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| 性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 9升9 | 北京 | 公立 | Offer | 90以下 | 无 |
 【丽格教育】波士顿Lily老师 |
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Z同学在公立学校，英文基础薄弱，10月底才加入我们，时间紧张，在我们的鼓励指导下，她回答问题越来越自如且自信，第一次维立克考试中就超常发挥。在文书及面试培训阶段积极跟我们探讨想到的素材，最终即使在托福一直没有出分的情况下，也收获了7所申请学校中包括梦校Westover School共6所学校的录取！
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| 女 | 8升9 | 上海 | 公立 | Offer | 90-100 | 80%-89% |
【丽格教育】波士顿Lily老师 |
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D同学有些内向但成熟，配合度高且努力。在公立学校就读，英文不够好，表达上有些怯场，我们注意后，首先重点帮她重塑自信，其次，在能更自如表达的情况下，我们加强了英文口语训练，让人看到她的多个侧面。在准备小提琴视频，文书，和面试的过程中，变得越来越自信阳光。最终获得梦校Westover等多所学校录取！
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| 男 | 9升10 | 广东 | 美初 | Offer | 90以下 | 无 |
【丽格教育】波士顿Lily老师 |
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L同学认真且努力，喜欢历史，合唱团，篮球和社区服务。标化考试有挑战，我们选择SSAT Optional的学校，更专注在托福。挖掘他的特色主线，利用暑假指导，并强化喜爱阅读，思考，协作，服务等人物面。篮球出色，我们联系美高篮球教练展现特长。积极参加活动，积累声望，最终斩获含梦校VES等半数以上录取。
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| 女 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 无 | 无 | 迈润肯留学石老师 |
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学生参加过许多课外活动，包括救助野猫、纤维艺术编织、击剑等，参加过许多当地的艺术比赛并且获奖丰富。学生拥有很好的耐心，通常能够把作业做得很好且不需要督促。在校期间对自己的要求比较高，基本只接受最好的成绩。
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| 女 | 8升9 | 杭州 | 公立 | Offer | 90以下 | 无 | Fanny识驿教育 |
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找到了区别他人的申请特色，面试好，无体育无艺术
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| 性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 9升9 | 太原 | 国际学校 | Offer | 无 | 无 | 迈润肯留学石老师 |
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L同学是一个性格开朗的男孩。不仅学术能力方面很棒，而且兴趣爱好广泛。英语方面也很棒，曾获得学校“英语明星讲解员”称号。特长是画画，而且曾获得社会艺术水平考级证书三级。
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| 女 | 8升9 | 上海 | 公立 | Offer | 无 | 无 | 迈润肯留学石老师 |
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L同学是学习能力非常强的一个孩子，在学术领域，她在所有课程中都表现出色并在数学学习方面取得显着进步。业余时间，她喜欢看英文文学书籍，在不知不觉中有助于丰富她的词汇并提高她在语法、逻辑写作方面的熟练程度，以及更多。
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| 性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 女 | 9升9 | 上海 | 双语 | Offer | 100-110 | 90%-94% | 品优创始人Anson老师 |
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C 同学认真踏实，在校成绩呈上升趋势。喜欢科学、萨克斯风、网球。通过绘画作品，呼吁环境保护，并获得 Scholastics gold key。
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| 男 | 10升10 | 上海 | 国际学校 | Offer | 90-100 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
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Y同学，在校成绩突出，喜欢历史，爱打网球，架子鼓及戏剧幕后工作。有美国夏校学习经历，在校内外进行环保类公益活动。
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| 性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 9升9 | 武汉 | 私立 | Offer | 90-100 | 80%-89% |
【丽格教育】波士顿Lily老师 |
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英文基础相对薄弱，在标准化考试的准备耗时较长，但学生性格相对开朗，喜欢漫画、参加了奥数班、芭蕾舞、钢琴、网球和游泳俱乐部等课外活动。首选西海岸的学校，喜欢雅典娜的氛围，但学生第一轮竞争力不够，我方在其等待阶段助其转正。
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中国学生申请信息 (2024)
中国学生申请数
278
278
中国学生录取数
更新中 (16.00%)
更新中 (16.00%)
中国学生人数
更新中 (更新中)
更新中 (更新中)
招收中国学生年级
更新中
更新中
预计招收中国名额
更新中
更新中
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没有要求
没有要求
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