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美国创藤教育 中级顾问家长，您好：
能够感觉到您的焦虑和担忧。我有几点想法，我们共同商榷：
1. 孩子跟的特别吃力： 是哪些功课吃力？文科还是理科，还是全部都吃力？
2. 想知道一下孩子在哪个学校，是寄宿还是走读？如果是走读，寄宿家庭是不是给与孩子足够的照顾，您的机构是不是和你们保持非常紧密的联系？ 如果是寄宿，宿舍氛围如何？
3. 孩子跟不上的主要原因是：听不懂？ 没法交流？作业不会做？还是不努力，打游戏，睡懒觉？
4. 孩子自控力不强： 有没有相应的措施？
孩子比较小，就托福而言，60几分的确不高，但是家长一定要综合分析各种原因，如果是孩子自控力不够，贪玩，心思不在学习上，甚至游戏成瘾，无法克制，那么，我建议孩子回国读书，而且越快越好，不要再耽误。
回国读书存在的问题是，可能只能上国际学校，那么就要谨慎挑选国际学校，不要盲目。
如果不回去，家长需要判断，随着年龄的增长，孩子自控能力是否会有提高，是否会有学习的主动性，说到底，就是是不是懂事？这些事情只有家长才是最了解的，我们在这里用简单粗暴的方式告诉您回与不回都是不负责任的。
不同的孩子，懂事的时间点也不一样，成熟的年份也不同，因此，一定要了解孩子存在的问题，然后才能对症下药。
希望继续和您探讨。 -
孩子自控力不强，如果能找到一个严格的寄宿学校或家庭，对孩子的成长有利。不然，还是转回国内读国际学校更好。转校申请一般不需要参加中考。
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在国外成绩不好英语不好容易抑郁
要是身边富二代多的话会寻求其他方式释放压力。。包括并不限于奢侈品，网络游戏，飚车，酒精，毒品
国际学校没什么不好的，放在身边安心些
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您好，具体问题还是要具体跟孩子详细聊一聊。我是美国choate rosemary hall的校友，之前在美国读了三年高中后来研究生去了康奈尔读建筑。我当年刚开始也很吃力，这主要是因为刚去到一个新的语言环境， 孩子或多或少不适应，再加上美国的学习方法和中国的学习方法很不一样，搞懂这套学习方法后可以有所进步。最好是不要浪费掉美高的学习经验，对孩子来说继续重读心理有巨大的压力。希望可以和孩子做一个一对一的全英文试聊（完全免费），看看孩子主要的问题在哪，如果可以改变的话再做选择也不迟！
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