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请问各位老师/同学/专家,我儿子今年初三,正在申请美国高中,他的英语还不错,听力和口语都很好,是申请9年级好还是10年级好?各有什么利弊?毕竟少一年可以节省不少费用,很纠结。当然还是以对孩子最有利的方式为最好。

FS用户 通过 网站 提问于2012-03-29 12:05:00
  • 艾平 家长
    回答于03/30/2012
    说点自己的经验教训吧,9年级出去的好处很多,我不知道你说的英语好所对应的标准化成绩怎样,但是要录取具有竞争力的学校没有标准化是不行的。再谈到美国后的情况,9年级去可以尽早适应和融入已经不用赘述了,关键是可以为10年级选到好的课程打下坚实的基础,此话听起来虽有点空洞,但是确有实际操作意义,比如中国孩子普遍强项是理科,经过九年级的过度10年就直接可以冲击1-2门AP了,经过2年的学习相信文科也有了不少长进,这样11年级可以冲击2-3门文、理的AP,到毕业的时候有5-6门的AP,GPA会获得不少的加分,拿着4.0 的成绩去申请大学回事怎样的情况?而10年去美国,有的计划会推迟和被挤压,结果也是可以预见的。当然我说的情况超级牛孩例外啊。
  • 回答于03/30/2012
    如果可以给到完整的4年中学教育,是最好的。当然也看孩子的年龄这些,综合分析吧,没有很明显的利弊的。
  • 海移Lucy 中级顾问
    回答于03/31/2012
    如果他可以顺利应付10年级的课程而且都拿得好成绩,当然不需要复读。
  • 回答于03/29/2012
    申请9年级是不是有些晚了吧,现在这个时间。
  • 回答于03/30/2012
    如果口语和听力都很好,何不直接申请10年级?当然建议还是要去考标准化语言成绩来提高自己的竞争力,毕竟10年级的名额不会像9年级那么多。
  • 回答于04/05/2012
    9年级入学可以更好地过渡适应学校的环境和课程,有比较好的过渡衔接,客观上名额也相对较多,长远来看对孩子必将受益匪浅,10年级对孩子的要求要高些,如果孩子成绩尚可,同时适应能力强,10年级去也是不错的选择。
  • 回答于03/29/2012
    口语、听力很好是很不错的优势,但是这个好到什么程度,有标准化成绩来参考吗?另外,个人以为在美国有四年完整的高中教育对将来升大学相对更有利些,而且去美国上高中从九年级开始,大家都是新生,更容易溶入,有助于和同学的交往。
  • 回答于03/30/2012
    如果条件允许,当然是从九年级读美国完整的四年高中,对孩子来说有益处。
  • 回答于03/31/2012
    从九年级读起,能有一个完整的美国高中教育当然非常好,但要考虑孩子的年龄,我孩子一同学96年出生9升9,但被WEBB录取在10年级,学校回答高中毕业时有年龄限制。
  • 回答于04/01/2012
    如果条件允许的话,我也是建议9年级,以上的专家跟家长也都讲的很清楚了。不过现在申请寄宿高中应该有点晚了,应该是在申请走读吧。申请过程也要多多了解,现在申请的是那几所学校呢?学校去错了,比你申请9年级或10年级的后果更严重。最近美国中学中国学生转学非常厉害。都是原先没有了解清楚。慎重
  • 回答于04/03/2012
    如果觉得可以的话,自身条件比较好,成绩好的话建议申请10年级,9年级说实话基本上都没有什么东西可以学,Honor,AP的课是没有的在9年级。
  • 湄妈 读者
    回答于04/09/2012
    一、如果不考虑费用申请九年级会比较好一些:
    1、在美国有完整的四年高中,对申请大学比较有益;
    2、另外申请九年级,相对竞争会小一些;
    3、九年级课程压力小一些,再加上大学都是新生,更适合孩子慢慢融入。

    二、如果考虑费用,可以考虑孩子申请走读学校,费用要比寄宿少很多,但真没必要倾家荡产送孩子去读书,毕竟出国留学也是双刃剑,在国内的孩子也有不错的发展。

    三、关于英语能力,最好有标准化成绩的评价,如托福,SSAT,否则学校无法考评,也比较难也申请到好的学校。
  • 艾平 家长
    回答于04/04/2012
    9年级没有Honor,AP的课是不错,倒是没有9年级的过度怎么去10年级选那些课程啊?插班生很难选到好课程的。

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