波士顿Jing博士(惠宜教育)

          点击蓝字关注我们今年受到疫情的影响，托福和SSAT两大标化考试的考试开放时间和考试形式都充满了变数。家长们也经常向我们询问美高各个学校对于标化考试要求的政策变化。惠宜教育特意为家长和孩子们联系了多所美高，向各个学校询问了关于现阶段和申请2021-2022学年的标化成绩新规定。许多学校目前还在计划阶段，还需等待和考量疫情的状况、政策的变化、和考试中心的最新消息。但也有不少学校与我们分享了目前的计划与进展，为广大申高家庭提供了参考。 惠宜教育联系了多所寄宿美高，提问标化成绩的最新政策，为您带来各学校的一手信息（截止5月27日）我们向多所寄宿美高提出了大家最关心的两个问题： 问题一：在托福IBT恢复之前，美高会接受托福ITP Plus成绩代替标准托福考试吗？托福® ITP™ 中国版 （TOEFL® ITP™ Plus for China）是为解决中国大陆地区考生暂时无法参加托福考试的现状，ETS特别推出的托福ITP中国版，并从5月底开始使用这一考试形式。托福ITP中国版 “由书面考试和口语面试组成，口语面试部分由维立克留学面试服务提供。在中国大陆地区恢复托福考试之前，托福ITP中国版可以作为学生展现自身英语能力的参考，并用于海外院校申请时需提交的语言成绩。” 注册与报名信息：托福ITP中国版唯一报名入口为托福中文官方网站  https://www.toefl.cn/自 5 月15 号起开始报名，首次托福 ITP考试将在5月30日进行。考试日前 7 天截止报名。比如，5 月 30 日考试的报名截止日期是 5 月 23 日。考生在完成托福ITP考试和口语面试4个工作日之后即可查看托福ITP考试成绩和面试视频。托福ITP考试考场覆盖中国主要城市。更多考试详情请登录网站查询： https://www.toefl.cn/月份                         考试日期5月                     5月30日6月6月6日6月13日6月20日6月28日7月7月4日7月11日7月18日7月25日因为考试形式与托福IBT（Internet-Based Test, 即新托福网考）不同，在托福IBT在中国还未恢复的情况下，中国大陆学生提供的托福ITP中国版成绩，美高各个学校是否接受并承认呢？ （1）部分学校明确表示承认托福ITP中国版成绩很多学校明确表示，在托福IBT恢复之前，学校会接受申请学生提供的托福ITP中国版成绩。这些学校有：The Lawrenceville School 劳伦斯威尔高中Groton School 格罗顿学校Concord Academy 康科德学院St. Mark’s School 圣马克学校The Governor’s Academy 伽文纳中学The Webb Schools 韦伯中学Westtown School 西城中学St. George’s School 圣乔治学校Mercersburg Academy 摩尔希斯堡学院The Hockaday School 霍克黛女子学校Tabor Academy 泰博学院Culver Academies 柯尔沃学院（2）提交英语成绩的另一个选择-Duolingo English Test（多邻国英语测试）另外，Concord Academy（康科德学院）和Westover School（威斯多佛学校）还告诉我们，在托福IBT还没有恢复、国际学生又需要提交英语语言水平证明的情况下，他们接受申请者提交Duolingo成绩。Duolingo English Test（多邻国英语测试），在线测试网站englishtest.duolingo.cn。是一项面向国际学生的线上英语水平评估测试。测试以在线的形式提供，只要有带摄像头与麦克风的的电脑，随时可在家中完成测试。Duolingo英语测试会衡量学生的全面英语能力，包括阅读、写作、口语、和听力。测试时间为一小时，两天内便可收到结果，并且测试结果可以一键提交给申请学校。现在已经有越来越多的美国、加拿大学校承认Duolingo考试，也为申请学生提供了多一种选择。需要指出的是，大多数美高目前还没有把Duolingo作为常规申请的参照指标。 问题二：受到疫情的影响，下半年SSAT考试的安排仍充满变数。对于申请2021-2022学年的申请学生，SSAT考试和托福考试两项标化考试成绩是否会从必需变成可选，即test-optional。若是学生无法顺利参加SSAT考试，是否会影响正常申请？ （1）已决定对某项标化成绩选择性提交（test-optional）截止5月27日，只有St. George’s School（圣乔治学校）一所学校明确表示，学生可以选择性地提交SSAT成绩（test-optional）。但国际学生仍然要求提交托福成绩，对于中国大陆的申请学生，在托福IBT还未恢复的情况下，学校认可托福ITP中国版成绩。 （2）暂无test-optional的计划虽然各个学校纷纷表示会密切关注政策和标化考试开放的情况，按照实时情况调整申请要求。但是，对于申请2021年秋季入学的申请者，很多寄宿美高目前并没有选择性提交标化成绩（test optional）的计划，学校仍然要求申请学生提供标化成绩。这些学校有：Phillips Exeter Academy 菲利普斯埃克塞特中学St. Paul’s School 圣保罗中学St. Mark’s School 圣马克学校The Governor’s Academy 伽文纳中学The Webb Schools 韦伯中学Mercersburg Academy 摩尔希斯堡学院Tabor Academy 泰博学院Culver Academies 柯尔沃学院 St. Paul’s School （圣保罗中学）说：“我们对于申请学生标化成绩的要求不变，但是，若有需要，会按照实际情况做出相应的调整。我们也会考虑到每一个申请家庭的特殊情况，具体问题具体处理。”St. Mark’s School （圣马克学校）说：“对于申请2021-2022学年的学生，我们建议让学生等到今年9月到明年1月之间再参加托福和SSAT考试，以更好地准备，取得更好的成绩。现在，托福、雅思、SSAT、ISEE都已经开始或正在计划提供在家线上考试，所以我们仍然会要求申请学生要提供标化成绩。另外家长们要注意的是，我们会在9月申请季开始之后，才会开始审核维立克（Vericant）面试视频，如果学生在今年夏天提早完成了维立克面试，那么一旦维立克在下一个申请季更新了系统，那学校在9月开始审核时，是看不到提前提交的面试视频的，请家长们留意。”The Governor’s Academy（伽文纳中学）说：“我们学校目前不会选择test-optional（选择性提交标化成绩）。我们只会在某些特定情况下才会考虑test-optional，比如：学生无法安全参加考试；无法获取公平可靠的考试结果；标化考试的成绩在学校的招生参考标准里意义不大。所以，我们目前并不会取消对于标化成绩的要求。如果托福IBT在中国恢复考试了，我们仍要求申请2021年秋季入学的学生参加考试。至于今年春季参加托福ITP中国版考试的成绩，只有在下半年托福IBT在中国仍不恢复的情况下，可能可以作为语言标化成绩提交。”The Webb Schools （韦伯中学）说：“我们目前并不会取消对标化成绩的要求，但是学校将会按照申请学生的具体情况具体问题具体看待。“Mercersburg Academy （摩尔希斯堡学院）说：“我们目前并未决定在下一个申请季是否会选择test-optional（选择性提交标化成绩）。上一周，EMA与我们分享了SSAT最早将会在下个月开始居家考试。所以，我们仍然会要求申请学生提交SSAT成绩。我们也会密切关注政策与动向，和大家更新我们对于标化成绩的最新要求。”Tabor Academy（泰博学院）说：“目前，我们仍然要求国际申请学生提交有效的SSAT和托福成绩。我们也会随时关注考试开放的情况，视实际情况做出相应的调整。我们知道，在疫情期间，学校的选择和申请充满了不确定性和挑战性，我们会接受今年夏天的托福ITP中国版成绩。但中国学生申请美高竞争十分激烈，若是下半年托福IBT恢复考试，我们仍建议大家参加IBT托福考试。”Culver Academies 柯尔沃学院说：“目前，针对2021-2022学年的申请，我们并不打算取消对申请学生标化成绩的要求。” （3）还没未做任何决定仍然有许多学校对于下一学年的招生计划现阶段还在计划与讨论中，无法给出任何明确的答复。2019-2020学年还未结束，各学校现在正忙于完善远程线上教学系统，为秋季开学做计划和准备。考试中心的考试安排和下半年的考试形式还有许多变数。所以，对于申请20201秋季入学的标化成绩要求，目前还无法给出明确的回答。这些学校包括：Phillips Academy Andover 菲利普斯学校安多佛The Lawrenceville School 劳伦斯威尔高中Concord Academy 康科德学院Groton School 格罗顿学校Episcopal High School 主教高中Northfield Mount Hermon School 北野山高中The Hockaday School 霍克黛女子学校The Pennington School 潘宁顿中学 Phillips Academy Andover （菲利普斯学校安多佛）说：“目前，对于下一申请季申请学生标化成绩的要求，我们还在讨论与计划中。”The Lawrenceville School （劳伦斯威尔高中）说：“截至目前，我们尚未确定对申请明年入学的申请学生的SSAT或标化考试确切的形式或要求。我们仍在等待观察，因为我们要考虑SSAT政策和考试形式的变化。”Concord Academy （康科德学院）说：“我们目前还在考虑对于下一申请季标化成绩的要求。当然，我们现在可以接受学生提交的托福ITP中国版、Duolingo、和SSAT居家考试成绩。”Groton School （格罗顿学校）说：“就目前而言，学生提供的任何标化考试成绩都被视为有效，不管是在考试中心还是居家考试的成绩。