
孩子的文化之根
源到美国的第一年,颇受到身份危机的挑战,她的外表一直会被误让人以为她在加州或俄亥俄州长大,而她则一直在各个方面尽量表示出她的文化之根来自中国,并时刻在语言和行动上为中国文化代言,无论是在校报上持续写中国年节的文章,还是与来校的访问学者关于中国问题辩论。这种“迫切地让人认同她是中国人”,曾让她一度认为很累。
在西双版纳热带雨林区,我曾看到一个神奇的现象,极好地阐释了人对根的索求。在中科院植物园有一个景点叫“人工瀑布”,榕树的根露出地面并成林,无障碍的根由树干笔直往下,形似“人工瀑布”。而根在遇到阻碍时,根会用尽各种办法用缠绕的办法回归大地。我们都知道长得越高的树它的根往往是扎得更深的,这是由它的生存本能决定的,它要尽力向上夺取阳光,同时它在人眼看不见的地下会拼命向下取得根的力量。对源源而言,她在美国高中的学习和生活,她遇到的一草一木每一件事和人都会影响她,然而无论她在美国呆多久,无论她的外在怎样,她都是那个中国孩子,会看到中国食物两眼放光,会说中国话写中国字,会对她的在中国的亲人特别好,因为她的基因里有着深深的中国文化的影响,直接来自她的来自农村的祖父和外祖父,她的中国基因在骨血里,无论她的外语说得多好,无论她的衣着打扮是否与她来自加州和俄亥俄州的同学无异,她的言行举止会让人感受到她的中国文化,如苗之壮如花之美。
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