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老师您好,我现在是在读美高十年级,今年年初从国内国际高中九年级申请的秋季十年级入学,经过一学期学习 感觉学校不太适合自己 学校近几年升学也不是特别理想,并且九年级到现在GPA都保持在全A,想要十一年级转去一个更好的美高 所以这边想问一下老师的意见 十一年级转去会影响connection或者什么问题吗?还是就继续待在这个学校丰富好自己的课外。谢谢老师们的帮助!

FS用户 通过 网站 提问于2022-12-21 13:53:41
  • 回答于12/29/2022
    你好,建议慎重考虑转学。已经到了11年级一般不建议转学。再转学又得适应新的学校环境和课程,不一定能保证好的GPA。即便学校升学不理想,建议继续在这个学校把成绩保证在前5-10%左右,把剩下的精力放在托福SAT或ACT上,考出比较有竞争力的标化成绩。找到专业的顾问老师,准备好活动和文书,投入到本科的申请中,说不定能有意想不到的好结果。
  • 回答于12/26/2022
    您好:请问你托福和SSAT多少分,GPA准确多少? 目前情况来说,9年级在国际学校读书,10年级在美高,11年级在转学的话,这属于频繁转学,对大学申请也是非常不好的。 另外,11年级转学,到新学校也需要适应等,需要慎重考虑。

    你可以现在多参加一些课外活动和竞赛。
  • 回答于12/25/2022
    同学你好:

    目前看来你的 GPA 不错,这是优势之一。
    想问几个问题:
    1. PSAT 考了吗? 如果考了,成绩 多少?
    2. 有更新的托福成绩吗? 如果没有,打算什么时候考?
    3. 在美高的这一年半你都有哪些突出的学术成就和兴趣爱好方面的表现?
    4. 老师是否会支持你给你写推荐信?

    因为不知道你现在入读的学校是怎样一个水平,故不好告诉你到底是转还是不转。 但是自己要对照一下以上四个问题,看看自己的实力究竟如何,是否能够达到转一个更好学校的水平,如果可以 ,那么不用考虑什么Connection的问题,而需要考虑的是值得转还是不值得转的问题。
  • 回答于12/26/2022
    关键是你你要转入的美高和现在的美高之间的差距,这是一,其次是你对两者之间的适应,必须把这个搞清楚才决定是否转。
  • 回答于12/26/2022
    如果9年级到现在的GPA 都在A, 是要开始考虑大学申请的计划了,11年级不是一定要转,具体转与不转,是要多方面考虑,欢迎联系,详细了解情况后,给你合理化建议。
  • 7edu-Dr. Jing 中级顾问
    回答于12/26/2022
    好的寄宿学校,十一年级空额极少,基本上是走几个填几个。好的走读学校,转十一年级机会相对好一些。其次,考虑到申请学校,十一年级转学时间有点赶,当然也不是不可以。我有一个美国学生,十一年级凭ACT 34 和全A的成绩因为疫情从公立转过来,拿下后两年同年级GPA第一名,ED进了Dartmouth.
  • 回答于12/27/2022
    1. 11年级的好学校名额真的不多。
    2. 11年级转学, 从申请美本角度,一个了解你不到一年半的老师写的推荐信,质量难以保证。
    3. 你当前的学习成绩不错,但是否已经修了honor和ap课,这个直接决定了11年级你的选课,这一点是个potential risk。
    4. 美高的升学其实要看的因素很多,如果当年招的学生质量不行,很多时候四年后就是美本升学的不行。这一点要客观的看待。另外如果可以在当前学校保证top5的学习成绩,是很有好处的。

    谢谢,希望帮得到。加油。
  • 回答于12/29/2022
    首先,GPA全A是很好的表现,这为将来申请大学打下良好的基础。GPA低了肯定很难申请到很好的大学,除非有其他特殊的地方或者关系;

    其次,不建议11年级换学校,因为申请大学主要用9-11年级的成绩,尤其ED和EA阶段,而推荐信老师也是要找熟悉和了解你的老师。

    第三,你现在要做的就是提升自己的背景和丰富自己的活动,在知名高中不一定能进入知名大学,因为你的GPA不一定高,很多普通高中的学生照样进入到美国顶级大学。因为规划的好,照样可以。名高中进入名大学的其实也不多,大部分进的还是普通的大学
  • 回答于12/29/2022
    可以看得出来你是一个对自己有要求的学生,这点非常好!针对你的情况建议从几个维度来思考:

    1. 当时从国内申请这个学校的时候,是否进行了规划和标化的准备,标化成绩考的怎么样,这个是很关键的一个参数,因为就算是转学,申请需要的材料跟你从国内申请10年级要的要件是一样的,而且11年级名额少,门槛会更高,所以这个是需要考量的一个点,要是在出国前是经过系统的规划和申请,有标化成绩,也有活动规划,那这样对于转学来说你的压力会小一些;要是在出国前相对比较仓促或者没有进行规划的,那这个时候转学可能需要做的工作会多一些,挑战也会大一些。

