如果出来读中学，孩子高二就不要出来了，太晚了， 直接在国内准备申本吧。因为高二出来你能选择美高的十一或十二年级。这两个年级都不建议，国内的孩子直接出来读。
其一，对大多数送孩子出来读美高的家长，最终目的当然不是读美国高中，而是能让孩子读一所好的美国大学。在11年级，美高的孩子们要上必修课，选修课还有AP 或IB课。这些AP或IB课的成绩，对申请好的美本会有很大帮助的。但选修这些课程的前提是你的前面的基础课的成绩达到一定标准。如果11年级才过来，你没有美高基础课的成绩，这会成为你选AP或IB课的障碍，上不了这些难度大的课程，在你申请美本时，这将是你的一个短板。
其二，即使通过努力争取，你可以选一些AP 或IB课程。除了这些课程以外，美高的11年级还是准备SAT或ACT考试的重要时期。一般在11年级的下学期，好多学生都已经有了至少一次参加SAT或ACT考试的经验。刚刚过来的孩子，既要适应新环境又要适应英文的教学，还要面对各种课程和准备SAT/ACT考试，家长可以试想一下，孩子的压力将会有多大？孩子能忙得过来吗？孩子能吃得消吗？如果这些做不好，影响了大学的申请，那来读美高的意义又何在呢？
其三，前面还没提课外活动，课外活动也是申请美本的重要加分指标。11年级过来的孩子各种课程和考试的准备已经应接不暇了，再让孩子去参加课外活动，孩子会有精力和时间吗？
其四，即使有些家长不在乎大学的申请，好的美高十一年级的位置很少，申请条件也极高。举个例子，如果一个美高对九年级申请的要求是托福90分以上外加SSAT，对十一年级的要求就会至少要托福100分以上外加SAT 或ACT。对的你没有看错，好的美高的11年级的申请要求的是SAT 或ACT而不是SSAT。所以如果在这种情况下，孩子可以进入好一点的美高的几率会大打折扣的。所以如果没有必须的理由，建议不要直接来读美高的11年级。

11年级来读美高都晚了，12年级就更不用提了。首先，好多好的美高明确规定，除特殊情况外，不招收12年级的新生。其二，即使你找到了可以招收12年级学生的美高，如果孩子来读美高的目的是申请美本，那12年级来读美高就更没有任何意义了。美高的12年级主要是，进行美本的申请。申请的材料积累过程已经在9-11年级完成，12年级只是一个整理和打磨各种材料的过程。如果你没有前面三年的积累，那么你将用什么材料来申请美本呢？如果你想用国内高中的材料来申请美本，那你为什么还要来读这一年的美高呢？这个不是节省银子，简直就是浪费银子了。

那么那几个年级是好的入读时间点呢？一般来讲，8， 9 或10年级都是可以入读美国中学的好的时间点。如果你有来美国读高中的打算，8或9年级肯定是最好的选择，10年级是次选项。这个也就是说，想出来读高中，最晚国内的高一就要出来了。

最好是8升9年级，今年秋季补录；
其次，春季申请8下或者9下；
再次，明年秋季申请9年级重读或10年级；
。。。

高二读完再申请11年级不是不行，但不是最优方案。你们年级还低，有更好的方案来选择。

希望有机会帮到您。目前今年秋季寄宿中学还有很好的补录名额，欢迎微信联系我，点击头像可以找到我的联系方式！

高二就别出去读高中了，不上不下的。老老实实准备托福sat，申请一所前80的本科难度不大的。

要去读美高最好就从9年级开始读，来不及的就从10年级开始读，如果一直准备中考没时间准备出国，那可以考虑国内高中的国际班，美本再出去，或者现在立刻准备留学的事宜，现在才初二，下定决心出去的话，半年到一年的准备也就够了，可以9年级申请9年级的。

高二出去太晚了，国内的高二就是美国的11年级，11年级美高学生就开始着手大学申请了，学业也是很繁重的一年，从各方面考虑都不合适。最好初中毕业就出去，而且建议从美高9年级读起。因为9年级是美高初始招生的年级，招生名额比10年级多，机会更多、录取几率相对更大；另外把适应期放到学业相对轻松的9年级对孩子来说更容易，从初始年级上，对以后的选课、GPA核算等方面都有好处。如果孩子开学初二，您需要尽快规划了，有问题可以随时咨询我们信安。

高一高二不适合出去了，应该准备申本了，美高是初一初二开始准备的。

@成都9C齐妈：高二晚了
@上海9A宝蓝妈：高二是11年级了，出去有点晚了
@太原M10A萌爸：@七彩森林 越早越好
@成都M8C郎妈：主要担心孩子小，适应力、学习咋样？一切都未知，这是有太多的担心！所以纠结啊！
@广州12A加菲妈：@HKM 6C Xuan妈 学校什么层次的都有，大部分家长是不陪的，低年级的多一些，寄宿高中绝大多数都不陪

目前的申请形式来看，建议早做准备，最好不要等到高二再出去，太晚了，因为高二相当已经是美国的11年级了，转学很难，准备大学的话也比较被动，能高中走建议高中就出去，在美国3-4的高中教学模式下，这样申请大学的时候优势很明显，美国的推荐信、成绩单，这两项含金量是非常高。

学生在美国读高中，在校的GPA（成绩单）是最重要的，例如申请top30大学的学生，GPA
一般在3.8,4.0以上，低年级课程简单，比较容易取得较好的在校成绩，同时过渡语言，以应对未来有难度的课程学习；高年级的课程难度相对比较大，对学生而言课业压力更大，相对有风险。