但是对于下一学年的申请，我们尚未确定标化考试的具体要求。我们认为，相比起SSAT成绩，我们可能更愿意在托福上放宽要求。因为申请我们学校的很多国际学生都已经就读于国际学校或是双语学校了，可能并不需要参加托福考试。但现在做任何决定都为时过早，我们还需要看接下来政策和情况如何变化发展。”Episcopal High School （主教高中）说：“我们目前对于标化成绩是否test-optional还没有做任何决定。如果考试接下来继续不对学生开放的话，我们一定会针对这个情况进一步讨论对策。”Northfield Mount Hermon School （北野山高中）说：“对于目前申请补录的学生，我们采取test-optional的政策，选择性提交标化成绩。但对于下一个学年的申请，我们目前还没有具体的计划。”The Hockaday School （霍克黛女子学校）说：“现在我们还没有针对标化成绩要求做任何决定。等时间临近9月份新的申请季开始，我们会考虑考试开放的情况来决定申请材料的要求。但是目前来说，我们并不确定，对于下一学年的申请，我们对于标化成绩的政策会有什么变化。”The Pennington School （潘宁顿中学）说：“2020学年的招生我们已经结束了，对于2021学年申请的要求，现在讨论还为时过早。但如果到时标化考试还未开放或是参考困难，我们学校肯定会考虑让申请学生替换成其他材料，比如说用水平测试或提交额外作品、材料的方式来代替，但现在决定时间尚早。对学校来说，如果完全不要求提交标化成绩，我们会很难做录取的决定，尤其是对于竞争激烈的中国学生来说。” 总结与我们沟通的大部分寄宿美高，都表示在托福IBT在中国还未恢复的情况下，愿意接受托福ITP中国版成绩。也有一些学校，对托福ITP中国版还不了解，所以暂时没有给出肯定的回答。也有两所学校也出了Duolingo作为另一个英语水平测试的选择。我们的申高家庭仍应积极备考，做好语言上能力上的准备，积极与学校沟通，密切关注考试中心与各学校的政策变化。从惠宜教育团队与各寄宿美高招生官的沟通中来看，仍有许多学校目前并无test-optional的计划，但是鉴于下半年标化考试的安排还有可能出现许多变数，许多学校仍然表示会视情形而定，根据下半年的考试安排变化和每个学生的特殊情况，做灵活处理。而另一部分的学校则持不确定的态度，认为现在做决定还为时过早，并期待今年下半年考试中心能够开放，或是居家考试能够顺利进行。仅有一所学校已经决定对SSAT成绩做选择性处理。惠宜教育也会紧密关注学校发布的最新动态，为大家带来最新的申请政策与标化要求。 1惠宜2019录取榜单汇总伴随着2019新学年钟声的敲响，惠宜教育2019年申请季的工作也完美落下帷幕。感谢倾心合作的家长和万分努力的学生，2019年申请季，惠宜教育总共收获了21枚寄宿美初录取，49枚寄宿美高录取，以及47枚本科录取。请点击查看详情。公司简介惠宜教育 （PrepEdu Consulting LLC）成立于美国教育之都波士顿，是美国本土高端专业教育咨询机构。惠宜教育是美国独立教育顾问协会(IECA)高级资深会员，美国大学招生咨询委员会（NACAC）会员，美国招生管理协会（EMA）会员及EMA 2019年度华盛顿年会铂金赞助机构。创立至今，惠宜教育已经帮助来自美国、加拿大、新加坡、香港、澳洲以及中国内地许多城市的学生们成功申请到了优质的美国初中、高中及大学，其中绝大多数是美国东北部顶尖热门的私立寄宿学校和非常著名的大学。作为一家“小而精“的独立留学咨询顾问机构，惠宜教育始终把学生和家长的利益放在首位，秉承“高端、专业、诚信、尽责”的服务理念，从真正提高孩子的全面素质入手，为其提供专业的学术背景提升和课外活动规划，其认真、细致、人性化留学咨询服务获得了家长们极高的口碑。团队介绍惠宜教育由留美化学博士波士顿Jing博士创办。波士顿Jing博士从事全职留学顾问多年，身为顶级私立寄宿美高学生的妈妈，Jing博士是美国私立精英教育的受惠者、实践者与传播者，亲自实地、多次走访了美国东西部150多所学校，与许多私立初中、高中都建立起了密切的信任关系。团队成员均毕业于哈佛大学、达特茅斯学院、埃姆赫斯特学院、纽约大学等名校，汇集了顶级美高迪尔菲尔德学院（Deerfield Academy ）和西城中学 (Westtown School) 的前招生官，圣保罗中学 (St. Paul’s School) 的人文学科老师，在加拿大、美国出生长大同时精通中英文的华裔文书老师等教育界精英，为学生提供高端到位的留学咨询和规划服务。团队负责大学申请的美国顾问老师曾在哈佛大学招生办协助工作，并曾长期担任哈佛校友面试官，对美国藤校的招生喜好及录取标准十分熟悉。提供服务申请服务：美初、美高、美本、夏校规划服务：美初申请规划、美高申请规划、美本申请规划单项服务：面试辅导、文书写作、面试陪同 、英文精读、创意写作PrepEdu Consulting LLC395 Totten Pond Road Suite 404Waltham,MA 02451, USAhttp://www.prepedu.org推 荐 阅 读【惠宜美初】惠宜教育家长心得分享讲座-录取菲尔中学【惠宜美本】下半年SAT报名马上开放！惠宜给你一份全攻略！【惠宜培优】前十顶级私立寄宿美高现任历史老师邀你一起学习世界历史【惠宜美本】加州大学宣布停止使用SAT/ACT? 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点击上方蓝字关注我们Rectory学生Carson写给学校的一封信自疫情在美国爆发以来，许多美初和美高寄宿学校纷纷关闭了校园，开始了远程线上教学，但仍有许多国际学生因为种种原因没有及时回国而留在了校园里，或者经学校安排住进了老师或同学的家里。在疫情下，仍留在校园里的孩子和远在国内的家长都充满了担忧，但学校里的老师和员工给予了这些孩子们无微不至的关心与悉心地照料，在这一特殊时期也能让孩子感受到安心、安全、和关爱。位于康州的寄宿美初Rectory School（瑞克特瑞中学）便是其中一所。Carson是Rectory School（瑞克特瑞中学）在读的一名8年级学生，也是我们惠宜教育的学生。伴随着三月份开始COVID-19疫情在美爆发以来，Carson和另外几个孩子一直留在校园里。即使学校关闭，所有课程改为线上课程，包括校长在内的学校老师与工作人员仍然一直悉心照顾着他们。在这一特殊时期，老师们的细致、关爱、和照顾，抹去了孩子们的担心和不安，给他们提供了一个充满了爱的家。远程线上课程丰富精彩；校内的课余活动仍然有序进行；老师与教职工们为孩子们提供了全方位的照顾；校长Mr. Williams还常常邀请他们去自己家里做客。Carson心里有千言万语，都化作了这一封感谢信，在疫情下，像一束阳光，让我们感受到了温暖的力量。Carson的这封感谢信还发表在了学校的校刊上，细腻的笔触中展现的真挚情感感动了许多人：校长Mr. Williams读后还留下了评论；副校长Mr. Ames告诉Carson，有的老师读过信后感动地流出了眼泪；一位Rectory的校友在校刊上读过这封感谢信后受到了触动，想要联系Carson单独聊一聊。负责学校媒体的老师也考虑要在学校百年庆的时候使用这篇文章。Carson和学校、和老师们之前的情谊让人感动，相信在疫情下，还有无数触动人心的故事发生在美国的学校里，温暖着孩子和家长们的心。征得Carson本人及父母的同意，我们有幸把Carson的亲笔感谢信翻译成了中文，和大家分享，让我们来听听Carson的心里话吧。写给Rectory School的一封信从2019年12月13日开始，我们的世界发生了天翻地覆的变化。在这个困难的时期，疫情给我们的生活带来了各种各样的困难。这一年，全人类都面临着这一巨大的挑战，但同时也让我们更能够看清自己的内心。如果仅仅只是紧盯着每天疯狂增长的新增病例， 生活好似一片黑暗。但这往往会让我们看不清身边的人和发生的事，忽略掉严酷的暴风雪中美丽绽放的花朵。对我来说，那束绽放的鲜花就是我的Rectory大家庭。Rectory School，我对你只有说不尽的感激。当学校宣布春季学期将会关闭校园时，学校里仍滞留了大概25名学生，我就是其中一员。那一刻，我感到害怕和迷茫。我脑子里有一百万个问题闪过：我现在要去哪儿？校园里的其他学生都会去哪儿？学校会变成什么样？……那时，我感觉黑暗瞬间笼罩了我，挡住了所有希望的光线。同学们一个接一个地离校回家了。25个学生很快就变成了8个。新学期以网课的形式开学了，却缺少了往常的活力氛围。在一切都与以往不同的环境里，我的心中也出现了越来越多的疑问和担忧。但是Rectory School竭尽所能的让我们这几个滞留校园的孩子在学校里生活地安心、安全、舒适，保证我们一切如常地生活与学习。以至于，有时候一天过去，我都忘记了还有疫情这回事。在疫情下，我们在学校里的生活与学习好似逐渐走上正规，但留下来的同学们也一个接一个地离开。不知不觉中，包括我在内只剩4个人留在学校里了。面对空荡荡的校园，我不禁会想：“我们的学校真的要关闭了吗？”实际上，虽然当时学校里的教职人员比学生还多，但Rectory School并未关闭。学生宿舍仍为我们开放；我们依旧可以去食堂用餐；Ms. O’Neil还为我们计划了许多有趣的活动；我们仍然可以每天都去图书馆远程学习。我们依旧还是往常那个Rectory School。感谢Rectory，在这个特殊时期，在这个困难的时候，给了我们一个安心的家。 谢谢所有Rectory的老师们。尽管每个人都需要去适应这种新的教学形式，但是我的日常学习生活并没有感觉到特别大的不同，网课方面几乎没有出现任何技术问题。更重要的是，我发现，和老师们在Zoom上和电子邮件里沟通，和平常我们在教室上课、与老师面对面沟通其实一样便利。每堂课都很精彩，老师们会充分利用线上教学的优势，还经常为我们准备各种活动。脱离了“常规”的校园生活，每天都很不一样；每天我们都会接触到新鲜的事物、给我们鼓励，让我们忘记了外面可怕的疫情。