您好，这个问题首先要取决于孩子现在的学术水平和一些课外活动综合来看，申请美高的孩子，9升9其实是一个挺正常的现在，9年级是美高学制开始的第一年，其实对于未来申请美国大学并不影响。另外，9升9在国内很多家里有男孩子的会考虑，因为男生成熟度相对晚一点，所以有些家长觉得重读9年级也不是一件坏事。但是如果孩子成绩很优秀，又有许多优秀的课外活动包括艺术类，体育类，可以在短时间内拿到不错的ssat和托福成绩，这种情况可以考虑8升9，可以节省一年的青春时光。

对比9升9，综合来看美高学校是更青睐8升9的。比如加州的Stevenson School是不接受重读学生申请的。而且9升9耽误孩子一年宝贵青春，干嘛非要重读呢？先8升9，8升9拿不到满意录取的话，退而求其次才去考虑9升9或者9升10.

直接规划9升9出发点就错了。

如果孩子准备申请美国高中，而时间比较紧，9升9可能会更好一些，因为这样可以增加一年时间来准备标化成绩和申请材料，提高被录取的机会。
对于录取会有哪些影响，具体取决于各个学校的招生政策和录取标准。有些学校可能更倾向于录取9升9的学生，而有些学校则更倾向于录取8升9的学生。因此，在选择申请何种年级时，需要仔细研究各个学校的招生政策和往年录取情况。
此外，孩子的学术成绩、标化成绩、课外活动、推荐信等因素也会对录取产生重要影响。因此，在准备申请时，需要综合考虑各种因素，以确保最大的申请优势。
总之，选择申请何种年级时需要仔细研究学校招生政策和往年录取情况，同时综合考虑孩子的学术成绩、标化成绩、课外活动、推荐信等因素，以确保最大的申请优势。

您好：

首先，学校并不在乎学生是9申9还是8申9， 这个对于招生官来说，不是参考因素。因此无论是9申9还是8申9，都不会影响你的录取。
其次，如果要9申9 的话，主要的是要看学生的年龄，如果在毕业的时候年龄超过20岁，那么对于绝大部分学校来说，这是不可以的。
第三，9申9会受到的影响主要是和年龄有要求的校内的一些体育活动或者是比赛，这个请注意一下就好。

大陆留学生申请 9 升 9的比较多。一来人成熟一些，比较容易独立；二来可以多修一些AP课程，对申请大学有利；三来压力小一些，有利于英语的快速提高。

9年级录取人数是最多的，不管8-9还是9-9都可以，关键看孩子的自身是否优秀。

家长好，

1. 9升9是个不错的选择。大陆不少学生还是会考虑9升9，在基础方面有更强的搭建以及更成熟管理自己的能力。
2. 9升9的录取，在极其竞争激烈的美高申请中，有同条件的学生里，一定是会优先给年龄适合的学生优先考虑录取，比如美国，14岁对应的是上9年级，那么15岁申请9年级美高的学生，就会有一些劣势。

谢谢，希望帮得到。

孩子8年级的确属于时间比较紧张了，因为现在申请很卷了，而且很多申请美高的家庭会提前几年来规划，但是给您的建议是“一定要准备好了再出国”，尽管我们是临时打算申请美高，但是还是需要综合评估一下孩子的综合竞争力，至于是8申9还是9申9，还是需要资深的顾问老师给综合评估一下，这样会更加科学一些，我这边每年也有不少8申9录取很好的孩子，也有9申9的孩子，所以还是要看哪个方案更加适合您家的孩子。

从综合来看，建议可以重点考虑9申9，因为我已经跟美国寄宿前100的招办访谈的时候几乎都问过这个问题，我们从2个方面来分析：

1. 国内的孩子出国，很多都会选择repeat一年，毕竟是语言环境和适应性等，而且孩子大一岁，这个年龄段的孩子，不论是成熟度还是靠谱程度等等，都差别很大的，而且现在国内出去的孩子，大多数都会选择重读一年。

2. 这个是很重要的原因，我在美国多次访校跟招办做访谈的时候，都会问到关于申请年级的问题，招办的回复是不论是8申9还是9申9，都是放到一个池子中来择优录取。那就很明显了，要是8申9的话，意味着你要跟比自己大一岁的孩子竞争，对孩子来说属于相对不公平的，但是不排除说有很多很优秀的或者规划周期比较长的孩子，尽管是8申9，照样pk掉比自己大一岁的孩子，我们BE也有不少这样的案例，所以还是回归到你的优秀程度了。

9申9当然不会影响你的录取，学校是否能录取你，重要不是招办的决策，而是你是否能跟其他跟你一起pk这些金贵名额的学生中，你能脱颖而出，这个才是决定你是否能被录取的原因。

