这种情况， 可以尽量选难度高的课

这是一个非常严峻的问题，因为如果你自己都能感觉得到没有花很大的精力都可以获得好成绩，说明你就读的美高在大学申请面前的学术难度含金量非常低。
你可能需要非常多额外的训练，比方说自己学习线上课程，好的线上平台如coursera，它上面有大学预科类型的课程，在线上学，可以拿证书。也可以去准备Ap的考试。这些都会能够帮助你加分，证明你的实力。
你的高中很可能在大学申请时被认为竞争力不足，所以除了学习之外，还需要很多课外活动来证明你的组织、领导力和社会贡献的能力，这些都需要你额外去准备。

您好：如果你所在学校学术水平达不到你的要求，建议选择一些难度高的课程或者AP课程。 美本的申请是需要看学生的综合材料，不只是GPA，建议相应的活动背景规划、相应专业的课程等都加强起来。

首先要看你的学校，如果是好学校不存在这个问题。

其次，有可能是学校因为疫情，不想给学生太多压力，就像中国因为疫情跳楼死亡的学生很多。美国也有不少自杀的学生。

最后，你根据自己的情况，是否选择高难度的课程，还有，高分不会影响你的申请的。

如果你也发现这个问题了，估计大学招生官也会知道你们学校成绩单的有很多水分。如果学校成绩不能展现你的学术能力的话，那你必须利用校外成绩来展现你的能力。校外成绩包括 SAT, SAT 2 Subject, AP 考试，上Community College 或者大学夏校学分课程等。另外，你还需要加强你的课外活动、展现你的学生领导力。有机会也可以参加校内或者附近大学为高中生设计的科研项目，来提升你的竞争力。

同学你好，首先高分肯定不会对你的申请造成负面影响，不知道你担心的点是不是在于真正学术能力上的“水”，以及衔接到大学之后会跟不上的问题等。这个具体的情况还是要看你读的高中是哪所，你对于水的标准是如何定义的等。但高分一定要比低分更利于申请不是吗。如果对这个现象很担忧的话可以和我们提出你的困惑，我们一起来看看问题究竟出在哪里了。

你好，如果担心美高给分很水的话，那不妨从其他方面增强美本申请的竞争优势，比如加强有针对性的课外活动等。

这种情况很多见，一方面说明你学有余力，一方面是有不少美高给分很水，或者学校本身很水。两个建议，选择该校能有的最难课程，比如Honor，AP等；课外补充；如实在还是没有挑战性，只能说明该校配不上你，这种情况在美高见多了，所以择校至关重要。

同学，你好：

愿意和我们分享一下你学校的名字吗？ 如果不方便，那么就算了。

如果你目前的学校给分很水，那么可能会影响到将来的大学申请，因为很多大学对高中还是有些了解的，不知道你现在几年级？

补救的办法：

1. 如果年级并不高，可以选择转学；
2. 积极准备标化，拿出高的标化成绩来；
3. 可以多选择几门AP课程，考出好成绩；
4. 在选课上，选择更高难度的课程，例如Honors，但是不知道学校是否允许
5. 可以利用暑期的时间，上网课，选择一些难度高的课程；
6. 在活动，比赛，义工方面，让自己全方位提升，充实。

既然你知道学校的课程很水，给分很松。那么你应该去挑战一些难度更高的课程，比如AP，或者去大学上一些夏校课程修学分来体现你跟其他同学不同的地方。大学申请看重的不仅仅是你的GPA分数，更重要的是看你的课程难度，是否有挑战自己

1、不管高中水不水，高中的成绩始终在申请大学的过程中有很大的作用，所以首先你要保证好自己的高中成绩。
2、为申请好大学，准备越充分越好，你是否已经有心仪的大学了呢？可以帮你分析下。
3、总的来说，如果担心大学都高中给分不认可，可以通过其他方式提高自己的竞争力，包括：参加AP考试并取得相应分数、标化考试分数、其他活动和比赛提升等等。

家长您好，如果你所在的美高给分很水，所有同学基本都是高分，那么，学生自己就要通过其它方式向未来想申请的美国大学证明自己在学术上的能力。

例如学习一些现在高中最高级别的课程，并在这些课程上取得非常优秀的成绩。既然给分很容易，那么自己就要成为全年级排名第一、第二的学生。这样在学校是拔尖的学生，同时，也可以在校外单独额外学习一些自己感兴趣领域的一些科目。例如对物理感兴趣，除了学校的物理课达到最高级别，在校外还学习一些大学水平的物理课程或者参加一些物理层面学术性比较强的项目，从不同维度证明自己的学术强度。

第三点就是既然所在的美高在大学申请方面没有优势。例如，学校不是很知名或者本身没有其他毕业生去到特别好的或者你想去的大学。那么就要确保自己在这个学校成为第一，这样还是有机会冲刺自己心仪的大学。你的顾问老师能够给你不同维度来确保整个的profile是非常具备竞争力的，并且提前通过学校的大学招生办或者通过顾问老师去与一些大学做针对性的沟通的交流。

这样的学校不是少数。所开出的成绩单和GPA就没有分量了。拿出几门AP考试成绩应该是最现实的补救办法。