逐梦教育一直致力于以提供最好的师资给小班的同学，帮助他们在高申和本申的道路上获得最好的成绩。

在这个过程中，我们也注意到，尽管我们的同学，高分比例非常已经是非常出色，以SSAT为例：2200 的同学是总培训数量的30%（其他机构的百分比是什么样子的，我们很清楚，远低于这个比例，但不在这里具体列明数字），但仍旧有40%多的同学是在2100 的。 同样的培训，为什么有些同学是2100 ，有些同学是2200 甚至2300 呢？经过和参加培训同学们的沟通，发现原因主要是以下2个方面：努力程度和英文基础问题。 很多时间充足的同学原本是可以到达2200 的，但努力程度不够，考试之前培训任务的完成度还不到70%，分数当然只能在2150附近晃悠了。另外一些同学则是英文基础相对薄弱一些，有限时间内，词汇提升很快，但阅读和听力这些需要花大工夫才能提高的部分，只能是提高一个相对较高的分数。 努力程度经过家长的参与，是可以有所改善的。那英文基础该如何提升呢？我们对逐梦教育去年托福在109 ，SSAT在2280 的同学进行了回访，回访的主题是参加培训前的英文学习经历。经过总结，发现了以下的共同点： 1. 大都有很好的英文阅读习惯 2. 正常学校的英文课程之外，从小学，最晚初一开始，有和优秀的老师进行长期的英文学习，提升听说读写方面的能力。 3. 部分同学有过短暂的全英文学习经历（算学分，非游学）。 其实真正考试的分数，是英文水平通过考试技巧的一个体现。通过上面的努力，这些同学对于英美文学和美国历史方面，已经有了非常深入的了解，听说读写的基础非常扎实。如果遇上优秀的培训，很容易分数就出来了。这些高分同学在培训之前，使用的教材其实是不一样的，但总结之后，最多同学使用的其实就是美国的历史课本或者是名著的选编。 低龄同学不是任何时候参加培训都是最合适的。具体如何准备，要看现在所处的英文基础，所以如果有从初一开始的同学，已经决定了要去美国读高中， 1. 基础比较好的同学，可以直接进行这些基础性质的学习工作，然后开始上托福和SSAT。2. 基础比较一般的同学，可以进行听力和词汇方面的补习，之后托福课程 英美文学和美国历史 SSAT培训。