圣保罗中学

SPS非常重视人文课程，学校还有一种新授课的方式，把历史和英语课相结合起教学，效果也很好。SPS的数学课会学习向量、BC微积分，还会延伸到几何学。每门科学和数学课程都有荣誉课。学校有一座新的科学大楼正在建设中。SPS会为学生提供额外的帮助。学校的教师很多都获得博士学位，大多数都是来自顶尖学校(包括常春藤大学)的教授。学校是小班制教学, 学生和老师之间的关系非常紧密。学生们要在课堂上努力学习，同时学校也会有导师、自习室等方面的资源来帮助学生。总的来说，学校不会特别看重学生的考试分数，而是会鼓励学生们能够学会更加高效全面的学习方法。

St. Paul's School位于新罕布什尔州，是一所独立的男女混校寄宿中学。师生比为5:1。目前共有在校生535人。

学校提供超过60个课外活动，17项体育活动和20项艺术课程。

特色项目: 采用SPS 360教学模式，即把社会、情感、智力和精神成长融入每个学生生活的各个方面。

交叉课程: 将涉及到两个或多个不同领域的内容结合到一门课来，让学生能够了解一些非常前沿的互相交叉学科的知识，例如交互设计等

大学升学：该校毕业生SAT平均分为1395，ACT平均分为31。往届毕业生去往哈佛大学，斯坦福大学，普林斯顿大学，麻省理工大学，哥伦比亚大学，杜克大学，宾夕法尼亚大学，布朗大学，埃默里大学，西北大学等知名院校

St. Paul’s School是一个全寄宿的学习型社区，追求最高的学术理想。学校努力在智力和道德上挑战学生，培养学生对学习的热爱，并致力于在复杂的世界中充当公仆式的领导者。建立在圣公会传统上的St. Paul’s School教导学生尊重自己和他人，尊重精神上、身体上和情感上的健康；保护自然环境；提供更好的服务。

St. Paul's School有两个学术方面的特色项目：
-应用科学与工程项目：在St. Paul’s School，ASEP项目的学生会参与以项目为主、自主学习的STEM项目，帮助学生们为学习世界领先的科学项目做准备。学生们学习测试问题的解决方法，并在构建修改方案之前考虑优劣。ASEP项目邀请学生11年级结束之后的暑期有大量的科学方面的实习机会，包括工程学、天文学、计算机科学、生物学等等。学科的分支以外，ASEP项目注重实操学习，让学生成为教育的主人。
-古典荣誉项目：古典荣誉课程提供拉丁语和古希腊语的高级课程，学生在毕业的时候可以获得专门的古典荣誉证书。该项目帮助学生发展同大学生相当的语言培训水平和批判性分析能力，从而提高他们进入最具竞争力的大学的机会。

100%寄宿，没有走读。看了学生手册，感觉管理还是比较严的，偏于保守。每星期四次chapel time，还不能缺席。“ Attendance at morning chapel is mandatory, seating is assigned and attendance is taken each day. ”

在St. Paul，音乐就存在于呼吸的空气中。管弦乐队、唱诗班、独奏歌手、爵士乐队等各种乐队的演奏声音不时的从音乐大楼和教堂传出来。学生们可以报名参加基本的音乐技能、音乐理论、作曲、声音设计的课程，或者参加由5位全职或25位访问音乐教师中的任何一位的私人课程。音乐排练一般在傍晚、清晨和一部分午餐时间进行，所以学生们不需要在音乐和其他活动之间进行选择。学校大约30%的学生上音乐课，超过25%的学生积极参与其中一个乐队。学生经营的音乐团体和俱乐部都充满活力，其中包括三个全年演出的无伴奏合唱团。