关于您说的“往年挺多学校9升9录取人数并不多，没有8升9的录取人数多”这个结论不知道您是从哪听来的，不是很有依据，建议您可以确认一下。

最后，给您的建议是，当务之急，尽快找资深的顾问老师针对您孩子的情况做一下综合的测评，看看孩子目前的情况是适合8申9还是9申9，我这边很多家里双胞胎的孩子，有时都会出现8申9和9申9的情况，因为哥哥和弟弟的情况也不同，所以方案需要定制化就是这个意思了。

希望以上解答能够对您有所帮助，祝顺利！

第一，临时起意去美高，9申9多一年时间来准备，当然更好些。

第二，同等条件下，美高自然会更喜欢8申9。综合前面两条，9申9充分准备带来的好处，相信常态下一定会大过8申9年纪上的优势。

第三，9申9一个隐患是——除了毕业年龄必须控制在20岁外（这个可参考我今天的公众号文章：“平”见美国 | 申请美高有年龄限制，真的？链接：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3Njc0NDE4OA==&tempkey=MTIzMl9VK0pzZkJhUHJtS2JrS2hZYXlQczJVckpvbGxaSDFfNV93M0lRSXNnYWZCWXA2UzZZa2JQMUNFcUZ2RThUcHlFRzZ1enZlMmNOUHJPd0RnUnoxcFVzaTlhS0VXTGVaTUJJbUhqbGpScjI2blRYY3JQMlZSUjkxVVBHUG1NXzd4d3pLQlcwLS1OQ1NyUTQyd1ZpS0owa183THEzcUNINVdtakcwTFpRfn4%3D&chksm=fd0e66d9ca79efcf093db8ed82026531e4a22eecf16a6c1ade445575b702b3f24a20c60754c3&token=656881799&lang=zh_CN#rd），从实践经验看，有些学校对不同申请年龄会有不同的分数要求，9申9的，要比8申9的托福高5分，以显示公平竞争和你多读一年书的收获。

这点，不可不知。

美高的完整学制是从9年级开始的，所以从9年级开始读有蛮多好处，申请大学的时候国内的成绩单不需要递交，只递交美国这边9年级开始的成绩单即可，语言考试也可以免考，10年级之后都需要考托福/雅思，因为美国大学规定必须4年全日制纯英语授课才可以免。8升9的话，时间比较紧，担心不一定能申请到好学校。建议先把语言考一下，看分数决定。

在准备标化成绩方面，9升9可能会更有利一些，有更多的时间去准备。但是具体8申9，或者9申9，其实在招生过程中没有太大的影响，主要还是看学生整体的申请材料评估以及学生性格成熟度。标化考试也只是录取过程中的一部分，学校还会综合考虑其他因素，如学术成绩单、推荐信、文书和活动参与等。除了标化成绩，建议学生全面准备申请材料，确保成绩单和推荐信优秀，丰富的活动经历之外，很重要的一点是要有科学的选校策略帮助孩子获得最佳录取。

您好，美国学校对于国际学生8申9或者9申9， 这两者是没有任何区别的， 主要是看孩子的准备是否充分。 如果充分的话，可以直接8申9，如果不充分，建议9申9，主要是看孩子是否可以拿到理想的标化成绩。或者是可以考虑补录，不过补录阶段不是所有的学校都是有名额的，但是孩子可以过年后再申请，会有更多的时间准备相关的标化成绩。

先准备标化成绩，无论是8申9 还是9申9 都可以的，主要看您是想节省时间成本，还是想冲刺好的学校。

8升9和9升9都属于正常现象，有的孩子英语能力、适应能力、独立能力等各方面能力都很强，会选择早一点出去，但是有些孩子虽然能力都很不错，但是为了托福能够再高一点，学校选择范围再大一点，孩子在成熟一点再优秀一点，而选择9升9也是有很多的。美高四年制从9年级到12年级，不管8升9还是9升9，我们的孩子都能去上一个完整的高中，拥有四年完整的美高学籍。所以我们的孩子现在临时准备9升9，虽然时间紧急，但按照我们的规划一步一步走，也可以录取到自己的dream school。

同等或者相近条件下，肯定是优先录取8升9的。但是， 9升9的经常条件更好，因为多了一年准备申请大学。所以小孩水平很高，可以8》9。或者水平一般，9》9和8》9申请大学大学差不多，也可以8》9。其他可以考虑重读一年9年级。

这是一个悖论。8升9和9升9在同等条件下，问题绝大部分9年级肯定会比8年级更成熟。即便同一个孩子，一年中肯定有成长。
至于多浪费一年青春的理论更是站不住脚，一年的成长，哪怕是gap year也是有收获的啊，早毕业早工作是为了早赚钱么？难得青春可以慢一点长，为什么不呢？