威利学校

[学术方面] 我想谈谈网课给我自己带来的一些变化。其实疫情刚开始转网课的时候，我感觉自己心理上比较消极，还是喜欢原来的上课模式。所以一开始特别的被动接受的感觉。可是每次网课看着屏幕上熟悉的同学们和老师的面孔，给我一种separate but together的感觉。 [生活方面] 即使突如其来的疫情让我们的相聚变得困难重重，未来也充斥着未知的迷茫，但在这样子一个一起去学习的状态，我能意识到我们的目标是一致的。接受着相似的教育，和从前一样相似地讨论着学科话题，感觉只是换了一种形式，似乎大家也没有被分离。就是一种携手共度的感觉吧。

[学术方面] 美国中学都分为必修课和选休课，和其他威利九年级的新生一样，我报了Biology Honors。这也是我最喜欢的课程。因为初中我已经学过一年的生物，基本上Cover了所有现在的生物Topics。我会在周末花一些时间写笔记，整理一下课堂教材。我上课一般不会太花时间写笔记，因为我们生物老师Mrs. Centeno会鼓励我们参与互动与Discussion。选修课我报了Advanced Orchestra和Electronic Music。我在初中7年纪开始就学了大提琴，到现在也一直没有放弃。其实我当时报了这节课是一个不太明智的选择，因为我没有考虑到课程在这个特殊时期的变化。很多同学都没有办法来到教师一起演奏，不过老师会保证线上和线下的每个人都能进步。他会让线上的同学们把录音或者视频发给他，然后作出点评。 [生活方面] 对于在校的学生，我们会练习一些Ensemble式的音乐。比如这个月，我们会录制一个背景音轨，然后发给线上的同学们让他们独奏。

[学术方面] 2020年3月，因为美国疫情的原因，我在三月底跟学校申请回国并且进行了接下来几个月的网课学习，一开始由于时差的原因，前面的课程不是很适应，并且在上课的老师犯困，所以有很多知识点都没有学的很好。不过好在老师们对我都很照顾，在我跟他们说明我自己的情况下，老师们理解我因为时差的特殊情况，因为我也很认真准备课后作业和考试，老师们很认可我。 [生活方面] 让我比较感动的是，老师们有时候会牺牲自己的休息时间来给我讲我不会的东西。在下半学期的网课学习里，我的成绩居然比我上学期在校区上课的成绩还高，彻底的颠覆了我对网课的概念，因为在这之前我一直觉得网课学不到东西，但是通过这一次的网课学习让我深深体会到，并不是网课不好，而是自己没有去真正的努力。在网课的期间，我又多出来很多的时间去参加各种比赛，我觉得这对我来说既是个挑战，也是个机会。

[学术方面] 课程方面不需要太担心，底子薄的好好上ESL，能够很快地适应语言坏境，不要光顾着跟华人混在一起，不然都要忘了自己是为什么要出国的，国际视野，国际胸怀好吧。 [生活方面] 我是因为父亲工作调动从佛州转过来威利的，感觉跟之前的学校比起来在一些方面是比较让我满意的。就学校环境来说算不上特别美，但给人一种“宁静致远”的感觉，大部分时候都很安静（功能区分割比较合理吧）；宿舍方面，人均面积比较小，国际生挺多所以比较碰运气（林子大了...），但总体素质还是比较好的，加上附近治安也好，不愉快的经历没碰上几次；

[学术方面] 作为亲身经历者，提醒下有计划读美高的同学们，除非家里英语氛围本身就比较浓厚的，宁愿课程紧一点也不要跳过ESL课程。万事开头难，一开始没有跟上步伐会很影响积极性，再来就是影响周围的人对自己的印象（首因效应永远有效）。今年是我在威利的第二年，感觉自己基础都没打好，上一些核心课程的时候会有种心慌的感觉，周围的同学围绕问题讨论的时候难以加入，感觉自己格格不入。磨刀不误砍柴工，威利的学习氛围还是比较好的，目前正在努力弥补之前没打好的基础，共勉之。

[生活方面] 作为一位寄宿家長，说两句：首先这学校是孩子自己选的，我看了下基本情况就随他去了，发现美國私立學校比起公立一般要好，这家的理科优势还是比较明显的，大学毕业后回国也比较符合目前的就业形势，孩子反映學校飯菜不太符合口味，宿舍也有7个人但好像还挺好相处也就没什么不满，目前成绩还行，在富人区附近治安也好，还是比较放心的。

