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孩子考AP是科目越多越好吗?大学会不会认为孩子nerdy?

Park 通过 网站 提问于2015-12-30 07:12:00
  • 回答于01/01/2016
    AP课程数量只是一个指标,其他因素包括AP课程是哪些科目?挑战性如何?AP课程得分。

    具体是不是Nerdy,要看你有没有其他的活动!
  • 回答于01/01/2016
    在能保证分数的前提下,多一点的优势还是有的。而且关键是可以在大学的时候换掉很多学分,可以轻松毕业或者早毕业。而且大学不会光从AP的数量来定性一个学生是不是nerdy
    我是Leap的导师潘可登,高中毕业于Cranbrook,目前就读于佐治亚理工学院,很高兴能为你解答!
  • 回答于12/31/2015
    这个问题很显然,不是越多越好,如果孩子有能力、感兴趣,学习起来有劲头,就量力而行吧。
    题外话:这个问题最好交给孩子自己与学校老师沟通来决定,各校的安排不一,孩子的情况家长也不是最清楚。我的感觉是孩子自己决定的事,做起来更有责任心。
  • 航海图Jean 中级顾问
    回答于12/31/2015
    即使哈佛五六门也够了. 非大藤不用那么多. 一门没有录duke的群里也有. 如果不冲大藤, 不要太纠结AP多少.
  • 请删除 中级顾问
    回答于12/31/2015
    AP课程一定不是越多越好。跟选课和成绩的质量有关。大学会不会认为孩子nerdy还要看其它因素。跟其他活动有关。
  • 回答于01/01/2016
    我觉得在可以保证4以上而且不耽误个人学校生活的前提下是越多越好
  • 海移Lucy 中级顾问
    回答于01/01/2016
    每个人的情况不同,如果完全没有课外活动或运动的话,想光靠AP进大学,当然很nerdy。
  • 回答于01/01/2016
    举个例子,如果你只有AP 18门5分的成绩,但是没有任何课外活动和其他特长,那么大学会认为你nerdy。如果你有AP 12门5分成绩,但是同时有其它丰富的履历,那么大学会觉得你多才多艺。科目是越多越好,建立在成绩高和履历丰富不单一的基础上。

    我是张子豪,毕业于Georgetown Preparatory School,现就读于美国杜克大学,并且是Leap立普尔美国高中长期辅导项目的导师,很高兴为您解答。
  • 回答于01/06/2016
    很多学校对你选修的AP课程数量都有限制的,而且你选修了AP都要保证有足够好的成绩,这是要花时间的,学生自己也要考虑清楚自己有没有这个承受力,毕竟在高中你要好做很多其他的事情呢。
  • 进进老师 中级顾问
    回答于01/08/2016
    早2年有个统计是进IVY 早录取的平均有8门AP. 学有余力情况下当然可以自学多考,跟活动相辅相成更好。
  • 回答于01/11/2016
    根据我的经验和理解,AP保证有4门能提交成绩的就足够了,太多并不会带来更多的优势。
  • 回答于01/12/2016
    所有的考试并不是越多越好,申请美国前30的学生提交4-6科的AP考试成绩,甚至有提交8门AP考试的成绩,已成为现实存在,前50的学校也提交2-3门的成绩,也成为常态。只是,擅长考理科的中国学生大多选择微积分、物理、化学、生物、宏观经济学、微观经济学,看看,这已经是6科了。如果希望让自己脱颖而出,有能力驾驭偏文的科目的,我鼓励学生参加历史、文学、心理学,甚至艺术史等科目的考试。
  • 回答于01/23/2016
    你好!我是LEAP导师谭兆淳,高中TJHSST,现在杜克大学大二学生,很高心为您解答!

    这个方面是看你到底是用别人愚蠢的意见来做决定还是为了你孩子更美好的未来做决定。simple as that。
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