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孩子美高四年级,三年级第一学期的时候,因为各种原因导致微积分只有C-,高级英语C+,现在GPA3.7,托福112,ACT30,四年级成绩现在都是A,其中重修了微积分。想问一下申请50名以后的学校,EA好还是RD好,因为EA的话,学校估计看不到这个学期的成绩。

保证成功 通过 网站 提问于2022-10-12 18:39:50
  • 回答于10/18/2022
    家长您好,EA录取的机会会比RD要大。这个问题取决于您想冲刺的学校是哪所,如果您只是把50名之后的学校定位成正常申请的学校,那么RD就可以。如果您希望冲刺50名之后的学校,那建议放在EA因为录取概率会更大。另外,虽然申请时看不到这个学期的成绩,但对于最后一年的成绩也不可掉以轻心,以免offer被撤回哦~

    您好。建议可以EA,EA的概率会比RD大一些,并且EA也可以同时EA多个学校,其实目前看来孩子的GPA还是可以的,也要看微积分只有C-,高级英语C+这两个硬伤的成绩是什么时候的。
  • 回答于10/13/2022
    您好:孩子托福成绩不错,但ACT成绩不高。这种情况如果文书不错,也有希望申请到美国30-50的大学,可以考虑EA。
  • 庄稼把式 中级顾问
    回答于10/13/2022
    GPA3.7,托福112,申请50名以后的学校100%会录,何苦给自己束缚住呢?
  • 回答于10/13/2022
    申请50名以后的学校应该是没问题的,做好,可以冲刺一些排名30-50名的学校当然, 还要看申请的专业,这样, RD 会较好一些,到时候可以提供12年级第一学期的成绩,另外,也可以在文书里做出合理的解释。我们可以帮你评估一下。
  • 回答于10/13/2022
    您好:

    学生托福成绩不错,ACT 略低了些,可以申请EA,EA 学校很多是在1-2月初结果,因此可以补第一个学期的期中成绩或者第一学期的成绩的。
  • 7edu-Dr. Jing 中级顾问
    回答于10/13/2022
    这成绩申请排名靠前的公立大学还是有不错的机会的,可以申请EA。微积分拿C-对申请理工专业影响比较大,但如果ACT数学科学部分成绩不错,多少可以弥补一些。
  • 回答于10/14/2022
    EA/ED/RD其实都可以申请,关键是要讲究一个策略。
  • 回答于10/14/2022
    目前孩子的托福还是可以的,ACT稍微低了一些,其实目前你的择校方案还是需要好好商榷一下的,建议跟你的签约顾问好好沟通一下,选校和申请梯次的策略也是很重要的,我给您提供极个思考的方向供您参考:

    1.我们对于本科院校的目标设定是什么样的,是重点考虑50名以后的学校?其实美本的院校前50和后50录取的难度还是差别挺大的,当然本科还会带有专业属性,所以目前您需要思考的就是孩子本科的申请专业赛道的问题,及其本科以后的研究生方向和往后的就业方向,这些都应该是目前在进行本科择校的时候我们需要提前思考的,不然进入本科以后会出现比较混乱的局面,那个时候再转学就走弯路了

    2. 目前的确出现了C,但是择校的策略还是可以好好斟酌的,美本的提前批次分成了ED和EA,ED分成了ED1和ED2,其实这些梯次都应该好好抓住,提前批次的录取率肯定会比RD高,当然除了极个别的学校提前批次和RD录取率差不多,毕竟是少数,比如范德堡大学,常规录取的录取率仅仅是提前批次的1/3不到,所以ED阶段还是可以根据自己的情况跟自己的签约顾问碰一下,确定一下自己冲刺的学校,但是也得合理一些,因为ED录取的院校基本撞大运的可能性是零,所以在选择的时候要全面评估一下,冲刺一下没问题,ED1和ED2其实都可以尝试此外EA的院校也可以综合考虑一下,最后才是RD。

    3.择校的时候也需要考虑的是专业方向,包括往后是计划在美国发展还是回国发展,回国发展的话可能综合排名的院校比专业排名的院校更加加一些分,当然还有研究生的方向,这些都需要好好思考!

