Man同学

在读学校：深圳XX外国语中学在读年级：8年级申请年级：8年级标准化成绩：TOEFL 85 有SSAT 最终录取学校：The Stony Brook石溪高中（纽约州最著名的私立寄宿学校之一，排名全美寄宿前四十，也是学生最想去的学校。这个学校是孩子现在所在的学校老师和薛老师共同推荐的。学校连接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_705e086f0100otei.html 自从上大学以来，因为机会每年北京的学校开学都早于正月十五，所以我已经有十几年没有回家过过大年十五这个中国人比较重视的团圆节。所以，今天，我把所有工作干完，赶上最后一班回家的火车，赶回家陪父母过节。一早上，手机微信刚又信号，同事发来三个好消息，寄宿的三个不同学校，给包括Man 同学在内的三位学生，发来了今年入学的录取通知书。不是夸张，我一颗悬着的心，落地了。因为这是我最担心的是学生。他们申请的是寄宿！ 不是我对学生的成绩担心，也不是对自己团队的申请能力担心，而是现在寄宿学校实在是太不“靠谱”了，呵呵，有的时候，你甚至乱了方向，不知道怎么样“讨好”，才能得到他们的拥抱。每个孩子都是天使，都有自己身上闪光的金子般的有点。但是寄宿学校的位置实在相对于庞大的申请群体，太大了。竞争自然激烈。 Man同学来自于深圳。但是因为现在联系方式的发达，所以回想起Man同学的整个申请，自己都笑。Man妈妈是老客户WU爸爸的同事，我之前两年前帮孩子成功申请过美国学校的夏令营。她也是基于对同事的信任和夏令营的成功经验，也网上查阅了我的很多资料和文章后，确认由我的团队一起来帮孩子做整体的留学规划及申请。Man同学，我也是在微信视频中跟孩子交流过几次，从来没有面对面的见过！是不是太有缘分了？我们至今没有见过面，却一起做了这么一件大事儿。哈哈。这半年来，无论我在中国和美国，一直就是微信和电话以及邮件联系。但是从电话中，她妈妈的说话语气和交流方式，让我能感觉的出，这是一个温和的，善解人意，细致的妈妈。声音柔和，从来不急不缓。不知道的地方，就会问。问完总会不好意思的说：“薛老师，您原谅我，因为我实在是太不专业了，怕因为我不知道的事情，导致您工作上的不方便”。她自己是个职业女性，从事的也是高精尖的工作。很忙，但是异常配合。从去年的8八月份开始，孩子学习，家长配合，我团队全力指导，到今天，整整半年的时间。这半年的经历，像今天Man妈妈给我打电话时交流的一样，会终身难忘。Man妈妈说:薛老师，我们是一辈子的好朋友了，以后我们家身边的亲戚朋友，还需要您的帮助。”。当然没问题！ 电话里，我们感谢对方在孩子申请过程中给予的力量，信任。我在Findingschool上看到一个统计数据，八成左右的孩子申请中，母亲是重要的参与人。Man妈妈就是这百分之八十分之一的重要人。数一下孩子能够申请成功的一些因素吧： 希望的学校类型：1，学校课程要设计完整，教学严谨，有充足的，可供选择的问题活动。 2，学校气氛温暖，注意饮食，关注孩子的合理要求 3，尽量在美国东部区域选 成功经验： 1，选学校时找差异化和突破口： Man同学，本来可以申请9年级。但是九月份我得到学校最新要求的成绩和了解难度后，决定申请本学校的八年级。这样不仅名额比较多，而且竞争比较少。要求也比较低。 2,给孩子的规划很合理。 基本上没有耽误学校很多课程的情况下，完成了标准化考试。学生有标准化成绩，并且一直也是国际学校在读。所以思维方面比较靠近外国学校的要求。 3，利用常驻美国的优势： 薛老师带Man同学全家去美国面试，不仅增加了对学校的了解。孩子从此以后，待人接物方面都非常有进步。并且知道学生跟学校沟通。面试后过了一段时间，专程去再次拜访和推荐了学生。 4，抓住孩子的亮点 孩子不是特别外向，但是非常有礼貌。从电话和视频中就会感觉到这个孩子很让人舒服。钢琴（七级）、舞蹈（九级）、篮球。同时也是班级的三好学生，得到过孔夫人奖。 5，利用优势资源： 薛老师团队中，也安排了美国很有经验的当地美国老师给孩子面试辅导。充分帮助孩子挖掘可以在面试中用到的话题。 申请的难点：1,语言成绩不高，对石溪这种在长岛的学校来说，可能这个分数并不是特别有竞争能力。2，学生考出成绩比较晚，但是团队一起策划了一个绝佳面试时间，1月份中旬面试，踩着点，短平快，就这样成功了！ 特别感谢：远在美国的WU爸爸对薛老师一直的鼓励和信任。2012年的时候，我跟WU 爸爸一家一个月拜访了美国40所左右的中国，这次在美国一起陪伴Man同学一家，就跟亲人一样。哈哈。以后纽约建个点，WU爸爸可以当我的办公室主任啦。 2015年，我们秋季美国纽约见！