事什么工作，进入什么样的圈子，而是我们希望他们成为什么样的人。教育路径的选择同赌博类似，需要我们家长有足够的耐心熟悉游戏规则，有足够的勇气下注选择，是国际学校还是低龄留学？并对孩子有足够的信心。教育最大的成本不是金钱与精力，而是时间，特别是初高中这几年，一旦错过，没有办法推倒重来。国际学校像是现在教育里的围城，外面的人想进去，里面的人想出来。这个类比非常的贴切，很多一开始选择国际学校的家庭，因期间参加了一些美国高中的夏令营，改变了对留学、对美国中学的认知，重新转而出国留学。加之今年的双减政策，以及各地教委计划将国际学校纳入本地教育升学体系，将会对很多家庭原本的升学路径造成影响。不过，塞翁失马焉知非福，这一举措或能坚定部分家长低龄留学的决心。好的教育一定是非标准化的，也是内外双修的，当家长对教育理解到一定程度后，就会明白，真正的素质教育更多侧重于品质与精神，只是很难找到与不同孩子契合的老师与环境。都说千里马常有，而伯乐不常有，家长虽作为孩子的第一任老师，真正懂得如何教育孩子的父母并不多，面对非此即彼的教育路径选择，作为家长应当站在什么立场，又该以什么样的方式去审视孩子的一生？
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朴泰仙
2021-12-07 17:35:02
