迈润肯留学石老师 2024-08-06 19:24:12

【美高择校】机器人项目美国中学哪家强?带你盘点必知的机器人美高牛校!

机器人作为近年来国内外的热门项目,风靡全球。拥有全球知名机器人公司和高新科技产业的美国,很大程度上得益于机器人竞赛和美国高中机器人项目源源不断地为行业输送新的血液,注入新的活力,这些孩子们将成为未来科技的中坚力量

美国高中的机器人项目通常以培养学生的STEM(科学、技术、工程和数学)能力和创新思维为核心,不仅让学生了解机器人技术的基础知识,还通过实践活动提高他们的团队合作和问题解决能力。

迈润肯高中留学作为专注美国留学14年的服务机构,明显感受到家长和学生对机器人特色美高学校的关注度不断攀升。今天,我们就来盘点机器人项目美高强校,供规划美高的同学参考。


01

FL-Saint Andrew's School

佛州-圣安德鲁学校 

圣安德鲁学校成立于1961年,学校提供严格的私立学校课程,以培养学生创造性思维为目标,为来自40多个具有多种信仰和文化国家的学生提供服务。

该校的工程、设计和机器人技术、机器人技术课程侧重于通过机械装置、机械和机器人系统的应用,来解决工程和设计过程。通过对不同类型的组件和传感器进行编程,学生可以为机器人增加智能,从而使机器人能够自主工作。

除了课程外,学校鼓励学生参加机器人竞赛和联赛。每个联赛要求学生成功设计、建造和编程机器人以进行比赛。初中学生参加FIRST乐高联赛(FLL),7至12年级的学生参加FIRST技术挑战赛(FTC),高中学生在FIRST机器人大赛中以很高的水平参加比赛( FRC)。

与此同时,计算机科学项目提供激动人心的课程是Post AP 游戏设计,这是一门具有挑战性的课程,向学生教授使用Unity和C#进行游戏设计的基本原理。学生会学习创建游戏概念的过程,并通过设计文档、原型设计和测试来加深编码知识,同时学习游戏行业中使用的算法。


02

CA-San Domenico Schoo

加州-圣多明尼哥中学     

圣多明尼哥中学位于加州的Marin马林郡,距旧金山约15英里,成立于1850年,是加州第一所独立中学,在全美大学预备学校中排名前4%,提供严格的大学预科课程,有超过126门课程以及24门AP和荣誉课程,STEAM项目全美排名前5%,75%以上的老师拥有高等学历,平均教学经验16年。

圣多明尼哥中学的机器人俱乐部是参加北加州FTC 技术挑战的队伍,创造桌面机器人。FTC是 FIRST ( Inspiration and Recognition of Science and Technology)的一部分,由发明家 Dean Kamen和Woodie Flowers教授创立,组织领导包括麻省理工学院、美国宇航局和其他工程界的专业人士。

值得一提的是,该校机器人俱乐部成员不需要之前有工程相关经验。圣多明尼哥与其它学校合作,整个FIRST的进程建立在专业精神和积极的行为基础之上。现在团队机器人的教练曾在洛杉矶带领一支FRC一线队6年。  


03

FL-Windermere Preparatory School

佛州-温德米尔学校    

温德米尔预备学校占地48英亩,紧靠佛罗里达州奥兰多县西南部温德米尔地区的柏树湖(巴特勒湖链)。STEAM 课程与MIT 合作 Windermere与MIT开展独特的合作,包括一系列校内的挑战(MIT Challenge)注重于STEAM五个学科结合(科学,技术,工程,艺术和数学),还包括生物工程,机器人技术和计算机编码等。

学校老师和学生每年都会参与MIT开展的研讨会,直接向世界顶尖的STEAM机构的研究人员学习。具体内容包含:共同研发高中自然科学,工程,数学课程;每年老师到MIT培训深造;MIT每年邀请学校优秀学生参加“剑桥自然科学节”, MIT派出老师到我校指导学生。 

学校的计算机科学与机器人,为学生提供了不同难度的相关课程,包括了计算机入门Introduction to Computer Science和进阶课程IB Computer Science。学生会接触到计算机科学理论,Java编程,程序分析,数据介沟,计算机运算和算法,还有计算思维等。   


04

NY-Notre Dame High School

纽约州-诺特丹中学    

Notre Dame High School 诺特丹中学位于纽约州南部埃尔迈拉市,是当地一所优秀的大学预备制私立中学,为7-12年级学生提供优质的学术教育环境。学校隶属于仁慈修女会,旨在通过提供一个富有挑战性的学术环境,在一个尊重背景和观点多样性的社区中激发学生的智力、身体和精神,从而激励终身学习者、批判性思想家和富有同情心、负责任的世界公民,为学生上大学做准备。

该校STEM,机器人项目是该校的特色项目,学校机器人项目旨在培养学生的STEM能力和创新思维。学生通过参与机器人设计、建造和编程等实践活动,提高团队合作和问题解决能力。诺特丹中学的机器人团队在区域联赛中表现出色,为学生提供了展示自己才华的平台。


05

 VT-St. Johnsbury Academy

佛蒙特州-圣约翰学院

校园环境优美,教学设施一流,靠近波士顿2小时车程,学术非常强大,比较有挑战性,课程设置数量超过220门,AP课程29门 48支种体育竞技队,体育队在全国比赛中获奖。

圣约翰学院在机器人项目方面也颇有建树,该校的机器人团队曾多次获得区域联赛冠军,学生通过参与机器人设计、建造和编程等实践活动,提高了团队合作和问题解决能力。计算机科学和编程、机器人课程是该校的特色项目。学校机器人项目是2017& 2019年机器人FRC比赛州冠军。