[生活方面] 上面看到一位同学的提到一下，深有感触我也说点啥吧，今年12年级，之前在俄亥俄一间走读学校就读，后来因为家庭原因转过来的，说说寄宿制的好处（走读心太累）。别以为寄宿家庭就算有个港湾，人家也有孩子，尽管那家人看上去已经尝试保持公平了，但心里都明白。寄宿制学校不但不缺语言环境，还平白多了一份自由——跟谁交往随时随心没有门禁，饭堂爱啥吃啥反正家庭餐也还是那样，课余时间自由支配不用花大把时间在交通跟家长里短上，偶尔自闭也不用顾虑“家长”心情。真心推荐咯。

[学术方面] 适应教学方式后，课业难度问题基本不大（老师课后一般会安排时间解答疑问）。 [生活方面] 我是广东的7年级新生，家里人让我读美高一开始我是比较抵触的，要跟相熟的朋友分开，归国后又要重新认识，不符合我对人际关系的设想。但踏足这个学校那刻，新鲜感一下子就取代了最初的小不安（浓浓的美剧feel!）。提一下威利这边留学生挺多(十分之一左右，中国学生加起来应该有120人)，能够相互照顾，我花了一两个星期就能较好地适应并融入环境。

[学术方面] 我在威利三年，感觉同学们的学习热情和认真程度都是比较高的，校园里随时可以见到在小组讨论，看书学习的同学。针对国际生，晚上7-9点会有分等级的老师带领的晚自习时间。教室里非常安静，同学们都在埋头苦学，有任何问题都可以随时跟老师提问，如果晚自习时间仍旧不能帮助你在某一科上度过难关，我们都随时找我们的year leader, 看看是否需要增加额外的辅导。我遇见几位新生都很不满意自己被分在ESL课程里，觉得上ESL课是在浪费时间，希望尽快晋级到下一个阶段，也经常有同学来问我一般ESL2或者3要学多久。我想说的是ESL课程真的不是浪费时间，是对我们在非英语国家学生英语基础学习的一次大换血，迅速扩充单词量，培养阅读习惯，纠正很多之前错误的英语学习方法，只有按部就班的来才可以打好基础为学习更难的课程做好准备。像我在上ESL课程的时候，老师会讲到很多关于美国历史，文化，宗教和艺术的内容，有时还会请来嘉宾为我们做分享，我们的课上曾经请来老师的一位印第安朋友来分享自己的故事，这些对于在听故事中就学习英语，学习美国历史都非常有帮助，而且记忆更加深刻。事实证明在未来的SAT学习中也会有很大的帮助。所以还是要一步一个脚印的学习，不能心急。 [申请方面] 另外我就是建议我的学弟学妹们，来美国上学以后要学会自己独立解决问题，学会和离你最近的老师或者宿舍负责人沟通你的想法，有时候第一时间找到父母发泄情绪反而适得其反。学校的老师都很好，会公正的帮我们分析问题解决问题。预祝大家在威利都有美好的经历！

[学术方面] Not very busy but with lots of space, i have time to spread and to develop my own interest, feels good. [生活方面] 但最贴心的是，中午会有食堂的工作人员在每一个Group的上课前来提醒学生该收拾好东西去上课了，之后会有提醒马上要上课的铃声，以免发生迟到的情况。如果你觉得食堂做的中餐或者亚洲口味餐饮味道还不对，你可以随时找到主厨和他讨论改善食谱和口味，学校非常愿意听到学生的建议。除了在食堂，每周还有机会可以点一些中餐外卖，周末还可以到学校周边的中餐馆改善伙食。 [住家方面] 来美国之后最不适应的还是饮食方面，但是威利的学校食堂我觉得还是不错的。食堂由专业的营养师和厨师团队来运营，每天的食谱都可以在学校官网或者食堂门口的看板上查到。会为了我们亚洲学生特别准备亚洲口味的食品，比如会有面条和米线类的食物。冷热餐分开，素肉餐分开，还有水果、甜点和饮料区提供给学生。由于食堂容纳学生的数量有限，我们的午餐时间是错开的，不同选课Group的学生有不同的午休时间，需要自己查看好上下课的时间。