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上次听一位老师说补录并不适合所有学生,所以想问下各位专家补录究竟适合哪类学生呢?

shamoo 通过 网站 提问于2020-02-13 21:28:46 分享 收藏
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    米果VA赵宏老师 中级顾问
    回答于02/20/2020
    关于补录, 建议听一下2019年我在Findingschool 的讲座, 讲座录音可以在这个链接收听, http://www.findingschool.net/event_1530

    里面包括了:

    补录时间的误区。

    补录难度的误区。

    补录材料准备的误区。

    关于补录名额的误区。

    补录阶段转学的一些误区。

    补录的核心竞争力有哪些?

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    回答于02/16/2020
    在常规申请时没有准备好,拿到的录取不是很理想,但是也是经过长线规划准备过来的学生。这样的学生可能会获得一些好的补录的机会。这些补录机会包括在常规申请时没有申请过的学校,或者被一些被放入等待名单的学校。

    在美高申请中,被放入等待名单就说明该学生已经符合学校的要求,但是名额有限,也有一些学生被录取后选择放弃,补录有一部分是重新申请学校。

    所以不要盲目追求补录的机会,要想清楚补录的学校是否真正适合孩子。一方面需要专业的顾问老师来把关,要非常了解孩子,这是需要时间积淀的,真正的了解不是三两天就能了解透彻的。我们在和招办推荐我们的学生时,每一名学生的情况我们都是是非常了解的,这样才能让招办感觉到该学生的确是很适合学校,是学校想要的孩子。

    没有经过长线规划,也错过常规申请的时间,没有任何成绩的情况下突然想到补录,这样的学生我们不建议补录申请。这样补录的学校如果不适合孩子,还要面临转学等后续问题。如果不是非常着急的话,还是建议要长线规划。关于补录的问题欢迎咨询,我来帮您解读。

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    美国李秉光老师 特邀顾问
    回答于02/14/2020
    每年进行补录申请的学生大体有以下几种情况:
    一、3月10日录取结果不满意,没有满意录取,但有拿到满意学校的等候,在补录阶段争取等候转正。
    二、3月10日录取结果不满意,没有拿到满意录取也没有满意的学校拿到等候,这样只能在补录阶段等机会提交新的申请,争取补录成功。
    三、原来就计划今秋入学,但常规申请阶段的标化分数没有达到满意学校的录取标准,这样只能放弃常规申请,同时继续刷分托福和SSAT,在补录阶段期待分数提高后,争取在补录阶段的机会。
    四、3月10日以后由于各种原因临时决定申请美高,这时常规申请已经错过了,只能争取补录的机会。

    补录成功的关键寻求有经验有口碑有人脉的顾问的帮助。补录阶段,2019年秋季我们帮助几十位学生补录满意学校,其中包括Deerfield Academy迪尔菲尔德学等等大热门学校。希望有机会帮到您。
    如需联系 美国李秉光老师,可在下方输入相关问题描述

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    米优留学-李老师 中级顾问
    回答于02/14/2020
    补录大体适合三类学生:
    一、常规申请结果不理想的学生。
    二、没有参与常规申请,但在申请日期截止或放榜后考出标化成绩的学生。
    三、在申请截止日期后方决定出国读书的学生。

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    米果VA赵宏老师 中级顾问
    回答于02/14/2020
    有机会且有条件做常规申请的, 一定要做常规申请。常规申请相比于补录你的选校的范围要大的多。 常规申请没有录取或没有满意录取, 或者没有来得及做常规申请, 再考虑补录

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    米果VA赵宏老师 中级顾问
    回答于02/14/2020
    补录适合所有没有录取或没有录取到理想学校的学生。当然常规申请录取的满意学校的学生都不需要补录

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    回答于02/16/2020
    首先,家长,我充分了解家长想法哈,你看孩子或许停课,或者自己学校老师知道要去美国读书了,往往是没有退路,如果补录不成功那么很绝望一件事,我觉得不能靠补录,申请是一个战役,我们必须努力,直到拿到心仪录取。请联系我。

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    回答于02/14/2020
    家长您好,补录对于排名较高的高中来说,是增加学生多样化的重要渠道之一。
    因为补录一般来说只会看两个条件:
    1:学生的标准化考试成绩有重大更新(少数)
    2:学生的综合学术成绩略低于录取平均水平,但是有很明显的个人特色值得培养,包括家庭背景,兴趣爱好等(多数)

    我们机构位于波士顿,每年都会处理很多补录的case,欢迎进一步咨询

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