感谢我的老师们，一直竭力为我们提供良好的学习环境。 谢谢所有Rectory的Dorm Parents（宿舍管理老师）。圣诞节后一直到现在，我一直生活在学校宿舍里，已经四个多月了。每天晚上，总会有老师和我说晚安。每天早晨，总会有一张熟悉的面孔唤我起床。每天下午，我都能回到自己温馨舒适的小房间。谢谢你们一直为我们提供一个温暖的家。也谢谢所有的学校食堂工作人员。即使现在，一切都关闭了，我们的食堂仍然为我们开放。周一到周五，我们从来不需要从外面订购任何食物。我们的食堂员工总是为我们准备丰盛而美味的食物。他们还会从学校外面带新鲜水果、牛奶、酸奶给我们。食堂的工作人员，感谢你们一直为我们提供美味的饭菜。 谢谢Mr. Ames。每天早上，您都会发布我们e-Assembly（线上早会）的视频。每天早上都能在屏幕上看到一张张熟悉的面孔，我感到特别高兴。那一瞬间，我感觉自己就像坐在学校早会大厅里参加正常的早会一样。每天的早会，您都有一些新颖的想法。您总是以不同的场景、在不同的地点、用不同的主题来做开场，开启我们愉快的一天，有时我自己还会出现在屏幕上。感谢Mr. Ames，能继续主持早会，开启我们精彩的每一天。 感谢我们的校长Mr. Williams。您不时会邀请我们到您家里烹饪、聚餐。我们会做汉堡、美式软心饼干，有时您还让我们在您家里做中餐！我们的厨艺可能不够精湛，但是离家这么久，能吃到家乡菜让我感觉就像回家了一样。除了烹饪聚餐，您还邀请我们在您家的院子里玩匹克球。即使我们不是专业的，也无法长时间保持控球，我们还是觉得非常开心。学习一项新运动，看着每个人的球技都在进步，这无疑是一种乐趣。谢谢Mr. Williams，让我们在您家里做客。 谢谢Ms. O'Neil。在春假期间，您为我们计划了一个为期两周的校内特别假期。每天我们都有不同的活动，并且所有的活动都非常精彩。有商场旅行、滑旱冰、中式自助餐、品尝冰淇淋和无数其他的活动。在学校宣布关闭之后，您花费了许多时间来制定新的时间表，几乎所有活动都必须要重新安排。但是您为我们安排的日程中，每一天都不同，每一天都很有趣。即使我们是以线上的方式远程学习，您仍会按照我们的学习日程来规划每周精彩的活动，给我们充足的时间在宿舍锻炼和放松。对于其他不在校园的学生，您为大家计划了Zoom线上活动，即使暂时不能一起在学校里学习和生活，也让我们Rectory社区里的每个成员心靠得越来越近。感谢Ms. O'Neil，在这个特殊时期，还能让我度过美好的每一天。感谢Rectory School，为我们提供温暖的港湾。谢谢你在这场风暴中，还能让我们的生活充满阳光。谢谢你给我们带来希望和温暖。谢谢你在大家保持物理距离的同时，让我们的心却靠得更加紧密。谢谢我美丽的学校。 谢谢大家，能如此坚强、勇敢地共对抗对这场灾难。也感谢每一位在前线对抗疫情的英雄，承担着风险来守护我们的安全。仅是言语无法表达我的感激之情，谢谢你们！ Carson在Mr. Williams家聚餐亲手做的美味食物PHOTO BY CARSON英文原文Ever since Dec 13, 2019, our world has been reshaped. During this difficult time, many problems arise in front of us. This year is when humanity is challenged, it is the time that reveals who we are on the inside. It might seem like a dark age to those who stare at the numbers of reported COVID-19 cases raising sky high every day on the news. However, we often fail to look around us, to focus on the beautiful blossom in the harsh blizzard. For me, that bouquet of tender flowers is my big Rectory Family. Rectory, I can’t thank you enough.When the school announced that it was going to be closed for the Spring term, there were still about 25 students on campus. And among them, was me, frightened, and confused. There were a million questions in my mind, where would I go now? Where would all these students on campus go? What will school be like? … At that time, I felt like there was a swarm of darkness swirling around me, breaking each thread of light that I still had.One by one, my fellow students were leaving campus and heading home. 25 students soon became about 8. The school day soon returned in the form of distance learning, but the usual lively ambiance did not. Now, with everything different, more and more questions arose in my mind. However, Rectory did its best to make the remaining student's life on campus as comfortable as possible, and as normal as possible. Therefore, sometimes a day would pass, and I could barely think of what’s going on in the world right now.Just as the days seemed to be getting back to “normal”, more students left one by one. And before I knew it, there were only 4 of us left on campus. Facing the empty campus, I asked myself: “Will our school actually be closed?”Despite the fact that there were more faculty on campus than students, Rectory did not close. Dorms were still open for us, the dining hall was still open for us, there were still fun activities planned by Ms.O’Neil, we could still go to the library for every day’s distance learning. We were still Rectory.Thank you, Rectory, for giving us a home.Thank you, to all the Rectory teachers. Although everyone had to adjust to this new way of studying, I haven’t really felt any significant change in my daily academics. There are rarely any technical issues. And more importantly, I find it just as easy to connect to my teachers on zoom and email as it was to go to their classroom and knock on their door.Every class is excellent, teachers utilize the advantages of online classrooms well, and often prepare different activities for us. There’s no “routine”, every day is different; every day, there’s something fresh motivating us to forget about all the horrible things happening around us. Thank you, teachers, for always providing us a great environment for studying. Thank you, all the Rectory dorm parents. After Christmas, all the way until now, I have been sleeping in my dorm for 4 months now. But every night, there’s always a dorm parent on to say good