    4. 最后给你的建议是美国本科的招办在选拔学生的时候用的都是Holistic Admissions Review的培养模式,不是只看某一个方面,所以需要全面评估你的综合竞争力,看看其他的维度,比如高中阶段的经历和素材的挖掘等等,还有跟目标院校和专业的匹配程度等等,申请的文书在申请中的权重也是很重要的,既然GPA有一些硬伤,那就尽量在别的方面好好补充一下,这样综合分也能高一些,不留遗憾就好。

    希望以上回答能够对您有所帮助,祝顺利!
  • 回答于10/16/2022
    1. 具体需要看下成绩单,尤其是honor课程,AP课程,advanced课程的具体科目和分数。
    2. 有没有想走的方向,这个也决定了选校的方向和专业所对应的竞争度。
    3. 这个GPA我建议在排除掉部分“无效”课程后,让我再计算一个分数来去衡量。
    4. 美本实话实说,有一些本科专业,包括前50的,学校都有官方的桥梁课程或者叫双录取计划,这个也是很多不够资格的学生会走的路线,但毕业就是5年了。

    谢谢,希望帮得到。
  • 美国高中教育中,英语和数学是重点,不过托福成绩和GPA都不错,50名左右的学校是很有希望的,可以在选校名单里考虑排名更高的学校。建议申请EA,如果不是rolling base的,出结果的时候已经是明年1月以后了,可以看到12年级上学期的成绩。大学申请要考虑的因素很多,不要被少数几科成绩束缚,大胆申请。
  • 回答于10/13/2022
    按过来人经历看,这个成绩,勇敢一点的话,20-30名大学可用来ED一所,碰碰运气,不留遗憾。30-50名,EA大有可能,重点时选好专业后,专业排名优先于综合排名(当然如果考虑回国工作,要倒过来考虑)。此后学校,难度会小不少。

    要坚持,别放弃。RD难度并不小,因需与ED、EA下来的孩子竞争——不能当过保险箱。
  • 回答于10/26/2022
    建议走ED1和ED2,ED1如果被拒了,ED2还可以走别的学校,走ED录取概率高于RD,现在GPA3.7 托福112的成绩申请50名之后的学校录取基本是稳的。
    ED1的截止日期通常是11月1日,发榜时间通常在12月;ED2的截止日期是1月1日。

    ACT成绩偏低了一些,走ea申请吧,文书材料当中可以适当做说明,ea录取概率更大。
  • 回答于04/23/2024
    在你描述的情况下,你的孩子有一些优势,比如较高的GPA、托福和ACT成绩,以及在四年级的成绩都是A。这些都是积极的因素,可以增加他的申请竞争力。

    对于申请50名以后的学校,选择EA(早申请)还是RD(常规申请)取决于一些因素:

    1. **申请截止日期**:首先要确认所申请学校的EA截止日期。如果EA截止日期比RD截止日期早,那么EA可能是一个更好的选择,因为它能够让你的孩子更早收到录取结果,并有更多时间做出决定。

    2. **申请时点**:考虑孩子的申请准备情况。如果他感觉准备充分,有信心提交申请,并且他的申请材料已经准备好,那么EA可能是一个不错的选择。

    3. **四年级的成绩**:你提到孩子目前四年级的成绩都是A,这是一个很大的优势。如果这些成绩在申请时可以提交,并且可以帮助弥补之前的低分,那么EA可能是一个好选择。但如果这些成绩在EA截止日期之后才能出来,那么RD可能会更合适。

    综上所述,如果你的孩子准备充分,并且申请材料已经准备好,而且四年级的成绩可以在EA截止日期之前提交,那么EA可能是一个不错的选择。但如果四年级的成绩在EA截止日期之后才能出来,或者孩子需要更多时间来准备申请材料,那么RD可能更合适。

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