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咨询一下,招收国际生比例多少的私立高中比较好?太低怕难申请,太高怕都是国际生。怎么才能从网站介绍上看清楚学校的情况呢?

静水心 通过 网站 提问于2016-07-26 22:33:04
  • 最佳回答
    小汤老师 中级顾问
    这个分寄宿还是走读高中吧。

    寄宿高中个人认为不能一概而论,一般来说20%以下比例都是控制的不错的寄宿制高中。但是也不是绝对的。举个例子a学校25%国际生,但是寄宿比例有90%;b学校17%国际学生但是仅有20%的寄宿比例。您觉得哪个学校的寄宿感受,语言环境更好?读寄宿高中而不是走读高中不就是希望寄宿感受更好一些吗?

    走读高中国际生比例一般不高,除非这个高中有好多代理,在中国的推广又是很成功,那么可能比例相对较高。当然地区也有影响。加州本身亚裔人群就多,很多学校自己就有经验丰富的international program,口碑不错,自然国际生更多。有的地区很冷门,不是学校不好,而是没去开发,自然就少国际生,一般就亲戚朋友介绍才会去读。

    而申请难度的话,也不是太低就难申请,也有可能这个学校刚刚能发i20,刚刚开始招收国际生,要求自然低一些。也有可能他们本身没有esl课程,自然不会录取英语很普通的学生,你连上课都听不懂怎么谈gpa和升学?

    最后一个问题,findingschool就有很好的数据库您可以参考。国外的网站推荐boardingschoolreview,privateschoolreview。如果您觉得还不够,需要对学校进行更加细致的非实地考察,我能根据您的需要订制评估,欢迎联系!
  • 回答于07/27/2016
    国际生的比率一般来讲,5%-15%比较合适。国际生高低与申请的难易和是否适合孩子学习不可一概而论。
    首先,同档次学校申请的难易与国际生市场开发程度有关。一般处于成熟阶段的高端寄宿学校和走读学校大概控制15%-20%,这种学校由于知名度高、国际生支持系统完善、国际生走向好,竞争相对激烈;但也有新进入市场的高端的走读学校,国际生项目举办了3-5年,国际生比例较低,学校是美国公认的好学校,但不被国际生市场所认识,或者市场开发力量薄弱,这种学校属于价值洼地,竞争并不激烈!
    其次,是否适合孩子学习,要国际生比例与学校的类型一并考虑。一般的美国高中国际生比例在5%-15%比较理想,15-25%也可接受,基本上是大家的共识;但也有例外,比如美国本土的国际学校,国际生比例可能高达30-50%,甚至更高。这种国际学校就不能用上述标准来评价。国际学校对于将来从事外交、国际经贸的学生也许还有特殊的价值。
    关键看自己的孩子需要什么样的学校、适合什么样的学校!
  • 回答于07/27/2016
    一般我觉得应该控制在10%以下, 超过20%就很多了。比较一般的寄宿学校相对中国学生比较多, 我见过最多的在60%以上, 管理比较乱, 这样的学校最好是不要去了。 走读学校因为牵涉到寄宿家庭, 相对来讲是个比较复杂的工作, 国际学生比例会相对比较少。
    从学校网站上很难看到国际学生和中国学生的比例情况, 这一般你可以和招生办写信询问, 一般都能拿到比较正确的回复。
  • 回答于07/27/2016
    你好!个人觉得10%-15%差不多,太少的话孩子也比较难适应那边的环境。可以从例如boardingschoolreview的网站查看相关数据。

    我是LEAP的导师董凡铭,高中在加州Webb,现在在西北大学就读,很高兴能为您解答!
  • 回答于07/27/2016
    以寄宿高中而言,前50名的学校国际学生的比例都是有严格限制的,问题在于现在中国学生都太优秀了,都比大部分其他国家的学生还优秀,所以中国学生排挤了其他国家的学生,成为除了美国之外最多的生源国家,所以更准确的应该是中国学生的比例,网站上最多只有国际生的比例,而中国学生比例在网站上一般是看不到的,必须要通过访校或者发邮件和学方询问,或者问已经在就读的学生。
  • CG 中级顾问
    回答于07/28/2016
    一般来说从国际生比例在20%~25%左右最为适宜,如果国际生太少,学校对国际生的重视度可能不够,国际生管理经验也可能不足,如果国际生太多可能会出现抱团现象。 如果是要判断学校申请难度,建议结合其他因素一起考虑,比如中国学生拟招人数和录取率等。关于国际生比例的信息,一般学校官网会有国际生比例的信息,不过有的学校没在官网公布这个信息,那就要通过别的方法了解了,问顾问、学生、家长、或直接问学校。
  • 回答于07/28/2016
    国际学生比例在20%-25%是孩子会感觉比较舒适的比例,这样的话中国学生数量不会太多。
  • 回答于07/30/2016
    It is not necessarily a bad thing to have more international students at a school. But too many students from one country is not good. For example, at my alma mater PEA, the school prides itself on having a great diversity of students from many countries. But the school only takes one or two handfuls from China every year.