night. And every morning, there’s always a familiar face to wake me up. Every afternoon, I can always go back to my cozy little room. Thank you, for always providing a home for us.Thank you, all the dining hall staff. Even now, when everything is closed, our dining hall is still open. During the weekdays, we never need to order anything from outside. There is always warm and delicious food made by our dining hall staff awaiting us in the dining hall. We even have fruit, milk, and yogurt that chiefs brought us from the outside. Thank you, dining hall staff, for always providing us with a delicious meal.Thank you, Mr. Ames. Every morning, you would post a video for our e-Assembly. I am really happy to see a familiar face on the screen every morning. For a second, I feel just like sitting in the Tang and being in a normal morning assembly. You always have new ideas for the assembly. You always introduce the day with a different scene, a different place, and a different theme. It is really a pleasant way to start the day, and sometimes even seeing myself on the screen. Thank you, Mr. Ames, for continuing the morning assembly.Thank you, Mr. Williams. Sometimes, you would invite us to your house to have a nice cookout. We cook burgers, s’mores, and sometimes you even let us cook Chinese food! The food might not be great, but being away from home for so long, a dinner with food from home makes me feel just like home. Aside from cookouts, you also invited us to play pickleball in your yard. Even though we are not professional players, nor are we able to keep the ball off the ground for a long time, we had lots of fun. Playing a new sport and watching everyone getting better is certainly a joy. Thank you, Mr. Williams, for having us at the Britain house.Thank you, Ms. O’Neil. During the Spring break, you planned a two-week special vacation on campus for us. Every day, we had different activities and all those activities were super fun. There were mall trips, roller skating, Chinese buffet, ice cream, and countless other activities. After the school announced its closing, you had to work so hard to make up a schedule, almost all the activities had to be changed. But with your amazing planning, every day was different, and every day was a lot of fun. Even when distance learning started, you continued to plan weekly activities that fit perfectly with our academic schedule. Giving us plenty of time for exercise and relaxation in the dorm. For other students who were not on campus, you planned zoom activities that brought our community closer and closer. Thank you, Ms.O’Neil, for making every day so wonderful.Thank you, Rectory, for giving us a home and shelter. Thank you, for making our days bright and sunny in this storm. Thank you, for giving us hope and warmth. Thank you, for erasing the distance between us. Thank you, Rectory.Thank you, everyone, for staying strong and fighting this disaster together. Thank you, every hero on the front line, for fending us from the fiend with your lives. Thank you, thank you.Carson Carson感谢信原文阅读链接Thank You, Rectory （致Rectory School的感谢信）推 荐 阅 读【惠宜美高】托福ITP中国版美高认可吗？惠宜为你揭晓标化成绩最新政策（截止5月27日【惠宜美本】下半年SAT报名马上开放！惠宜给你一份全攻略！【惠宜培优】前十顶级私立寄宿美高现任历史老师邀你一起学习世界历史

点击上方蓝字关注我们吧惠宜教育学生C同学获奖喜讯惠宜教育的C同学最近为我们带来了令人兴奋的好消息。C同学就读于顶级美初The Fessenden School（菲斯登中学），在近期学校的评选中，被评选获得了全年级仅有四个的奖项- English Prize for Excellent in Written Expression and Cultural Thinking（英语写作和文化思维优异奖）。The Fessenden School（菲斯登中学）是一所学术水平与综合实力顶尖的私立美初，地处波士顿地区，享受着优异的教学资源，学校不乏优秀的学生，这一奖项竞争也十分激烈。能在一众优秀的竞争者中脱颖而出，惠宜教育团队衷心为C同学感到高兴，再次恭喜C同学！C同学是去年入读The Fessenden School（菲斯登中学）的，他的英语写作能力十分突出，从小就突显出了自己的创作才华，从6岁开始便开始了独立写作，于去年年底出版了自己的第一本原创科幻小说《The Siege of Ravendale: The Adventure of Marcus》，并将于今年年底会出版第二本小说。我们也期待他在未来为我们带来更多、更精彩的作品。已出版的科幻小说封面出版作品已在美国亚马逊线上销售惠宜2019录取榜单汇总伴随着2019新学年钟声的敲响，惠宜教育2019年申请季的工作也完美落下帷幕。感谢倾心合作的家长和万分努力的学生，2019年申请季，惠宜教育总共收获了21枚寄宿美初录取，49枚寄宿美高录取，以及47枚本科录取。请点击查看详情。公司简介惠宜教育 （PrepEdu Consulting LLC）2015年成立于美国教育之都波士顿，是美国本土高端专业教育咨询机构。惠宜教育是美国独立教育顾问协会(IECA)高级资深会员，美国大学招生咨询委员会（NACAC）会员，美国招生管理协会（EMA）会员及EMA 2019年度华盛顿年会铂金赞助机构。创立至今，惠宜教育帮助三百多名来自中国内地许多城市、美国、加拿大、新加坡、香港、澳洲、西班牙等地的学生们成功申请到优质的美国初中、高中及大学，其中绝大多数是美国最顶尖热门的私立寄宿学校和非常著名的大学，比如菲利普斯埃克塞特，菲利普斯安多福，哈佛大学，麻省理工大学，达特茅斯等。惠宜教育始终把学生和家长的利益放在首位，秉承“高端、专业、诚信、尽责”的服务理念，从真正提高孩子的全面素质入手，为其提供专业的学术背景提升和课外活动规划, 其认真、细致、人性化留学咨询服务获得了家长们极高的口碑。