    2. 其实美高转学本身就是双重挑战,因为你现在所处的阶段已经属于美国本科的规划范畴了,我们BE很多学生从9年级开始就进入了我们的美本规划体系,稳扎稳打,目前你相当是在美本的规划期内还要加一个美高转学的规划,时间上肯定是比较紧张的,而且目前你所处的时间节点不是很好,2023Fall的常规申请马上就要到deadline了,就算是现在立刻马上动手,留给你的时间也相当有限了,大概率就是补录也得一起抓了,那么就需要对你做一个综合的测评了,目前你的综合竞争力如何,转学的话转的学校跟你目前的学校是否能拉开level区分,要是都差不多的学校就没有转学的必要了。

    3. 除了美高的转学以外,目前你得往更长远来看了,因为即将上11年级了,11年级对于本科的规划和申请来说是非常重要的重头戏,是需要我们好好进行规划的,这个节骨眼上,我们是还要加一个美高的转学申请还是在这个学校好好规划美本,目前没有人能给你一个准话。原因很简单,因为我们对你具体的情况不了解,步入你说感觉学校不太适合自己,这个太宽泛了,你对于学校的具体诉求是什么,你得清楚,没有十全十美的学校,你得找出来让你转学最根本的原因,这个是很重要的,不然就算是你转学了,到了新的学校,遇到新的问题怎么办,难道还要继续转学吗?你没有这个时间成本去浪费了。

    最后,给你提个中肯的建议,尽快找资深的顾问团队针对你的情况做全面的评估,是否有必要一定要转学,但是不管你转不转学,你的美本规划得马上启动起来了,时间很紧张了,要做的规划工作真的还有很多,每年也有不少学生找我们BE做的是美高的转学和美本的规划同步进行,目前的情况真的是得2步并1步走了。你目前的GPA不错,但是后边的选课结构如何?你的课程是否rigorous,高阶课程占的你的总的课程的权重是多高?比如布朗大学其实对于学生的学术能力是有要求的,我给你节选Brown University的要求:

    The Board of Admission understands that individual academic opportunities may vary by school and by year, and that curricular expectations will also vary around the world. With that in mind, secondary school transcripts should show that students have taken advantage of the learning opportunities available to them. Brown expects that students will take a minimum of four academically rigorous courses, preferably five, across a range of core subject areas each year throughout secondary school. English language and literature, math, the sciences, history, and a second language are considered to be the academic subjects best suited to help students prepare for the intellectual opportunities and interdisciplinary learning environment at Brown.

    可见学校对于Brown expects that students will take a minimum of four academically rigorous courses, preferably five, 可见你的选课结构也会是你美本录取很重要的一个考量参数。是否要转学主要取决于你目前的综合竞争力和美本的规划准备程度,这两者缺一不可。

    希望以上解答能够对您有所帮助,希望有机会可以帮到你,祝顺利!
  • 回答于12/25/2022
    综合而言,保险为上——按部就班,争当鸡头,最好凤冠。

    第一,今年9申10,到校仅一学期,觉得不合适。当初择校的理由是什么,现在学校发生了什么变化、调整,为何导致失望?

    第二,这样的失望,再次择校将如何得到弥补,能否得到弥补?

    第三,转11年级,不少美高需要PSAT、SAT、ACT其中一项成绩(只有少数美高如埃克塞特、米尔顿、佩迪等还接受SSAT、ISEE)。眼下准备好没?好在不少美高还是test opitonal——不过,千万得谨慎处理这个条件。有(如何够好的话),几乎可以肯定,一定比没有强。

    第四,11年级,是美高四年里最难的一年。一来正常升级带来学业难度跳升,二来你得准备次年5月首考AP(常规情况下),三来你得开始准备申本,四来转学只有半年适应期,即便去了“适合的”学校,GPA能否保证依然是全A(当然,我大致能推测你“全A”的意思和价值感——不保险,前几天刚刚有个北方家长跟我说过类似情况)?

    第五,从你片言只语中推测,你的学校想往前挪个等级,从A-到A,或从A到A+,这种边际差异是否那么大、实质性,边际收益与你转学中的风险、金钱成本,能否平衡?至于要从A-,直通通到A+,转学难度、入读难度,可想而知。

    第六,转学后仅仅一年,能否请老师写出好的推荐信?9年级赴美、10年级转学、11年级准备申请,如何交代这种不停的转换,从留学决策,到美高择校,真的认真对待过么……一连串的疑问?
  • 回答于12/30/2022
    "学校近几年升学也不是特别理想"

    除非你能做到本校综合前几名,否则你升学也肯定不理想。我说的综合是包括所有的。比如说某些黑的,西班牙裔女生比你多几个B,她们可是综合比你强很多。如果是这样,为什么不转呢? 当然你综合能力能秒杀所有学生,确实不需要转。