在费城的这两天，大家路途都很辛苦，为了兼顾接下来两天，既有费城学校，又有新泽西学校的行程，也为了让大家住的足够舒服不想每天换酒店，又能满足吃的好的心愿，所以住宿的地点选择到Cherry Hill，新泽西最靠近费城的皇冠假日，酒店非常棒。周四一天，两个车跑了四个学校，都是之前介绍过的学校，不多重复。今天，我们走访了三个学校，分别是Springside Chestnut Hill High School泉边栗树山学校, Friends Central School贵格会中央中学和Archbishop John Carroll High School大主教约翰卡罗尔中学

1861年建立的泉边栗树山学校Springside Chestnut Hill High School是一所K-12年级混校，但是低年级学生是单一性别的学校。其实在八年前，连9-12年级，也是两所独立的学校。一所是马路东边的Springside School--男校，另一所是Chestnut Hill School--女校。我曾经在美国学校排名的前十几位见过这所学校，今天很荣幸在合作伙伴的带领下，带着学生参观并面试。六点叫早，七点出发，酒店大堂提供丰盛的早餐是免费的，但是没有时间吃，不过细心的学校已经给我们准备了早餐。路途的奔波弄的大家都很累，前往学校的路上大家都稍微闭了会儿眼睛。今天的费城很给力，按GPS的时间，我们很准时的在八点到达了学校，天空已经湛蓝。虽然大家经过十多天的面试旅行身体已经疲惫，但是看到好学校，眼睛又亮了起来。呵呵。到达学校的停车场，很多校车和送孩子上学家长开的车，都停到路边“卸货”，呵呵，我们前边的一辆车，出来四个学生，刚开始以为是一家的，后来才知道，他们美国的家长也让孩子拼车。也就是几个住的不远的家长轮流接送小孩上下学，一人一个礼拜或者一天。学校是幼儿园到12年级的学生都有，下来几个小宝贝，我又要上去抢了。今天高年级的校长接待我们团，非常热情。她把大家带进了一个大教室，中间是空地摆满椅子，旁边是两排玻璃门的教室非常敞亮，这就是Springside Chestnut Hill School泉边栗树山学校最知名的领导力中心。在这里，他们为我们准备了早餐，吃过简单的早餐，我们今天正式的行程就开始了。首先就是校长在领导力教室给我们的开场白和对学校的一个简单介绍。校长问在座的各位学生一个问题：同学们现在想想，你们现在是14，15岁的学生，当你们40岁的时候，世界会是什么样子？王同学举手回答：当我四十岁时候，我觉得科技在生活中占有更重要的地位，可能更多的领域，更广泛的用于科技。校长说：这个回答也是大多数人的回答。她接着说：“当我读书时，我被问到相同的问题，我回答是飞机会飞的更快。因为那时候飞机不是每个人都能享受到的快速交通工具，很多人只是听说过飞机，都没有坐过。”大家都笑了。确实如她所说是的，同时：“飞机并没有飞的更快，而是更多人可以坐飞机旅行，成了人们经常选择的一个交通工具。每一个人的想象都跟现在自己所处有关，也会被相处的环境所局限，不可能每个人的思维空间都能那么不可限量的放大。所以，我们不能教每一人每一个科技知识，因为现在的学生的需求，可能跟过去和未来都是截然不同的。那么唯一我们能教授给学生的可能就是让他们养成好的学习和探索的习惯，比如让自己努力变成一个解决问题的人，和一个发现问题的人。比如你善于解决问题，善于发现问题，这样循环下去，你就是一个永远思考的人，永远可能走在前沿的人。”在座的家长，经过Wind老师给翻译过后，都陷入了思考，呵呵，不是自己思考怎么走向前沿，我想是被美国的精英教育理念给感动啦。接着，校长带着我们参观了再在领导力教室里墙上粘贴的那些参与学校领导力教育的那些企业家的介绍照片，我看孩子们和家长们聚精会神的听着，都被深深的吸引了。校长说：“我们教育孩子在学习中把自己的激情投入到自己想做的事情当中，这样他们的人生也会更快乐。”呵呵，这一点薛老师我感受同身，做自己喜欢的事情，投入了激情，每天身体疲惫，但是心灵永远充实和满足。来美国也有几天了，大家一步步的更深层次的亲身体会到了美国中学教育与中国的不同，他们的高度，他们对未来的思考，可能需要我们中国教育体系的设计者和领导者研究和学习，能够给国内的孩子带去更先进的教育体系。接着我们参观了学校的一个3D多媒体的教室，任课的Mary老师是一位建筑师，她给我们展示了现在正在打印的3D打印机和学生们设计的一些三维立体图像，并且做成的模型也展示了。其实学校的老师，有三分之二以上都有最高学历，孩子们看到我们都很热情的打招呼，邀请我们进到教室观看。在这所学校，9年级的所有学生必须学习编程。学校给学生提供跟Disneyland一样的媒体制作设备，用于动画制作等。另外，学校有享有世界声誉的机器人小组。在2009年时，排名世界第三。开设的这些课程，也很难怪，每年学校的毕业生有四分之一左右进入到藤校。学校除了这些学术课程，由于学校高大上，也由于学生人数比较多，所以很多体育活动也是一般走读或者寄宿学校达不到的，我们一路参观的学校的健身房让大家已经很赞叹，当大家看到赛船练习场，已经都快惊讶的称赞不已。后来到了机器人实验室，更是可以想象，脸上露出的那种羡慕嫉妒的表情。人家可是个有14个机器人项目组的顶尖中学呀。数学奥林匹克，机器人，船队，环境科学，和创造力领导中心都是全美之首。哈哈哈。薛老师看到好学校，疲惫一扫而光。校长说：Springside Chestnut Hill School泉边栗树山学校是一所与众不同的中学。学校重视孩子们在学科上面的所有成绩的同时，也强调学生在艺术和体育的卓越追求。学校的男女队赢过61次Inter——Ac联赛的冠军，68名毕业生目前在全国大学生体育协会中参加1.2.3级别运动。 另外一些数字最后供给大家，来了解学校：学生总人数为1130人，高中部480人，各年级为120人。师生比列1:9，平均班级人数为13人,，中国学生人数为21人。我们碰到一位南京外国语学校毕业的学生，在这所学校读了两年书。他自己介绍说在学校他创办了围棋社和其他社团。如果有来读书的学生可以接他的班，并且他已经买好了所有的棋子，不用再做任何新的东西。 从Springside Chestnut Hill school泉边栗树山学校出来已经是大概十一点，我们赶到了今天的第二个学校--Friend Central School贵格会中央学校。去年我有一个宝贝学生从北京考进来。我没有提前通知，或许在中午吃饭的时候在食堂能逮到他。呵呵。带着美好的愿望，还路过了古典与现代结合的圣约翰大学，我们到了FCS。