团队介绍惠宜教育由留美化学博士波士顿Jing博士创办。Jing博士在美国工作、生活 15 年，从事全职教育顾问多年。身为顶级私立精英寄宿学校学生的妈妈，Jing博士是美国私立精英教育的受惠者、实践者与传播者，亲自实地、多次走访了美国 300 多所初中、高中和大学，与许多私立初中、高中都建立起了密切的信任关系。美初、美高申请团队团队顾问老师均毕业于哈佛大学、达特茅斯学院、埃姆赫斯特学院、纽约大学等名校，汇集了顶级美高迪尔菲尔德学院（Deerfield Academy ）和西城中学 (Westtown School) 的前招生官，顶级美高圣保罗中学 (St. Paul’s School) 的人文学科老师，在加拿大、美国出生长大同时精通中英文的华裔文书老师等教育界精英，为学生提供高端到位的留学咨询和规划服务。我们的学生也都纷纷被顶级美初、顶级美高学校录取， 例如：菲尔中学（Fay School）、鹰溪中学（Eaglebrook School）、菲斯登中学（The Fessenden School）等和菲利普斯埃克塞特中学（Phillips Exeter Academy）、菲利普斯学校安多佛（Phillips Academy Andover）、劳伦斯威尔高中（The Lawrenceville School）、米尔顿高中（Milton Academy）、迪尔菲尔德学院（Deerfield Academy）等。每年惠宜学子很多获得梦想学校第一志愿的录取，极大部分学生都获得自己最心仪的前三志愿学校的录取！ 美本申请团队美本申请团队顾问老师均有着丰富的美本申请经验，汇集了普林斯顿大学（Princeton University）前招生官、斯坦福大学（Stanford University）前招生官，哈佛大学（Harvard University）前面试官等名校申请顾问。同时，惠宜教育聘请了哈佛大学（Harvard University）、麻省理工大学（Massachusetts Institute of Technology）等常春藤名校的教授团队，指导美本申请学生进行暑假科研项目、积极参加各科竞赛，以帮助学生们提升背景、获取科研经验， 充实学生履历。惠宜学子纷纷被麻省理工大学（Massachusetts Institute of Technology）、芝加哥大学（University of Chicago）、达特茅斯学院（Dartmouth College）、范德堡大学（Vanderbilt University）、康奈尔大学( Cornell University) 等包括常春藤名校在内的顶级美本录取。提供服务申请服务：美初、美高、美本、美国夏校规划服务：美初申请规划、美高申请规划、美本申请规划单项服务：面试辅导、文书写作、面试陪同 、美国精品文学课程、创意写作课程PrepEdu Consulting LLC395 Totten Pond Road Suite 404Waltham,MA 02451, USAhttp://www.prepedu.org推 荐 阅 读【惠宜美初】顶级美初鹰溪中学8年级录取的唯一中国籍学生 - 家长讲座分享Paolo的成长历程疫情中，美国学校依然是我温暖的家..【惠宜美高】托福ITP中国版美高认可吗？惠宜为你揭晓标化成绩最新政策（截止5月27日）【惠宜美本】下半年SAT报名马上开放！惠宜给你一份全攻略！【惠宜培优】前十顶级私立寄宿美高现任历史老师邀你一起学习世界历史【惠宜美本】加州大学宣布停止使用SAT/ACT? 独家深度分析背后的故事和未来影响！！【惠宜美高】补录伍德赛德中学和美本申请的开启-从狮城到寄宿美高之旅（讲座音频+文字版）【惠宜美本】告别线上，重返校园？多所美国高校秋季开学计划出炉！【惠宜美高】今年9月份美高会顺利开学吗？独家消息来自美东寄宿学校联合会议【惠宜美本】疫情之后，标化考试怎么考？一篇总结所有官方最新消息！【惠宜培优】美国初中英语阅读与写作竞赛课程顶级私立寄宿美高现任英语教师带你领略美国文学常规申请失利到补录圣马克学校-Brandon的美高申请全记录2020 Scholastic Art & Writing Awards | 1枚国家级金奖+1枚国家级银奖！惠宜教育310 Offer雨 | 9枚前10！近九成前50！波士顿Jing博士揭秘2020年美高申请趋势、转正/补录及未来几年申请的应对策略11枚金奖！10枚银奖！2020 Scholastic Art & Writing Awards 惠宜教育喜讯不断7所学校13枚offer！波士顿Jing博士团队2020寄宿美初录取榜来啦！美国私立中学招生官的最大盛会-- 2019美国招生管理协会年会EMA带来了什么最新信息Deerfield Academy 前招生副主任Stedman女士关于美高申请及面试讲座文字版

   点击上方蓝字关注我们美国时间6月18日，普林斯顿大学招生办在官网更新了针对2020-2021年度本科申请的两项重大调整：暂停对申请人的标准化考试要求，希望提交标化成绩的学生仍可以向学校提交；取消Restricted Early Action (REA, 唯一提前批次申请)政策，仅保留RD (常规批次)申请。下面我们也总结了普林斯顿大学最新相关政策的详情：1.  暂停标准化考试要求普林斯顿大学不会将标准化考试成绩作为2020-21申请季整体审查要求的一部分。已经报名考试并且希望提交成绩的学生仍然可以提交他们的成绩。由于今年的政策变化，不提交考试成绩的学生申请也会被视为“complete”，并不会处于任何劣势。 2.  本科新生申请截止日期针对2020-2021年申请的本科新生，申请截止日期统一调整为2021年1月1日。所有申请者可以通过Common Application或者Coalition Application系统进行RD常规申请。申请者将会在2021年4月1日之前收到录取决定。 3.  转学申请这次发布的Test Optional政策目前只适用于2020-21申请季，转学生（其中很多是退伍/现役军人）也同样适用。转学生的申请截止日期仍为3月初。 4.  运动员招募被招募的运动员仍需要遵守常春藤联盟的政策。并提交标准化考试成绩。但招生办会对那些无法参加考试的运动员酌情处理。5.  经济援助普林斯顿大学为学生提供经济援助是赠款形式，不需要学生进行偿还。尽管今年的经济形势不稳定，普林斯顿仍然会尽力确保每个学生都能负担得起他们的教育。在普林斯顿大学发出声明前，哈佛大学已经宣布会在2020-21申请季保留REA和RD两轮申请的形式。由于其他TOP美国高校（如耶鲁，斯坦福等）还未发出相关的公告，普林斯顿目前是首个做出取消提前批次录取的顶尖名校。另一方面，截止到普林斯顿大学为止，所有的常春藤盟校都已经放弃了本次申请季对本科新生申请者的标准化考试成绩要求。取消提前批录取的原因？在此前的文章中，我们已经分析过美国高校放弃SAT/ACT成绩要求的趋势和多种社会性原因；而COVID-19疫情造成的考试取消也进一步造成了各顶尖大学在2020-21申请季纷纷实行Test-Optional政策。这次普林斯顿宣布取消REA批次，最主要的原因无疑是希望减轻申请者的准备压力，将截止日期推后从而给予他们更多时间来准备申请。Princeton Alumni Weekly的文章中提到，普林斯顿大学理解12年级学生、家庭和高中教职工需要在下个学年到来后克服许多障碍；而2020年秋季重返课堂也要求学生和教职工适应众多的环境变化。普林斯顿大学招生办主任Karen Richardson表示，希望取消今年的REA可以帮助减轻申请人的压力，使他们有时间将申请准备到最好。此外，学校也会有出于申请者评估风险层面的考虑：一方面，由于疫情影响，今年的申请形式和申请人数暂时还无法准确的预估。将所有申请者集中在RD阶段统一评估，对于学校来讲显然更为公平和清晰。另一方面，多数高中都未能在2020年春季正常进行线下授课。因此，许多学校都采取了pass/fail（通过/不通过）的打分形式；这无疑无法向学校提供很多关于学生成绩水平的信息。因此，普林斯顿大学可能通过取消11月截止的REA轮次，借由RD阶段提交的秋季学期成绩和学校报告，更全面的了解所有申请者。给申请者的建议？Test-Optional政策并不代表留学生可以放弃参加SAT/ACT考试。学校仍然鼓励学生提交标准化考试成绩；而好的成绩也一定会帮助证明学生的学术水平。因此，建议大家积极备考，争取亮眼的成绩。由于今年标准化考试成绩不被作为必要审核标准之一，对于2020-21申请季的申请者来说，软实力的展现无疑变得更为重要。未来Test-Optional政策已经成为了一个趋势，因此想要申请美国本科的学生一定要尽早开始规划，从GPA、文书和课外活动等多方面进行提升。想要申请普林斯顿大学的同学们，要考虑调整自己的申请策略。没有了REA轮的申请优势，学校会用相同的标准评判所有学生，竞争无疑会非常激烈。一定要随时关注各大高校的官网和社交平台。如果有其他学校对申请政策进行调整，暑期应该会陆续进行发布。惠宜教育团队会持续帮大家关注美国各高校动态并进行更新；如果大家有任何美本申请和规划相关的问题，可以随时向我们咨询。欢迎扫描二维码添加惠宜美本杜老师咨询：惠宜2019录取榜单汇总伴随着2019新学年钟声的敲响，惠宜教育2019年申请季的工作也完美落下帷幕。感谢倾心合作的家长和万分努力的学生，2019年申请季，惠宜教育总共收获了21枚寄宿美初录取，49枚寄宿美高录取，以及47枚本科录取。请点击查看详情。公司简介惠宜教育 （PrepEdu Consulting LLC）2015年成立于美国教育之都波士顿，是美国本土高端专业教育咨询机构。惠宜教育是美国独立教育顾问协会(IECA)高级资深会员，美国大学招生咨询委员会（NACAC）会员，美国招生管理协会（EMA）会员及EMA 2019年度华盛顿年会铂金赞助机构。创立至今，惠宜教育帮助三百多名来自中国内地许多城市、美国、加拿大、新加坡、香港、澳洲、西班牙等地的学生们成功申请到优质的美国初中、高中及大学，其中绝大多数是美国最顶尖热门的私立寄宿学校和非常著名的大学，比如菲利普斯埃克塞特，菲利普斯安多福，哈佛大学，麻省理工大学，达特茅斯等。惠宜教育始终把学生和家长的利益放在首位，秉承“高端、专业、诚信、尽责”的服务理念，从真正提高孩子的全面素质入手，为其提供专业的学术背景提升和课外活动规划, 其认真、细致、人性化留学咨询服务获得了家长们极高的口碑。团队介绍惠宜教育由留美化学博士波士顿Jing博士创办。Jing博士在美国工作、生活 15 年，从事全职教育顾问多年。身为顶级私立精英寄宿学校学生的妈妈，Jing博士是美国私立精英教育的受惠者、实践者与传播者，亲自实地、多次走访了美国 300 多所初中、高中和大学，与许多私立初中、高中都建立起了密切的信任关系。美初、美高申请团队团队顾问老师均毕业于哈佛大学、达特茅斯学院、埃姆赫斯特学院、纽约大学等名校，汇集了顶级美高迪尔菲尔德学院（Deerfield Academy ）和西城中学 (Westtown School) 的前招生官，顶级美高圣保罗中学 (St. Paul’s School) 的人文学科老师，在加拿大、美国出生长大同时精通中英文的华裔文书老师等教育界精英，为学生提供高端到位的留学咨询和规划服务。

