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走访面试New Hampton school ,他们的IB课程只有4个Ap课,这样的课程体系是否对申请大学有帮助……不太了解NHS的这个IB是否孩子能胜任这个难度比较高的IB,公立学校初三9升9。托福82,SSAT2112,9年级的65%,GPA不错,声乐和游泳专长

1391***3111 通过 iPhone应用 提问于2019-02-09 22:07:06
  • 回答于02/16/2019
    你好,IB课程总体难度较高,而且大学对于IB课程体系也非常认可,但是是否对大学申请有帮助要看你的成绩,一般情况下如果IBD的成绩到了42左右会非常有竞争力,完全达到了前三十大学的学术要求。不知道你的面试如何,按照你这个标化成绩想要申请到New Hampton还是有一点难度,但如果你在声乐和游泳方面有特别突出的表现,还是会有机会的。
  • 7edu-Dr. Jing 中级顾问
    回答于02/11/2019
    我在美国教过IB高级数学和IB高级物理。我觉得IB课程的学校,AP课程有无没有什么关系的。但因为多数IB高级课程的难度要略高于AP,学生完全可以自考AP。这对申请大学会有些帮助。IB课程比较适合学生程度参差不齐的学校,因为IB的教学大纲是统一的,你如果想学,可以学得很深。留学生学IB主要困难还是英语,如果英语程试不够好,拿IB毕业文凭还是有压力的。不拿IB文凭的也可以少修几门自己比较喜欢的IB高级课程,对于申请大学也有帮助。我有留学生这么做,也申请到不错的大学,象纽约大学和南加大。
  • 弗州朱老师 中级顾问
    回答于02/11/2019
    New Hampton school的课程显然是以IB为主设置的。相对而言,中国学生可以容易拿到一些偏理科IB课程的学分,人文课程就难些了,所以要最终拿到IB的“毕业证书”挑战可能大些。正因为有“毕业证书”这个标准的存在,中国学生容易暴露弱点。
  • 弗州朱老师 中级顾问
    回答于02/16/2019
    NHS与TILTON 比较学术可能稍好,课程也更系统。但大学申请时录取官会看学生是否利用可用的资源挑战自己。 如果英语不是优势,拿IB毕业证书太挑战,这当然对孩子不利。如果目标是考前50本科的话,好在现在还有机会去申请其他学校吗。

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