劳伦斯中学

这次美国疫情，学校和学生保持密切沟通，有专门的老师跟踪每个中国孩子的回家进程，线上课程的安排关注中国12小时的时差。

学术方面的话也不错。老师的话，大多都是很好的学校毕业的，比如历史-UPenn， 文学 -哥大，theater -UCLA。其实学校学术管理非常严谨，但是他们就特别低调，从来不做宣传，虽然排名并不高，学校对我们的孩子这么负责任，作为家长有必要表扬，也真诚推荐给更多的家长关注。

Lawrence Academy建立于1793年，距今已有226年的历史了，占地100英亩，位于马萨诸塞州，交通方便，距波士顿1小时车程，离Groton很近，步行20分钟左右，该校招收9-12年级的学生，是一所男女同校的寄宿制学院，也是美国最古老的学校之一，学校建筑以英格兰风格为主；学校目前提供39门荣誉课程，全校差不多400人，65%的老师拥有高等学历，师生比为1:7，老师经常积极的和学生沟通交流，答疑解惑；学校硬件设施不错，有10栋宿舍楼，30个教室，6个自然实验室，SONY语音实验室，写作和语音计算机房等，另外学校的体育设施也很齐全，有两个篮球场，一个排球场，一个摔跤场，一个攀岩墙，一个举重室和健身设施等；最后，劳伦斯学院校风严谨，结合传统的教学方式，注重发展学生的独立性和创造性，学校还开设了以学生为中心的研讨班、项目和独立研究等活动。

1.是美国最古老的十所高中之一，距离波士顿1个小时左右。校园周围有着美丽的山丘，学校的建筑主要以红色砖房为主，是比较典型的新英格兰风格。

2.学校提供39门荣誉课程

3.独特课程：综合研究课程（CSC）---该课程结合了英语和历史，旨在发展两个学科共享的技能 - 阅读，写作，推理和研究 - 并协调一些历史（世界历史）和英语主题；第九年级计划（NGP）---是一个严谨的，基于技能的跨学科研究历史，英语，科学和艺术。

4.Winterim是一个为期两周的课程，致力于体验式学习。培训班在校内外提供。每个Winterim课程的性质和教育目标决定了评估方法（例如，期刊，论文或认证）。学生将获得荣誉，通过或失败等级。

5.学校体育活动中心，占地41,000平方英尺的石头运动中心设有两个篮球场，一个排球场，一个摔跤场，一个攀岩墙，一个举重室和健身设施，以及现代化的运动训练和康复设施，邻近的格兰特曲棍球场（Grant Hockey Rink）经过精心维护，并且在过去的四分之一世纪里一直是该地区一些最令人难忘的预备学校曲棍球比赛场地的所在地等.

Lawrence Academy建立于1793年，历史悠久，是一所男女同校的寄宿制学院。劳伦斯学院校风严谨，结合传统的教学方式，注重发展学生的独立性和创造性。学校开设以学生为中心的研讨班、项目和独立研究等活动。标志性项目鼓励学生动手学习，包括九年级项目、综合研究课程、冬季短训班和独立的沉浸式项目。丰富的艺术项目包括舞蹈、戏剧、音乐、视觉艺术以及非常强大的运动项目。学校氛围亲切，国际化程度高。学校的特色还有每天的导师会面、宿舍电子邮件和因特网、广播台、录音室等等。校内硬件设施齐全，环境优美，为学生提供了良好的学习环境。每年三月，劳伦斯中学的老师们都会用两个星期的时间带学生外出集中参加一些社会实践，如帮助Lowell市无家可归的人们，前往犹他州的拱门国家公园体验山地自行车，进行模拟股市游戏等等。在美高寄宿中学的申请难度属于中等。

学校创建于1793年，位于马萨诸塞州，占地100英亩。中学现拥有399名学生，其中有13%的非白人学生和13%的外国学生，招收9年级至12年级的学生，主要课程包括：英语、外语、数学、科学、历史、艺术、音乐等。劳伦斯中学提供一个以学术研究为重心的教学课程，通过研讨会，项目设计以及独立学习，将传统教学与学生自学很好的结合起来。跳舞，戏剧，音乐，视觉艺术;体育竞技项目;温暖的团体环境;国际多样性;与指导老师的日常见面;宿舍电邮和互联网;广播站;录音室。这些都使得学生生活更加丰富。劳伦斯中学 Lawrence Academy 8-14人的班级规模，以及细心专业的指导老师都给学生一种家的温馨感觉。本土学生与留学生和谐地生活在充满新英格兰古老风貌与田园风光的校园中。学校旨在加强对学生个性意识的培养，帮助他们建立健康的价值观和世界观。同时很大一部分毕业生升入美国著名大学也是学校一流教学质量的有力证明。劳伦斯中学 Lawrence Academy 教学设施：100英亩的美丽校园中拥有10幢宿舍，崭新的教学大楼，30个教室，6个自然实验室，SONY语音实验室，写作和语音计算机房，网络完全覆盖校园。