惠宜小编：非常感谢“爸爸真棒”对Jing博士的采访。在低龄留学领域，惠宜教育波士顿Jing博士团队已默默耕耘了超过5年，团队的诚信、认真和专业和得到了越来越多家长的肯定。疫情之下，我们愿意陪着选择国际教育这条路的家庭一起走过，希望孩子们的求学之路越走越宽，同时也期待孩子们融汇中西，早日成才。以下文章，转自“爸爸真棒“公众号，作者Jessie。全球新冠疫情爆发以来，国内不少家长对美国的情况表示担忧和不乐观，尤其是低龄家长，疑虑于"要不要去美国留学"。而形成鲜明对比的是，部分已经在美初、美高就读，或刚拿到美高offer的学生，几乎都无一例外都告诉笔者：不管未来留在哪里，他们不后悔也不会放弃美高的学习和生活。正在顶级美高St.Paul's School读书的杭州女孩W同学，就是其中一位。 我一秒都没有考虑过放弃去美高读书，美高带给我的不只是学术上的自由成长，更是思考问题的多维度和成熟度。7年级就去美初读书的W同学，对美国的低龄教育有着深刻体会。那时的她英文比较一般，还在学基础的英语ELP课程，但老师并没有因此限制课堂内容深度，而是经常带大家讨论种族平等、性取向平等的大命题，这是她之前从未接触过的。而现在，St.Paul's更是每周都固定看新闻，大家一起讨论世界上正在发生的事，老师也讲了Native Americans的历史、美国政策，并通过一本名叫《There There》的小说，更加深入剖析了现代美国社会里的挣扎。△《There There》书封面"坚持初心，不要被无法预测的事情左右自己的决定" ，笔者不禁被她思考问题的成熟度打动。当进一步沟通到W同学当年的美高申请时，她向笔者强推了她的美高申请顾问，位于美国波士顿的Jing博士团队（惠宜教育）。初识Jing博士，笔者被长达50多页的家长微信致谢截图震惊了，其中都是在肯定团队的“低调、专业、敬业、追求完美”（下滑看部分家长有爱的反馈和评价

   点击上方蓝字关注我们顶级美高现任招生官邀您云上会客2020年充满了无数变数和挑战。对于孩子计划留美的家庭来说，心里更是有着无数的疑问：“美国学校的申请现状如何？”“在疫情下，美高招生趋势会有哪些变化？”“学校九月份能正常开学吗？““孩子未来的赴美留学之路该怎么走？”“美高申请和往年有多大不同？”“疫情下，学校对托福、SSAT要求有什么变化？”“面对疫情，家长们该如何调整申请策略”...随着2020下半年的到来，2021-2022学年的美高申请季也即将拉开帷幕。今年下半年即将开始美高申请的家庭希望了解，疫情影响下，美高各学校今年下半年，在申请流程、申请要求、以及面试形式上都相应做了哪些调整，会和往年相比有哪些不同。同时，计划未来几年申请美高的家庭也希望了解更多学校信息、申请政策变化、以及申请的准备策略。面对众多的变化，许多家长也向我们表达了他们的担忧与疑惑，随着申请季的到来，家长们要如何跟孩子一起为申请做好准备？未来我们该如何应对申请政策的变化？针对大家关心的焦点，惠宜教育特此给家长和孩子们带来这一招生访谈讲座系列，独家连线多所美国顶级私立高中的现任招生官，同时欢迎家长和孩子们现场参与与提问，深度探讨大家所关心的一系列话题，让招生官亲自为学生和家长们答疑解惑。通过惠宜教育此次的云上会客，美高各学校的招生官们将会为大家深入介绍学校的教学理念、特色课程、申请政策、升学信息，给家长和孩子们带来第一手的消息，干货满满！每所学校的云上访谈，我们都会事先征集家长们关心的问题，同时也热烈欢迎家长和学生们参与到现场访谈当中，实时提问，欢迎有意今年申请美高和计划未来几年申请美高的学生和家长们参与访谈，珍惜少有的直接提问机会，对话顶级美高的招生官，洞悉美高申请趋势。参与云上会客的学校包括（敬请期待更多美高学校加入惠宜教育云上会客厅...）请各位家长们密切关注惠宜教育的顶级美高招生主官系列访谈预告时间，我们会为您带来第一手的申请咨询和最直观的申请预测，千万别错过！获取更多详情请扫描下方二维码添加惠宜教育Alice老师微信惠宜教育Alice老师惠宜2019录取榜单汇总伴随着2019新学年钟声的敲响，惠宜教育2019年申请季的工作也完美落下帷幕。感谢倾心合作的家长和万分努力的学生，2019年申请季，惠宜教育总共收获了21枚寄宿美初录取，49枚寄宿美高录取，以及47枚本科录取。请点击查看详情。

   点击上方蓝字关注我们本周，包括哈佛，耶鲁, MIT等超过315所美国大学的招生办主任发出了针对疫情影响下的招生方向联合声明。为这篇声明背书的学校数量从最初的165所增加到现在的315所，并且还在不断增加中。尽管这个文件目前针对的是2020-2021申请季，但是对于明年以后申请美本的学生们，也有一定的借鉴作用。下面我们就为大家解读一下这次联合声明的主要内容。英文原文链接附在文末。声明目的和主旨因为疫情影响和Test-Optional政策出台，很多即将申请的学生都面对着很大的不确定性和挑战。这篇联合声明旨在帮助全世界申请者更好的理解在目前的特殊形势下，高校最看重申请者的哪些品质。新的声明把自我照顾和对他人的照顾放在了很重要的位置；这无疑是与新冠疫情影响十分相关的一项举措。声明中也提到，学生应该呈现自己在疫情中，遇到了哪些学术上的困难，又是如何克服的；另外应该说明自己在原生家庭背景下的学术表现，已经对家庭和社区做出了哪些贡献。为了录取公平，新声明将审阅重点放在了学生的努力，而不是最终结果。五个核心词汇：Equality （公平）Balance（平衡）Self-Care (自我照顾)Care for Others (对他人的照顾)Meaningful Learning（有意义的学习）最重要的五个方面1. Self-Care (自我照顾)这一部分主要强调了在目前的特殊形式下自我保护的重要性。声明中表示，学校理解学生们正在经历的各种困难和压力，并鼓励学生们将自己放在首位，不需要过分苛责自己。尽管这里并没有写的很直接，但是呼应了前面我们提到的，着重看学生克服困难过程的原则。2. Academic Work (学术表现)学术表现仍然是重要的，但是大学会把学生的背景情况与取得的学术成绩结合起来评估。另外，学校也会把疫情前和疫情后的学生表现分别进行评估。换句话来说，学生的成绩如果受到疫情的一定影响，那么不会造成太大的劣势，只要展现出自己最大限度的努力了即可。任何因为疫情造成的变化，如成绩单打分方式，没有AP/IB测试，标化考试取消等都不会对学生的申请有负面影响。招生办会将课程设置、学术资源支持等列入背景考量。3. Service and Contributions to others (服务和对他人的贡献)这一部分是整篇声明中最长的，大家可以重点看一下。这个申请季，招生院会看重学生对于社区的贡献和参与。当然有很多学生是没有这种机会的，但是如果学生有这种机会，应该积极参与。在疫情中的贡献，可以是科普疫情，病例接触追踪、帮助老年人等，这些都是很有意义的活动。当然与疫情无关的社区活动也可以，比如选民登记、环境保护、阻止网络恐吓等。招生办的审阅重点不是学生是否创立了项目，或者有领导地位。社区贡献的重点是要发自内心，并且有意义。学生遇到了什么困难，从活动中学到了什么，这些方面会得到评估。当然，学生可以参加的活动并不限于声明中举出的这些例子，只要能体现学生的个人品质，再小的活动都是有价值的。4. 家庭贡献（Family Contributions）在这个部分，声明中特别澄清了一个误区：学生的活动不一定要高大上，家庭贡献有时候会耗费更多精力。招生办鼓励学生们呈现出他们对家庭重要的贡献，这样会帮助到他们的申请。包括照顾兄弟姐妹，照顾生病的亲人，赚钱补贴家用等等。5.课外活动和暑期活动 (Extracurricular and summer activities)因为疫情，很多活动都被取消了；因此在学生申请时，如果在疫情期间没能参与课外活动或暑期活动，不会有负面影响。声明中强调，学生的工作和家庭责任也是有价值的考量，在疫情时期更是如此。联合声明的指导意义这次的声明更多还是面向今年申请的学生们，因为其中涉及到非常多与疫情相关的部分。不过内容中体现出的宗旨是和现在美国教育变革的潮流比较一致的，那就是除了标化考试成绩以外，其他申请材料（如平时学术表现、社区活动和课外活动）等的重要性进一步增加了。但是对于国际学生来说，因为我们在申请中需要比美国本地学生付出更多的努力，还是建议大家尽量参加SAT/ACT等标准化考试，因为优异的成绩还是会对申请有所帮助的。在选择课外活动的时候，我们建议大家一定要擦亮眼睛，参与一些真正有含金量，并且与自己感兴趣的专业方向相关的项目。从声明对于家庭责任和举出的社区活动例子就可以看出，美国高校以后会更加看重活动的意义和本质。因此，优质的，自己真正感兴趣的活动能够更好地发掘和展示自己的闪光点；这些才是在申请中有价值的活动。不管疫情对学生的影响大小，今年的申请中，学校会格外看重学生努力的过程，这一点在声明当中有反复的强调。如果学生的个人成绩受到疫情影响有所下滑，那么一定要在申请中给出原因或遇到的苦难，并呈现自己克服的过程。暑假期间，也应该利用线上资源，丰富自己的学术背景，或参与志愿活动，这才是学校希望看到的。对于国际学生来说，社会服务是我们相对会薄弱一些的部分。2020-2021申请季中，校方也会希望录取有社会责任感的学生。这不意味着我们一定参与到疫情一线支援活动中去；为自己的社区或家庭做一些力所能及的小事，哪怕与疫情无关，也能够体现学生对于所处环境的关心和责任。因此我们强烈建议大家在申请当中呈现自己的社区服务/志愿活动经验，尤其是在疫情期间参与的，会对今年的美本的申请有所帮助。联合声明原文：惠宜2019录取榜单汇总伴随着2019新学年钟声的敲响，惠宜教育2019年申请季的工作也完美落下帷幕。感谢倾心合作的家长和万分努力的学生，2019年申请季，惠宜教育总共收获了21枚寄宿美初录取，49枚寄宿美高录取，以及47枚本科录取。请点击查看详情。

