您好，一般如果是申请偏高一点的年级建议考大托福和SSAT，具体建议可以咨询申请学校他们的具体要求是什么。美初和美高差不多一样会考察孩子的综合情况，包括标化，兴趣爱好，校内外活动等等，除此之外也会需要看孩子的成熟度和独立能力等。

您好：请问你是申请寄宿美初还是走读美初要求有些不一样：1、寄宿美初好的学校要求小托福或者大托福和SSAT；2、走读好的美初不要求小托福成绩，只要求SSAT或者ISEE的成绩；主要看你要申请的学校。3、美初主要考察学校的学术能力、英语水平、特长、阅读写作能力和性格成熟度等。

1、好的初中不接受小托福，要求提供托福成绩
2、美初和美高差不多，学习，语言能力，综合背景，艺术，体育等各个方面。不一定获得大的奖项，有爱好很重要，敢于尝试新的东西

您好：

很多美初的寄宿制学校申请的学生现在都用大托福来替代小托福了，因此，在这种情况下，您需要评估一下自己孩子的实力。

问题1：申请美初，是不是小托福即可？

建议您联系学校进行确认，小托福是否可以。

问题2：美初主要考察学生哪些方面？

申请美初和申请美高乃至申请美本的要求都是一样的。考察的是学生的学习能力，学术能力，兴趣爱好等等，也即现在说的最多的：六边形战士！

首先不论是小托福还是大托福，其实都是考察学生的英文实操能力，因为你的英文基础如何，招办老师在面试的时候就可以直接看出来的，所以每个学校可能对于标准化考试的要求都是不太一样的，还有是来自中国大陆的还是不是来自中国大陆的也不一样，比如Fay School，对于中国大陆学生的标化考试要求是有明确说明的：Fay School will accept applications from students living in mainland China for the 2024-25 school year for grades 7 and 8. Each applicant is asked to submit results from the TOEFL Jr. or the TOEFL. A score of 860 or higher is required for the TOEFL Jr., or a score of 95 or higher on the TOEFL before an interview can be scheduled. Every student whose education has been primarily outside the US is required to submit a qualifying TOEFL Jr. or TOEFL score, regardless of the school they attended or the passport they hold.We do not accept the Duolingo exam nor the IELTS exam.
通过Fay School的说明可以看出来，首先针对于2024-2025入学季的学生，学校只接受7年级和8年级的申请，其他年级是不考虑的。关于小托福和托福的要求，学校是两个都可以，学校不接受多领国和雅思成绩。

并且学校对于面试的要求也做了说明：小托福的话要求860以上或者托福要求95分以上才能预约面试，换言之，标化成绩达不到这个要求的话，学校是不安排面试的，也就是还不符合学校申请的资格，可见标化考试成绩还是很重要的，敲门砖的作用。

关于SSAT的要求，Fay School也是有了明确的要求：All applicants for Upper School, domestic and international, have the option of submitting results from an ISEE or SSAT test. Please send test results to the Office of Admission. 通过学校的说明，可以看到学校对于国际生还是美国本土生，对于是提交ISEE还是SSAT没有明确要求，选择提交哪一个都可以。

希望以上解答对于您的提问“申请美初，是不是小托福即可”能够有所帮助，祝顺利！

关于“美初主要考察学生哪些方面？”

这个问题其实在各个学校官网的申请要求里边都写的很清楚，都是需要你完成申请表格、文书、面试、在校成绩单、老师推荐信等，基本上各个美初的院校要的材料都是差不多的，没有特别大的差异，但是在这些要件里边，你考什么脱颖而出呢？就回归到了美初的院校在选拔学生的时候，重点考察哪些方面？或者换言之，这些要求的背后的逻辑是什么，比如我们需要如何做才能打动招生官。我在去年12月参访美国各大寄宿初中的过程中，跟很多招办也深入沟通了这个，关于学校考察学生的哪些方面，招办提到的还是一致的，他们是综合评估以后采选拔出来最适合他们学校的学生的。比如Cardigan Mountain School招办对于面试做了明确的说明， An interview is required as part of the application process. An on-campus visit can include both an interview and campus tour. If a prospective student is unable to make the trip to campus, we can also arrange a Zoom interview to complete the application requirement. .面试是一定要完成的，要是不能进行校园参观和面试，那就安排zoom面试，可以看出美初的院校是很看重面试，包括我们BE的学员今年在标化考试成绩不占优势的前提下，以托福junior 785分成绩低分高录了Rectory School，要知道，很多拿托福申请的牛娃也未必能被Rectory School录取，原因何在呢？