    More schools are starting to take less Chinese students in recent years. Many of the top 50 schools will only take 2-3 girls and 2-3 boys.

    Many schools do not disclose the number of Chinese students they have on the website. Only the total percentage of international students. Going for interviews and asking the interviewer is one way to find out.
  • 康州雷先生 中级顾问
    回答于08/17/2016
    提供一个大概的行情,权作参考:除去最热门的15-20所,国际生中一半以上来自中韩,而且大陆背景已经全面取代韩国
  • DaiFu 家长
    回答于07/26/2016
    在学校网站,一般在首页。会有一个栏目叫at a glance或者fast facts之类的,里面
    有学校最基本的介绍,一般会讲自己的国际生比例是多少,地道点的还会写每个人种大概比例是多少。
  • 回答于07/31/2016
    一般国际生比例在20%左右是可以接受的,这个关键也需要看学校,有些学校在国际生的录取上就是一直卡的比较严的,比如康州的westminster这个学校的招办主任,我在跟该校的招办主任就一起探讨过这个问题,这个学校还是比较保守的学校,对国际生的录取数量一直都是比较严格的,号称mini的deerfield,但是不可否认,这个是非常好的一所寄宿高中。
  • 回答于07/27/2016
    首先一般来说10%-15%左右的国际生比例会比较合适。国外的网站可以参考niche,usnews, boardingschoolreview 和学校官网。 但是通常学校网站上具体的信息比较少,并且每年还有浮动变化,数据的更新和准确度不能保证。最好能咨询专业的美高申请顾问,及时了解信息。期待和您的联系。
  • 12345 读者
    回答于08/04/2016
    我能理解你的心情,但你如果评判一个学校的好坏从国际生多少的角度看是短浅的。我曾经在一所国际生近百的学校上学,但我在那里学到很多,生活得很愉快,这并没有影响我的成绩,来之前我托福只有62(r:12, l:10, s:23, w:17) 但在今年7月9号托福考试中,我拿到117 (r:30, l:29, s:30, w:28)。我很感激我的学校,没有他给我树立信心,帮助我,我走不到这步。放弃你的国际生标准吧,路是自己走的,选择权在你这里。
  • 回答于10/19/2022
    美高基本上所有学校的国际生,主力军都是中国学生。
    所以招中国学生少的学校就特别特别的难考。
    理论上的确是国际生少,所创造的中文环境少,那么自然学生只能使用英语。
    除了头部的一些美高,基本上绝大多数的美高,看待中国学生,是从为学校创造更多收入角度出发的。这个角度并不是说不好,很多时候走商业化路线,其实是有益的。但重点就是家长们需要看,这个学校是不是有严格的录取标准,例如托福明确要求100分的,不会也收80分的学生,大部分美高托福80分是基础,竟然还有收托福40-60分的学校,甚至还有不要语言成绩就能上的学校,这种学校可以说,是赚钱没有底线的。学生来了之后,会和参差不齐的学生为伍。

    英语进步,其实最为关键的因素是学生个人,是否愿意热爱美国的文化,传统,及英语,这一点直接决定了这个孩子的朋友圈,那些读美高还天天看中国的app,钻研各种中文社交平台,甚至天天都在和中国同学用中文交流的,这个基本上是很难提升英语的。

    读美高,很多孩子会用这种理由欺骗家长,说外国同学不愿意带自己玩或者和自己玩,其实一个学校不可能每一个人都不愿意和中国孩子相处,更多时候问题其实是学生自己,不愿意融入,带着各种距离和隔阂感的相处,甚至还用中国大陆的学校及学习思维去定义自己的美国同学,这想通过社交提升英语基本上不可能。

    当然有很多孩子也是被逼无奈,因为父母的期待,强迫出国,那么请父母们做好风险预估。

    谢谢,希望帮得到。

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