   点击上方蓝字关注我们特殊时期特殊政策-美高纷纷公布秋季开学计划 受到疫情的影响，美初、美高各学校从今年3月春季学期开始暂停课堂教学，开始线上远程教学。随着3个多月相对单调的网课结束，进入暑假，无论是在读的美初、美高学生，还是9月即将入读的新生，相信现在内心都是无比地忐忑，家长们更是焦急地等待着学校公布9月新学期的开学计划。目前寄宿美初美高集中的美国东北部地区疫情向好，各州已经逐步开放，大家在保持社交距离的情况下，生活已慢慢恢复正常。但美国南方与美西的疫情仍令人不安，赴美签证与航班也充满变数。在这样的情况下，我们也听到了家长、孩子们心中无数的疑问： 9月份学校能正常开学吗？ 到校上课VS居家网课? 开学后学校会采取哪些措施来保证学生的安全？ 学生的返校计划如何？ 如果国际学生无法按时到校怎么办？  惠宜教育一直密切关注着各学校的最新动态，在5月的美东寄宿学校联合会议上，一众寄宿美高也纷纷表示会在6月底到7月中会出炉学校的最终开学计划。截止7月5日，已有包括Phillips Exeter Academy（菲利普斯埃克塞特）、St. Paul’s School（圣保罗中学）、Choate Rosemary Hall（乔特）、Northfield Mount Hermon（北野山）在内的多所学校纷纷公布了秋季开学的最新计划。下面，惠宜教育为您一一整理了十一所顶级美高寄宿学校2020年秋季具体开学计划和规定，从2020-2021学年的校历安排、返校后的安全措施、复课后的课堂与课外活动形式、开学后的健康须知等家长和孩子最关心的诸多方面，整理了来自学校官方的第一手秋季开学计划与要求与大家分享。 从各家公布的2020秋季计划来看，返校和安全并行是秋季学期的主流。各私立寄宿美高都在尽力创造条件迎接学生秋季返校上课，同时又比较灵活地辅以网课，住宿、用餐、课外活动、消毒卫生、检疫检测等也作了相关规定，可谓细致之极，用心良苦。各学校还会在接下来的两个月内陆续公布更详细的计划执行细节，请密切关注学校动态，惠宜教育届时也会为您补充第一手的信息。 Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特中学制定开学计划的三个重点考虑方面： 学生、教职工、当地社区的健康和安全。 给学生提供良好的学习与生活体验。 在疫情下，为保证安全与健康，灵活地调整政策，为各家庭提供便利。 秋季开学与返校计划： 学生们将会在三周半时间内交错陆续返校。 秋季学期将以宿舍网课形式复课。 改造校内多所建筑成宿舍，安排尽量多的学生入住单人间或加大双人间，保证安全距离。 所有学生都要求在返校前一周、返校当日和返校一周后做核酸检测。 所有社区成员都要求保持社交距离，并佩戴口罩。 健康与安全协议： 学生返校后被要求保持社交距离，并佩戴口罩，校园内的每个角落都会放置消毒洗手液。并且，学校将会安排在学生返校前、到校后、到校一周后为学生提供核酸检测。每天学校会为学生进行体温监测和身体状况检测。学校为了贯彻严格的防疫措施还特地聘请了专业医护人员，并为需要的学生提供自我隔离场所。 2020-2021学年校历安排： 住宿学生将在秋季交错陆续返校。学生干部将于9月7日返校，11、12年级学生将于9月9日返校，隔日开始各自在宿舍上网课。9年级新生与10年级学生将从9月10日开始以网课形式居家远程学习，后于10月3日返校。感恩节假期，所有返校的学生将于11月24日开始离校放假，并在12月7日开始居家远程学习，12月18日开始放寒假，之后于1月4日全部学生返校。春假将从3月5日开始，学生将于3月21日返校，6月3日学期结束，开始放暑假。这是目前学校的计划，期望疫情在1月份之前得到控制，所有人都能恢复到正常的学习和生活中，但学校仍然会按照疫情和政策的发展变化来进行调整。 秋季学期教学安排： 对于秋季能够返校的学生，秋季学期的学术课程将以宿舍网课形式开展，按具体情况或能提供部分小规模的线下和室外课程。学校将会提供小组的科学实验课和科学实践考察。对于无法返校或居家学习的学生，学校的教学安排将考虑学生所在区域的时差，争取为大家提供丰富、全面的课程。 住宿环境： 为保证社交距离，学校会安排学生入住单人间和加大双人间宿舍，较小的双人间将被改造为单人间。学校还将在校园里安排额外的住宿空间，以保证健康安全。 走读学生： 走读学生的返校计划与住宿生一致，除了居家远程学习之外，学校也同样为走读学生提供核酸检测，并且学校将专门为走读学生设置规定学习区域进行一些在校活动，并根据规定参与小规模的线下小组课程与活动。 用餐： 用餐要求会严格遵守防疫安全准则。学校会提供额外的用餐空间以保证社交距离，学生可以选择在宿舍用餐，或领取餐食后到校园内的指定用餐区域就餐，比如开放的室外大棚。 社区活动： 社团活动会部分线上进行，部分在保持社交距离的情况下小组进行。艺术课程的老师将探索新的授课与练习形式，包括社区服务在内的其他课外活动也将在安全的前提下以全新的方式进行。学校的新任体育主任Jason Basenden也在和所有教练、老师一起，探讨体育比赛恢复的计划，目前，对于秋季学期是否能进行体育比赛，我们还没有做出最终决定。 学生家庭的选择： 对于秋季学期无法返校，或是选择居家远程学习的住宿学生家庭，我们会提供远程在线课程，并且学费将会被调整为于走读学生的学费金额。

 I2020-2021申请季即将到来，你准备好了吗？今年由于疫情等不可控因素的影响，各美国高校都针对2021年申请的学生们做出了政策调整。在我们此前的文章中，也已经对大多数大学在今年实行的Test-Optional (标准化考试可选) 政策进行了解析；除此之外，部分学校今年的申请批次和截止时间也发生了变化。在这篇文章中，我们就为大家介绍一下美国部分名校申请批次和时间调整的具体信息。文章最后还有全美2020年排名前50大学的最新申请截止日期总结，大家一定要看到最后！！美国大学申请批次介绍在正式总结今年的申请政策变动前，我们先为大家总结一下美国大学申请中的几种批次。在申请美国大学本科的过程中，申请的截止时间往往分为两轮：提前批次申请ED (Early Decision早决定)或EA (Early Action早行动)，以及常规批次申请RD (Regular Decision)。既然是提前批次申请，那么顾名思义，截止时间会相对早一些。往年来讲，ED和EA的申请截止时间一般都在11月；为了不影响申请人参加常规申请的决定，申请结果一般会在12月中旬进行通知。 常规申请RD（Regular Decision）的截止时间则一般都在1月初（最早的截止日期是1月1号），申请结果一般在3月中旬公布。ED（Early Decision）1.约束性ED具有约束性，参加ED的学生只能选择一所美国大学，当你申请了这所美国大学的ED，在早申请阶段只能申请这一所学校，不能申请其他美国大学的ED。2.排他性如果通过ED途径申请的美国大学一旦成功录取，学生必须去这所美国大学报到注册。此外，个别美国大学的ED分为ED I和ED II，截止时间不同，规则上没有变化。EA（Early Action）1.无约束性和ED相反，EA不具有约束性，可以同时选择多所美国大学的EA进行申请。2.通用性通过EA途径申请的美国大学，拿到录取结果后可以选择去或不去，同时继续常规申请。收到所有美国大学offer之后，5月1日前要决定就读哪所院校。需要注意的是，有些美国大学的EA也具有约束性，是常规EA申请的变体。这种EA的变体一般被叫做REA（Restrictive EA）限制类EA和SCEA（Single-Choice EA）单一选择EA。REA和SCEA申请都只能选择一所美国大学申请EA。但是如果被美国大学录取，申请人有权利选择放弃，不违背EA的通用性。美国TOP50大学申请政策变动普林斯顿大学今年普林斯顿大学已经取消Restricted Early Action (REA, 唯一提前批次申请)政策，仅保留Regular Decision (常规批次) 的申请。此举主要是为了减轻申请者的压力，给他们更多的时间来准备材料。目前只有Princeton采取了这一政策。RD截止日期：2021年1月1日录取通知日期：2020年4月1日约翰霍普金斯大学根据约翰霍普金斯大学官网信息显示，20-21申请季即将第一次开放ED II申请。此前，在全美top10的大学中，只有芝加哥大学有ED II的申请选项的。JHU增加了ED II申请选项，除了和普林斯顿一样，希望给学生更多时间准备，应该也有吸引优质生源申请并保证一定入学率方面的考虑。ED I 截止日期：2020年11月2日ED II 截止日期：2021年1月4日卡内基梅隆大学卡内基梅隆大学宣布，如果RD的申请者希望把自己的申请计划改成ED的申请，他们可以向大学提交书面申请（美术学院申请者除外）。这个申请计划变更方法的截止日期为1月15日。虽然不是直接增加了ED II的申请选择，CMU也是变相的给了学生第二次选择ED提前批申请的机会。ED I 截止日期：2020年11月1日RD 截止日期：2021年1月4日弗吉尼亚大学在过去的2020年申请季，弗吉尼亚大学继2007年取消ED批次取消之后，第一次恢复了ED录取。