其实面试是美初院校招办很看重的板块，但是同样的面试时间，为什么不同的学生呈现的效果不一样呢？因为就在于面试内容本身，美初的很多院校在选拔学生的时候，通过面试可以很客观地评估学生的英文实操能力如何、性格呈现、是否自信、内容的深度等也可以折射出来成熟度、孩子凸显出来的性格优势和亮点及其也是最重要的一个环节：那就是跟学校的匹配程度如何，这些都是可以通过面试呈现出来的，所以要想在面试中脱颖而出，还是需要对申请的美初院校很了解，同时自己的优势也要充分发挥出来，这样才能打动招生官。

另外一个考察的参数就是你的兴趣点是什么，这个兴趣点不是顾问老师或者家长跟你说：因为这个东西对申请加分，你就去做的，而是你是真正喜欢这个东西，而且愿意为之努力的东西，这个才是招办老师想看到的东西。包括在跟Fay School的招办在访谈的时候，我问了一个问题：你觉得成功的面试是什么样的？ 招办老师的回复是：我希望一个学生进入我办公室的时候是紧张的，但是他离开我办公室的时候是笑着出去的。

这个回复我们可以剖析一下，首先每个学生在面试自己的梦校的时候，肯定会紧张，这个很正常，但是招办老师在面试的过程中，肯定会启发孩子，学生能够在面试中把自己的兴趣点表达出来，跟招办老师深入地交流，学生是自信的、开心的，因为他们在分享自己的真正兴趣所在，所以肯定也是很真实的素材。这就是我们经常说的Interview is a dialogue，not a test的道理了。所以面试里边涵盖的考察参数真的太多太多了。

最后肯定要重点考察学生的学习能力，这个就通过成绩单和老师推荐信来看了，这两个是最好呈现一个applicant的动态变化的过程，也是招办老师基于目前在读学校的老师的反馈来合理预测一下这个学生要是被录取了，到了他们的学校是什么样的一个状态，而这个状态是否是招办老师想要的，是否跟他们学校匹配，这个也是他们重点要考察的地方。

当然，还有很多的地方招办老师都会考察的，以上我大体总结了一下，希望能对大家有所帮助，祝顺利！

您好，问题回复如下：

1. 申请美初，6-7年级，TOEFL junior成绩就可以，以及SSAT Middle成绩；
2. 申请美初需要看孩子的语言、学术能力、领导力、思维&性格成熟度、自我管理能力，还有孩子的兴趣爱好等等，与美高考察的方面大概一致。

您好，部分美初接受小托福，部分必须要求托福成绩；另外，美初考察孩子全方位的能力：学校能力（在校平时成绩GPA，语言考试，标化考试SSAT），沟通能力（面试），体育运动能力（运动队或竞技运动兴趣），艺术能力（包括但不限于视觉艺术、戏剧表演、音乐等等），领导力（是否在班里或学校里担任学生干部职务）

家长您好，美国的申请年级越高对英语水平要求也越高，我们小升初的低龄申请者用小托的成绩也是可以申请的，如果有SSAT那将更具有竞争力。

美国初中的申请跟高中一脉相承，都需要考察两大方面。一方面，硬实力，包括孩子近三年的在校成绩和小托福成绩；另一方面，软实力，包括学术竞赛获奖情况、公益活动、夏校、艺术特长和体育特长。准备好这两个方面的同时，孩子的文书和面试也相当重要，因为孩子需要把他参加过的所有活动用英文的形式书写出来，并且还要在面试的时候进行流利地问答，面试的表现直接决定了孩子能否被录取。