实际上，UVA的EA批次也是在2011年才增加的。今年，弗吉尼亚大学也决定推迟ED截止日期，由10月15日调整到11月1日。ED I截止日期：2020年11月1日EA 截止日期：2020年11月1日RD 截止日期：2021年1月1日密歇根大学安娜堡分校过去10年来，密歇根大学的Early Action截止日期一直为11月1日。但是在这个申请季，UMich第一次把EA提前批的截止日期推迟到了11月15日，放榜日期也从之前的12月下旬变更为了1月底。Regular Decision的截止日期仍为2020年2月1日。EA 截止日期：2020年11月15日RD 截止日期：2021年2月1日罗切斯特大学今年罗切斯特大学新增加了ED II的申请选项。ED I的申请截止日期仍然维持不变，为11月1日。新增的ED II截止日期与RD相同，都为1月5日。ED I 截止日期：2020年11月1日ED II 截止日期：2021年1月5日RD 截止日期：2021年1月5日纽约大学纽约大学在今年的申请批次上并没有做出变动，仍然是有ED I, ED II 和RD三轮。但是我们在此想提醒大家的是，与许多学校不同，纽约大学的ED II和RD截止日期是不同的。有申请ED II的同学一定要注意不要错过日期了！ED I截止日期：2020年11月1日ED II 截止日期：2021年1月1日RD 截止日期：2021年1月5日乔治亚理工学院从往年录取来看，乔治亚理工学院是比较偏爱乔治亚州本州学生的；申请政策上，他们也只对州内申请人开放Early Action申请批次。但是今年GIT首次对外州和国际学生开放了EA II这个全新的申请选项，截止日期为11月2日。如果有对于乔治亚理工学校申请感兴趣的同学，可以抓住这个机会进行尝试。EA I截止日期 (州内学生开放)：2020年10月15日EA II 截止日期（州外学生开放）：2020年11月2日RD 截止日期：2021年1月4日杜兰大学杜兰大学今年新增加了ED II申请批次，为想要提前批申请的同学们提供了多一次机会。因此今年，杜兰大学共提供了4种申请计划，包括ED I, ED, ED II和RD。大家一定要看清楚截止日期，提前准备。ED I 截止日期：2020年11月1日EA 截止日期：2020年11月15日ED II 截止日期：2021年1月6日RD 截止日期：2021年1月15日伊利诺伊大学香槟分校考虑到疫情的影响，UIUC将EA提前批次的截止日期由往年的11月1日延迟到了11月15日。结果放榜时间将在2021年2月中旬公布。EA 截止日期：2020年11月15日RD 截止日期：2021年1月5日20-21申请季申请的同学们，建议大家一定能要提前了解好想要申请的学校今年的申请政策和截止时间，确定是否有所变动。近期如果有其他大学做出政策调整，我们也会持续为大家关注。 下面附上2020年全美排名前50大学目前的申请截止时间表，供大家参考。惠宜2019录取榜单汇总伴随着2019新学年钟声的敲响，惠宜教育2019年申请季的工作也完美落下帷幕。感谢倾心合作的家长和万分努力的学生，2019年申请季，惠宜教育总共收获了21枚寄宿美初录取，49枚寄宿美高录取，以及47枚本科录取。请点击查看详情。

点击上方蓝字关注我们Jacob同学家长分享讲座音频惠宜教育家长心得分享讲座第三讲补录学校：坎特伯雷中学（Canterbury School）主讲嘉宾：Jacob同学家长Jacob去年5月通过补录进入了Canterbury School（坎特伯雷中学），这是一所男女混校的寄宿+走读高中，建校于建校于1915年，是一所历史悠久，教学精良的大学预备学校。校园坐落于康涅狄格州的New Milford镇中心，生活便利，校园环境优美，校园硬件设施优良。学校学术资源充足、课程丰富，尤其重视人文发展，在音乐、艺术、戏剧等方面提供了非常丰富的课程资源。学校采取小班小学模式，师生关系融洽，校园氛围和谐，学生有着丰富的课程选择与课外活动，以全面发展学术以及个人能力。前言Jacob也是许许多多低龄来美国留学的学生们中典型的一员：他来自非一线城市的公立学校，父母对他的教育尽心尽力，在帮他申请美高的过程中也通过各种方式接触了许多顾问机构，却屡屡受挫。直到现在Jing博士仍然记得，去年3月份她回北京讲座时，Jacob和妈妈从河北去到举办讲座的酒店，和Jing博士分享自己遭遇的一些事情，和他们当时焦虑的心情和期盼的目光。让我们来听听Jacob的妈妈来讲讲他们美高申请的故事吧。决定申请美高的缘起/各位家长朋友们，大家好！我是Jacob的妈妈，今天很高兴有这样一个机会，和大家分享一下我家孩子在2019年春季，在美高录取过程中发生的一些事情和个人感受。1. 小学毕业后就开始计划申请美高首先介绍一下孩子的情况: 我家是在2016年7月Jacob小学毕业后决定出国读美高的，做出留学决定后，很快便和一家著名的留学机构签了约。2016年8月，在该机构的安排下，孩子先去参加了一个美高暑校，之后我和他爸爸赶到美国与孩子汇合，在美国进行访校，一共对20所美高和大学进行了实地考察。2. 美高申请一路曲折，我们在寻找靠谱、值得信赖的留学顾问之路上屡屡受挫在访校期间，我们与签约机构之间发生了一些不太愉快的事情，回国后我们便与该机构解约。之后两年里我们也一直在寻找不同的顾问机构，但更多的是与北京的另外一家留学机构保持联系，这是我们在美国访校期间认识的一家留学机构。汲取了第一次的经验，这次我们没有着急签约，一直到2018年7月份，也就是两年后，我们正式与这家留学机构签约。申请期间，我们和该机构之间的联系并不多，而且一多半都是我们找对方了解情况、催问进展，甚至连美高面试都没有对孩子进行面试辅导，我也就这个问题专门问过对方，孩子要去面试，为什么不给做面试辅导？他们给我的答复是，只要按照维立克面试对待就可以。2019年1月份，我和孩子飞到美国去面试，当时面试的大部分学校都在美国的东北部，最后一所学校在芝加哥，因为这所学校还不错，所以我和孩子专门从波士顿飞到芝加哥。按照签约机构的安排时间，我们准时到达了学校。但是学校已经停止了校园面试，无论最后我们怎么沟通，学校也没有再给我们面试机会，我们只能无功而返。 /常规录取结果不尽人意，迅速开始补录申请/1. 常规申请的失意与失落直到2019年3月份，美高发放录取结果，我家孩子的录取结果不理想。现在谈起来挺轻描淡写的，但当时那叫一个着急呀，真的是非常焦虑！2. Jing博士顾问团队给孩子的美高申请之路带来了曙光在这个紧要关头，我们联系上了Jing博士，通过补录，我家孩子录取到一个满意的东部热门寄宿学校，孩子在入学后对学校非常的满意。下面结合我家孩子一波三折的申请和补录过程，我和大家聊一聊Jacob美高申请的情况和Jing博士的惠宜团队带给我的感受。希望能对大家有所启发。/补录流程分享/1. 顾问团队给推荐了辅导老师，提升标化成绩团队给我的第一个感受是专业。2019年3月份，我们与Jing博士第一次在北京会面，她和Jacob单独交流了半个小时后，立即做出了两手安排，一个是，补录时间还很充足，让孩子继续参加标化考试，争取考到更好的成绩，并给我们推荐了托福培训老师。根据她了解到的我家孩子的特点和目标学校，她亲自与辅导老师沟通，确定了下一步的重点提分科目以及期望达到的标化成绩，帮助指导老师为孩子制定复习计划。另一个安排是根据现有的标化成绩，给出了大致能够录取的学校名单以及排位，有了这些保底学校，孩子的焦虑情绪得到了缓解，又能轻装上阵冲刺标化成绩了！Jing博士的胸有成竹和两手安排，给了我们莫大的信心。2. 补录过程中，发现了许多常规申请中踩的雷说到专业，我又想起来另外一件事。在补录过程中，Jing博士团队调出了我家孩子的申请文书，发现了好几个问题，因为中西方文化差异，本不应该出现这样的敏感话题和关键点。但文书已经存在于系统中，已经无法撤销和更改，只能由她们团队全力进行后期的补救。3. 文书辅导+面试辅导，让孩子全方位做好准备还有面试，惠宜团队面试辅导老师是一所顶级美高的前招生官，美国人。根据不同的学校特点，辅导老师列出了几十个问题，让孩子提前熟悉和准备，之后和孩子数次修改、辅导、练习。并在面试前一天和面试前半小时，进行了两次skype全真模拟面试。有这样一个资深面试辅导老师全力以赴帮助孩子，又做了如此充分周密的准备，结果怎么可能不好呢。4. 顾问团队认真尽责、值得信赖，一心一意为了孩子的匠人精神让我感动还有一个感受是，敬业。第一次见面后，Jing博士告诉我们，不论何时何地，也不论白天晚上，我们只要有任何疑问和要求，都可以随时联系她，她看到后会第一时间回复。她这么说也是这么做的。我都不知道有多少次深更半夜想起某个事情来，事无巨细，马上就给她留言，她都会第一时间回复我。她也会找我了解一些事情，看留言时间，经常都是她的后半夜或者一大早，我一直纳闷：Jing博士这才睡几个小时啊？除了留言，我们通过好多次语音电话，基本都是她找我沟通和了解孩子的情况，可以说为了孩子，她们真的是积极主动、全力以赴。后来她还被我们全家昵称为 “工作狂”。5. 与团队顾问老师沟通顺畅、信息透明、事无巨细，总能先一步考虑到所有细节第三点个感受是，尽责。正常录取阶段，我家共申请了十所学校，Jing博士接管后，询问我们是否还想去这十所学校，如果想去，她会去争取。我想各位家长朋友应该都知道，一旦被某个学校拒绝后，再申请补录就太难了！但是Jing博士没有回避，反而主动地和我们提起这个话题。除了感动，还是感动，她们真的是一心一意为了孩子！在补录过程中Jing博士始终和我家保持着密切联系，只要某个学校出了名额，她觉得和我家孩子匹配，就会马上联系我，为孩子争取每一个机会！举个例子，我们在国内，这边Jacob还在刷标化成绩，美国那边Jing博士已经联系好了之前我们中意的一所匹配学校，尽管这个学校当时还没有出现补录名额，但是学校已经对我家孩子有了意向，并且在Jing博士的努力下，学校决定先对我家孩子进行网络面试。这样可以确保孩子有学上，然后再去争取更理想的学校。6. 孩子面试过程顺利、表现从容另一